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姓名牌的制作过程作文(制作姓名牌作文500字)

姓名牌的制作过程作文(制作姓名牌作文500字)

更新时间:2024-05-08 19:16:44
姓名牌的制作过程作文(制作姓名牌作文500字)

姓名牌的制作过程作文【一】

说起撕名牌,可谓是现在最流行的游戏了。

寒假里,我、盛计一、史文杰、史吴悠,来了场撕名牌大战。盛计一是我们中最厉害的,他不但跑得快,而且善于进攻,我们都被他撕过,可那一天我撕了他的名牌。

当时,我和他联盟,文杰和吴悠是我们的攻击对象。盛计一跑得飞快,眼看就要对史吴悠生出魔爪了,结果吴悠一个转身躲过一劫,让人意想不到的是计一伸出另一只手撕了吴悠的名牌。我向计一使了个眼色,他明白了我的意思,赶紧去撕文杰的名牌。我们俩以迅雷不及掩耳之势来到他的身旁,趁他还没反应过来就撕了他的名牌。

终于到了一决高下的时候了,以前,我就是在这Out的,我吸取了前车之鉴,一直注意着计一的一举一动。终于,我发现他有一点分心,便像饿狼扑食一样向他扑去,一举撕下了他的名牌。

Yes!我终于胜利了,那感觉真像获得了世界冠军一样自豪。这真是一场难忘的撕名牌大战啊!

姓名牌的制作过程作文【二】

今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。

回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。

我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!

姓名牌的制作过程作文【三】

重庆市巴南区鱼洞二小三(1班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!

姓名牌的制作过程作文【四】

制作开始。首先,要制作的是机身,它是连接其它部件的主 干部分。先找来一块3毫米厚的桐木板,再用铅笔在上面勾勒出大致轮廓,然后就可以下刀了。可是在切割的\'时候一定注意手法,千万不要大意。在外形确定之后,还要用木锉和砂纸将表面磨光。严格地说,是应该磨成流线型的。但我们的飞机要求不高,因此,磨光就可以了。

接下来,我们将要制作的是飞机上最重要的部件--机翼。飞机之所以能在蓝天飞翔,靠的是升力。而升力的大小关键取决于机翼的形状与角度。所以,制作的时候更要细心。开始步骤和做机身相同,将外形轮廓确定好。接下来,就要精雕细刻了。要用锉和砂纸将两片机翼细细地打磨成流线形。

下一步就是制作垂直尾翼和水平尾翼了。它们是掌握飞机飞行方向的重要部件,所以在制作的时候要特别注意刻度准确。至于制作方法大体和机身相似。

制作之前,一定要准备好必需的工具和用料。如:刻刀、木锉 、胶水、刻度尺等。最重要的是选好木料。可以做航模的木料很多,但最好用的是桐木。

在最困难的一道工序完成之后,组装就显得微不足道了。当然,还应认真对待。因为在成功的同时往往潜藏失败的可能,一 旦不小心失了手,该有多么痛心呢!组装时,先将尾翼固定在机 尾,然后把机翼固定在机身前1/3的位置上。特别要注意的是,机翼应与水平方向成45度角。至此,组装完毕,一架小巧的飞机便在手中诞生了!

也许,初次制作会遇到一些困难,但不要灰心,因为熟能生巧,只要多加练习,就一定会得心应手的。

待到放飞的日子,看着那轻盈的飞机迎风升起,在碧蓝色的天空里自由翱翔,该是多么令人愉快啊!

姓名牌的制作过程作文【五】

当我们做好我们的名牌时就想方设法让名牌更有粘性,这样就可以更牢固了!偷偷告诉你我粘了很多透明胶和双面胶哦!在我一开始进武术室的时候就发现了我的名字我想:如果有用的话那我不就会被人撕吗?在老师叫集合的时候我把我的名字偷偷地藏在更隐秘的地方,这样就找不到了哦耶!第一局要开始了!我们开始分队我们队有:我何雨甜、你们应该不知道我叫何雨甜吧?好了不说了!邢慕芷、张渝崊、肖静、林美言、庄义行、周荀、姜正宇、温俊伟、易晓白、彭彦修、这么多人!第一局的规则是:每队只有一根粉笔,记住只有一根粉笔哦!我们把粉笔分成一小段一小段的有一部分人有粉笔一部分没有,我们队是是这样的没有粉笔的人帮有粉笔的人保住名牌同时也保护自己的名牌。我和林美言一组。刚开始我们有好多人就了只有我、林美言、邢慕芷、和彭彦修活了下来,我们OUT了翟家琨刚刚就要OUT张琪智的时候老师就叫停了!

老师说OUT的人应该坐下可是站起来了,还在吵架,玩的人也在吵架老师说我们要停下因为太吵了!

从第一局我知道:1、要有计划,2、要有计谋,3、要仔细观察。

第一局完了,要开始第二局了,在这之前老师说:“1、不能打架,2、不能打人,3、不能群殴。我们是来玩的`不是来打人的!”

第二局的规则是:5分钟,找到别人的名字就可以撕和名字一样名牌,如果没找到就撕掉他人名牌,撕别人名牌者OUT!

第二局开始了!我们队找到了朴多贤、翟家琨、张琪智……很多人!我们撕了别人名牌有朴多贤、翟家琨、张琪智……

我们只有3~4个人了,他们有4个~5个人了所以我们赢了哦耶!

我从这件事的感悟是:1、不能是自己队的人要被撕了,还不管,要去帮忙!2、要先有计谋不然就会输。3、要放下面子不能因为别人是你的朋友就不撕她(他)了!

这场大战就结束了,不要在意结果过程更重要!

姓名牌的制作过程作文【六】

我经历过很多有趣的事,比如我和同学玩枪战,在家和朋友玩猫抓老鼠……但最有趣的是和同学玩撕名牌,别说多有趣了!

我们下午第二节课是体育课,大家都手忙脚乱的制作名牌,准备喜聚一堂,一起玩撕名牌。叮铃铃叮铃铃,上课了,我们都飞快地跑出教室,就像离弦的箭一样,一眨眼就没啦!

我到了操场就看见有一堆人围起来商量的怎么对付敌人,我也想参加,就问他们:“我能参加吗?”他们愉快的答应了,我高兴的一蹦三尺高。我的对手是一个强敌,我一把抓住了她的手,我的脑子里想到了一个好办法,我一只手抓住他的两只手,另一只手一下子把他的\'名牌给撕了。我却没料到,他居然逃脱了我的手掌心,也把我的名牌给撕了,我们两个同归于尽。

这一节体育课,真有趣,难道不是嘛,如果下节体育课还上的话,我会重玩撕名牌。

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