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啄木鸟帮助大树作文(三年级语文啄木鸟与大树的作文)

啄木鸟帮助大树作文(三年级语文啄木鸟与大树的作文)

更新时间:2023-11-13 08:22:14
啄木鸟帮助大树作文(三年级语文啄木鸟与大树的作文)

啄木鸟帮助大树作文【一】

自从我上学之后,我就有过很多同桌,聪明的陈劲宇,让我学有所得,调皮的胡世杰,让我变得活泼了,多事的罗亚俞让我成绩提高了,他们成了我必不可少的朋友,成了我生活中的一部分。在诸多的同桌中,唯有调皮的胡世杰让我印象最深刻。

上课了,胡世杰飞快的跑进来,安静的坐着,等着老师进来。他那炯炯有神的大眼睛,目不转睛的紧盯着黑板,哪怕一点响动,他也不过目。可他又那么贪玩,除了上课期间他不管去哪里他都会带几个小玩具。你说怪不怪?他最大的优点就是乐于助人。

有一天,大家都像平时一样高高兴兴的回家,我和他就约着一起回家了,我们路上见着一个一年级的小朋友正费力的提着水桶走来,胡世杰立刻跑过去帮助他提还帮他们打扫教室,可打扫完时,天已经黑了,他却满头大汗,那时他才慢慢的走回家。

这就是调皮的同桌,他现在学习特点好,我为自己有这样的同桌而感到骄傲,但愿在今后的学习中他的学习能越来越好。

啄木鸟帮助大树作文【二】

说起我这位同桌,那在我们班,可真是无人不晓。她就是乐于助人的学习高手——王晨祎!

她高高的个子,白净的脸蛋,一双水灵灵的大眼睛总是充满关心和体贴人的神色。

有一次,在我的生日聚会上,大家开心的玩老鹰抓小鸡的游戏。李怡霏当老鹰,我们当小鸡。老鹰非常凶猛,小鸡们在鸡妈妈的保护下左躲右闪,忽然一只小鸡绊倒了,只见王晨祎冒着被老鹰抓住的危险赶快跑到那位同学面前,慢慢地把她扶起,轻轻地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的'石子磨破皮的双手,用纸巾帮她擦干净,很温和体贴的说:“没关系,我来陪你。”接着又大声地对我们说:“你们接着玩游戏吧,我来照顾她一会。”

这就是我的好朋友王晨祎,她不但是一位爱帮助人的好朋友,字写的也很好,学习也非常棒,还是个弹钢琴的高手。我真高兴,我有这么一位优秀的好朋友,她让我每一天都过得很精彩。希望我们能够越变越勇敢,在学习上相互鼓励,在生活中共同成长。

啄木鸟帮助大树作文【三】

一天清晨,正在酣睡的喜鹊被一阵“当、当、当”的响声惊醒了。喜鹊打着哈欠,从窝里伸出头来四下张望。啊,原来是一只啄木鸟落在树干上,不停地用它那又尖又硬的长嘴敲打着树干。

喜鹊老大不高兴:“好个啄木鸟!原来是你打破了树林里的宁静,搅了我的好梦。真可恶!”

啄木鸟分辩说:“我是为大树治病呢,蛀虫正在危害大树的健康。”

喜鹊说:“这么粗壮的'大树怎么会有病呢?纯属胡说八道!”

“我说的都是实话,不像你们喜鹊,只报喜不报忧。”啄木鸟也有些火了。

“哎吆!啄木鸟,你可不能恶意攻击呀!这树干多直,这树形多美!这么好的大树上哪儿找去?可你硬说它有病,用语言贬低它,又用你那尖嘴把它毁容,你安的什么心哪?”

经不住喜鹊的奉承和挑唆,一直沉默的大树说话了:“你这没安好心的啄木鸟,别假装认真负责了。谁用你治病了,快点给我滚开!”于是,啄木鸟含着委屈的泪水飞走了。从此以后,那棵大树成了蛀虫的乐园,树干几乎被蛀空了。

在一个风雨交加的夜晚,那棵被蛀空了的大树禁不住狂风的袭击,终于在痛苦的呻吟中倒下了。那只善于唱颂歌的喜鹊也不知飞到何处,又向谁去唱赞歌了。

啄木鸟帮助大树作文【四】

帮助别人自己也会受益。

古语云:善有善报,恶有恶报。一个帮助了他人的人,在困难时别人也会帮助他。韩信贫贱时曾有一个洗衣妇对他有一饭之恩,他当上楚王后第一件事,就是给她送去了千金;英国有一位绅士资助一个贫苦少年进入牛津大学,多年后这个少年发明的青霉素恰恰救了他正在患病的儿子——英国首相丘吉尔的性命。我们共同生活在社会中,没有人是独自一个人生活的,如果我们人人都不忘帮助别人,那么在你有困难的时候,一定也会有无数双手伸过来帮助你的。这不仅仅是一根救命的.稻草,更是一颗温情的心啊!

帮助别人,自己也感到快乐。

如果说帮助别人就是为了回报,那未免也太功利了些,大多数人帮助别人并不希望得到什么,他们相信,帮助别人是一件乐事。特里莎修女把自己的一生都献给了苦难中的人们,一生为帮助贫苦人民而奔波忙碌,她却始终是充实而快乐的;李嘉诚挣得亿万家产后,又投身于慈善事业,李嘉诚基金会遍布各地。他们做这些事,难道希图回报吗?当然不是。帮助别人,其实也是帮助自己,帮助自己获得了快乐,获得了满足,获得心灵的充实,获得精神的升华。

可惜的是,生活中总有一些人,为了这样那样自私的原因,拒绝去帮助他人。当我们看到马路上,一位老人摔伤,却没有一个上去搀扶的人;当我们在公共汽车上,看着英雄与小偷搏斗却无人相助的时候,我们有没有想过当我们自己处于这种境地,该是多么寒心与悲凉?我们有没有想到,那位勇敢救落水女的农民工的话:“我爹说了,出门在外遇上事,能帮就尽量帮。”

我们拒绝冷漠,我们拒绝漠视。要知道,帮助别人就是帮助自己。当我们人人都能互相帮助,这将会是怎样一个美好、和谐、温情脉脉的世界啊!

啄木鸟帮助大树作文【五】

一副两百多度蓝色边框的眼镜,一双葡萄似的小眼睛,还有一双滑来滑去的耍酷的暴走鞋,见过我的同桌牛田雨的人都会对他这三点留下深刻的印象。说起我的这个同桌,那可真是特有意思。因为他不仅姓牛,还有牛脾气,而且写的作文也叫一个牛!

姓如其人,牛田雨有着牛一样的脾气。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因为他的牛脾气,是八头大象也拦不住哇。还记得那次做眼保健操,因为他们第二组有人讲话,所以我就给这一组扣了1分。这下,牛田雨不服气了。“我又没讲话,你凭什么扣分。”说完,把我的书扔到了地上。

牛田雨的牛脾气真让人头疼,说起来大家也许不相信。更令人大跌眼镜的是,这个具有牛一般性格的同桌,写的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文,总是被老师作为范文在班上朗读,还常常在作文杂志上发表。他的每一个好词佳句用得总是恰到好处,他的选材立意总是那么别具一格、总能让人耳目一新。在他的那么多的文章中,给我印象最深的就要数那篇《我家的“变色龙”》了。在作文中,他充分运用对比手法,通过巧妙截取他妈妈一天三变脸的故事,生动形象地刻画出了他妈妈这个“变色龙”的形象。在文章中,他的修辞恰到好处,如“妈妈的牙齿咬得咯咯作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子”,形象地比喻出了妈妈的气;他的对话很是幽默滑稽,如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我争辩道:‘我还发表了作文呢!’‘还提作文,那是另一回事,这个星期不准碰电脑!’”。当时,我读着读着就不由得扑哧一笑。这些都是值得我学习的。

同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾气,将你的作文写得更好、更牛。那样,你就会真正成为我们班的“牛人”了。

啄木鸟帮助大树作文【六】

昨天,老师通知今天上午的科学课改成英语课,而我却“悲催”地忘带英语书了。也许你听了会觉得我小题大做,但如果你知道我们的英语老师是个多么严厉的人,肯定会为我捏一把冷汗的。

尽管还没上课,英语老师已经站在讲台前翻看备课笔记了。我敲了敲发蒙的脑袋,马上飞奔到隔壁一班找“老熟人”借书,刚到门口却发现他已经把书递给了另一个人天哪!怎么是他?我的同桌。“完了!”我自言自语,心中满是无奈。此时,上课的铃声已经响了。

我认命地回到座位上,心中一片慌乱——我就要在众目睽睽之下受到批评了。“我发现有的同学没有带英语书,没带书的同学请主动站起来!”英语老师的话如当头一棒,我像机器人被按动了启动开关一样慢吞吞地站起身来,可还没等我起立站好,已被同桌狠狠地拽住了手腕,我顺势跌坐在椅子上。正想质问他为什么要戏弄我,却见他轻轻敲了敲桌子。我的眼前顿时一亮,一本英语书已经斜放在了我的桌上。

我轻轻翻开书页,果然“老熟人”的名字清清楚楚地写在扉页上。终于挨过了这节英语课,下课了,同桌凑过来告诉我:“上节课下课时,看你在书包里着急地翻找,我就猜到你一定是没有带英语书,所以我就”听了他的话,我心里顿时像打翻了五味瓶,是感动的甜,羞愧的酸,还是惋惜的苦,一时间我已说不清楚。

一本小小的英语书,让我感受到了友谊的温暖。有好友相伴,成长的道路上分外精彩。

啄木鸟帮助大树作文【七】

从前有一棵大树,枝叶茂盛,远远望去就像一个守卫草地的士兵。

一天,一只可爱的啄木鸟落在大树上说:“我能在你身上搭窝吗?”大树说:“去去去,不要弄脏了我的新衣服。”啄木鸟只好垂头丧气地飞走了。

大树唱歌的时候,突然身上疼了起来,一开始只是微痛,可慢慢的大树发现越来越疼,它的歌声也变成了疼痛的呻吟声。

啄木鸟听到大树地呻吟声后,飞过去说:“大树伯伯,让我来给你治病吧。”说着,它就开始给大树治病。它看见树皮上有虫子,明白了大树得病的原因,于是它把虫子全部吃了。随着啄木鸟医生的治疗,大树又健康起来了,对啄木鸟说:“你是用什么灵丹妙药给我治病的?真是太感谢你啦!我现在正式邀请你和你的小伙伴来我这里搭窝。”后来大树给小鸟遮太阳,挡风雨,小鸟们给大树唱歌,抓虫子。

大家成了互相依赖的好朋友,快乐幸福的生活在一起。

啄木鸟帮助大树作文【八】

我的同桌和我一样大,也是13岁了。因为我学习不好,所以老师特意找了一个班里的尖子生与我做同桌。

平时,我沉默不语,也没有什么好朋友,下课也没人和我一起玩,直到同桌的出现,我心灵的大门被他渐渐推开了。

一天上数学课,老师带着我们做练习卷,老师说:“下面这道题有点难度,有谁做得上来给大家讲一讲。”我同桌不到10秒钟就做出来了,我仔细一看这道题我做过,所以也很快就做了出来。同桌看一看我的卷子说:“快举手呀!”我犹豫了一下,却没有举手。谁知忽然间,我的手被举得高高的,原来是我的同桌替我把手举了起来。这时,鸦雀无声的教室里所有的眼睛都看着我,接下来是一片议论声。看来我一定是要回答问题的了。老师叫起了我,我答题后,教室里响起了一片掌声。我看了看同桌,他向我做了一个笑脸。这时,我的心好像被他完全地打开了。

从那天起,每天中午,我大部分的时间都被他占用,给我讲数学难题、语文阅读和英语作文。日子一天天过去了,我变成了一个开朗的孩子,也有了更多的好朋友,学习成绩直线上升。直到有一天,忘了为什么,当天我的心情不太好,当他给我讲题时,我不知为什么,平时觉得亲切的笑脸此时却让我烦燥起来,我仿佛是不受意识控制地忽地站起来对他说:“你看不起我就直说,干嘛这么折磨我?”就这样,我摔门而去。

我心灵的门又一次被关上。但这之后,同桌每天都给我一张密密麻麻的纸,上面全是难题的解法和老师上课时讲的重点。说不感动,那绝对是假的,可我,就是拉不下脸来向他道歉。

直到有一天,同桌对我说:“对不起,我当时没有考虑到你的感受。”确实如孔子说的一样:人不知而不愠,不亦君子乎?我心里酸酸的,眼泪不由自主地流下来,哽咽着说:“对不起,我错了,我没能理解你的好心,以后我们还是好朋友。”在这之后,我心灵的大门彻底被打开了,不再关上。

如今,同桌还是那个同桌,聪明、好学、成绩好、乐于助人、善解人意。而我,却再也不是以前那个曾经封闭的我了……