四级一篇中等的作文应该多少分【一】
我在雨中等你，你能想到什么？某人在雨中等你？敌人，同窗，亦或是亲人？但你是否想过，假如是一直可恨的狗狗呢？他可能在大雨中，蹲卧在家门心前，摇摆着早已湿含的尾巴，望着你归家的路。
这标小说写的“该一只狗领有了人种的灵魂，世界在他口中会是什么样子？”这利小说是美邦息野—添念？斯坦写的。而书中的主人私是一只可恶的狗狗。这只狗狗的名字鸣恩佐，小狗恩佐在宠物店被身为赛车手的丹尼一眼相中，从此进进了他的生涯，这条小狗自高自大，感到大家有人的思维，只不外是塞入了狗的躯体，他目击了仆人的所有，从他独身到结婚她他的妻子伊芙得病到逝世……
小狗恩佐是一条率直纯挚、赤胆忠心、永不废弃、永遥支撑并信任主人的狗。在主人要往加入赛车竞赛的时候，他在心里默默地祝愿主人安全，并为主人加油；当父主人伊芙怀孕的时候，他寸步不离的守护着；当女主人要早产而丹尼却不在的时候，他取代丹尼，给夺女主人关心，共时也取得了小宝宝哥哥的名称；当伊芙生下小宝宝时，他对伊芙的嫉妒齐无，反而对母疏深深敬仰；应母主人去世，丹尼悲哀欲尽的时候，他不由自主的与主人一伏难功，初末与主人不离不弃……
为什么这面会用“他”，而不是用“它”。这是由于，仇佐未经筹备恶干一集体了。如他所说的：“尔始终以为本人是一只有着蒙古犬统的狗受古有个传说说狗逝世后能够转世替我。”不没所料的，恩佐转世为己了。一位10岁的赛车蠢才他也取男客人丹僧睹了点……
这原书的每一句，皆是这么暖馨；每一段，都是那么感人。使我对狗狗有了更多的设法主意，我决议要赖佳的看待、照顾我家的“小有地”！
四级一篇中等的作文应该多少分【二】
亲爱的老师：
您好!
回想起六年的愉快时光，才发现时间竟过得这样快。一想到明天我们就要毕业，就要告别朝夕相处的老师与同学，告别生活了六年的母校，告别窗明几净的教室和绿草如茵的操场，心中不禁涌起了深深的眷恋之情。
还清楚的记得六年前，您带着和蔼的笑容走进教室，用亲切的话语笑着对我们说：“同学们好，我是你们的新老师!”谁知大家听了您的话不但不理您，还故意吵了起来。您看见后不仅没有生气，反而有条不紊的安排我们打扫卫生，整理教室。从那时候起，我便知道，您一定是个好老师。
果然，没过多久，您就让我们放下了心中的防备，愉快的和您打成一片。一起玩耍，一起吃饭，一起休息，一起学习。
六年的校园生活多像一幅五彩斑斓的画卷。我们的每一点成绩，都凝聚着您的心和汗水，我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽;是您，把调皮的我们变成了能关心，懂礼貌的好孩子;是您，把无知的我们领进了宽敞明亮的教室，教给我们丰富的知识;是您，用并不伟岸的臂膀担起了祖国未来的希望……日夜操劳，您原本光洁的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘已将您的三千青丝染成了白发，然而无论什么都改变不了您那颗热爱事业并且富于创造的心。
这一切的一切仿佛刚刚开始，似乎就在昨天。可转眼，我们就要互说再见。亲爱的老师，在这离别的时刻，让我们再次向您致以最崇高的敬意。
谢谢您，老师，是您给了我生命的`滋养;谢谢您，老师，是您给了我花样的年华!
祝您身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
四级一篇中等的作文应该多少分【三】
一次化学式的默写，您问班上有多少人过关了。班上站起来八个人，您生气的将书丢在讲台上：“我预测啊，这个班上考上高中的也就这八个人。”我紧紧的盯着我的默写本，就差一个符号就过关了。忽然我听见您叫了我的名字：“你默了多少啊?”我低着头说：“还差一个过关。”余光中我看见您摇了摇头便离开了教室。
进入中考复习阶段了，作业都是您先让我们对答案然后把不会的提出来讲，每次这个时候我都很想提问题，可是当您说道：“下一个题目，这个题目类似的我有讲过方法也告诉你们了，你们自己看看，有没有问题的提出来。”听到这样的话，我犹豫了要不要提，这时候我又听见您说：“选择题没有的看下面的填空题。”很快一堂课就这样过去了一大半，您留下了一点时间让我们自己复习，您走到我们班上的.第一旁边说：“这几次讲题目你怎么不点头呢，我看见你点头了我才好往下讲啊，你不点头我不知道你会不会，后面那些人呗头点了不停。”这时班上许多同学都笑起来了。可是在他们的笑声中我的心情却很沉重。
几次下来化学情况都不乐观。“问你个问题，这条题目怎么做啊，可以写一下过程吗”我问同桌。“书上有，自己看”她说。
化学课代表拿来了试卷传到我后面就没有了，“咦，我们怎么没有”后面的人说。这时化学课代表说：“后面的人没有试卷，做练习就行了。”我把试卷折好放在了教辅书里，像我这样的中等生能怎么办呢?
后来到了快中考了，老师拿来了复习的资料，却说：“这些复习资料发给那八个人，其他人就不要发了，你知道哪八个人，这些资料发给你们，你们有些人也看不懂，你们把练习看看就好了。”这次没有发到我的，为什么都快考试了也不全发，您不知道不是所有的人都回表现的像差生一样，像我这样夹在中间的也有许多很努力的，可能我们学习的比较慢，但是我们不希望您用这样的方式教育学生，我们只需要您的一点点的鼓励，我们也会很开心，很努力的向前冲!
