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疫情孩子学会感恩作文(感恩作文小学生)

疫情孩子学会感恩作文(感恩作文小学生)

更新时间:2023-11-12 04:46:06
疫情孩子学会感恩作文(感恩作文小学生)

疫情孩子学会感恩作文【一】

您好!

当我开始给您写这封信的时候,手中的笔久久不能落下。从小到大,您就经常教育我:一颗感恩的心是最值得珍视的行囊。我曾以为自己做到了,可在昨天,自己却顶撞起您来,想想都后悔。

说起来都觉得,期中我只获得86分,对于自己这个语文高手来说,可算是一次不小的失败。垂头丧气地递过考卷让您签名。您只看了一眼,脸上立刻来了个晴转多云,生气地说:叫你认真复习,就是不听,考出这样的`成绩,让关心你的人多失望。我不服气地顶了一句:每个人都会经历失败,有什么好大惊小怪的。可您一点也没有停下来的意思,偏偏哪壶不干提哪壶,说:看看你的同桌,这次又是班级第一名。不说还好,一听到同桌的名字,我就火冒三丈,气呼呼地走进房间,大声吼道:你那么喜欢她,认作女儿好啦。

您听到这句话,什么话也没有说,转身走进厨房忙碌起来。我趴在床上,心里越想越不是滋味:自己曾在《弟子规》里背过父母命,应勿缓;也在《论语》里读过事父母,能竭其力可现在,怎么能为了一件小事,就把孝敬父母的道理抛之脑后呢?想到这里,我后悔莫及,转念一想:万一妈妈真的生气了,等会不和我说话,那可怎么办?

正当心里七上八下的时候,您亲切地喊了一声:诗怡,快来吃饭吧。原来您没有生气呀,我连忙飞奔到餐厅里,不好意思地说:妈妈,我不是有意要顶撞你的。您好像什么事也没有发生似的,轻轻抚摸着我的脑袋,说:妈妈也有错,不应该对你要求这么高。

妈妈,您放心吧,在以后的学习、生活中,我一定会把您的话铭记在心,学会感恩,学会宽容。

此致

敬礼

xxx

20xx年12月20日

疫情孩子学会感恩作文【二】

感恩其实就是一种生活态度,一种懂得珍惜,懂得回报的生活态度。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”、“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”,这讲的就是感恩—对父母养育之恩的报答。

当看到“感恩”二字时,我就会想起一首精典的歌“天地虽宽,这条路却难走/我看遍这遍间坎坷苦/我还有多少爱我还有多少泪/要苍天知道我不认输/感恩的心感谢有你/伴我一生让我有勇气做我自已/感恩的心感谢命运/花开花落我一样会珍惜……”好喜欢这首歌哦!那护人心弦的旋律似乎在诉说着一个个感人的故事。第一次听这首歌是在高二,那时看着学弟学妹们唱着歌伴着手势,印象深切,可是后来由于学业太重,就淡忘了那首歌。而今看到这本书,又让我想起了那首歌。也让我更深层次认识“感恩”的意义。

疫情孩子学会感恩作文【三】

亲爱的爸爸,妈妈:

您好!

早上起来,空气中略带寒意。桌子上已摆上了热气腾腾的早饭,其中蕴藏了你们对我的爱,你们任劳任怨,每当我有困难时,你们总是在我身边帮助我、支持我。

有的时候你们会经常教育我,或给我说一些事我都不愿意听,都说你们太唠叨,其实这些对我是有好处的呀!我不应该不听呀!

比如说:的时候,你们会对我说:“你这次考试一定要认真,不用粗心大意”!如果我考了优秀,你们会给予我奖励,爸爸,妈妈,我不用奖励,这是我应该的。

但我现在要感谢你们,是你们把我供大,给予了我很多快乐。当我犯了错时,你们给我教训,你们寄予我希望,希望我将来有前途。

你们就像大海,我就像海中的鱼,你们犹如土壤,我就像土中幼苗!

我以后会好好的尊敬你们,会在每一个父亲节,母亲节给你们送上我的祝福。

敬祝

身体健康

工作顺利

疫情孩子学会感恩作文【四】

从前,有个小伙子在田地里捡到了一只大田螺。他高兴地带回家,养在了家里的水缸里。 三年后的一天,小伙子从田地里干完活回家,发现桌子上满满一桌饭菜。他左瞧右瞧又不见有人,可是他肚子太饿了,很快就把饭菜吃完了。后来他发现原来是之前救过的螺精,姑娘被他发现后,说:“我是个螺精,你前世曾经救过我的性命。”“今生你又养了我三年,我一定要报你这个恩啊!”姑娘说道。小伙子听了很感动,很快就喜欢上了勤快的`田螺姑娘。 他们结婚了,过上了幸福快乐的生活。

故事寓意:这个故事告诉小朋友,人要乐于助人和懂得感恩。

推荐理由:故事中田螺姑娘为了报答小伙子对她的救命之恩,而去默默地帮他做饭打扫,最后两个人结婚病过上了幸福快乐的生活。生动的画面,栩栩如生的配音,好听动人的故事,蕴含的深刻道理,相信一定会给宝宝深刻的启示和内心感动!

实际运用:如果只是给宝宝讲大道理,会让宝宝觉得枯燥无聊,也不易让宝宝明白理解,爸爸妈妈可以在给宝宝讲故事的时候,引导宝宝自行发现故事中蕴含的道理。另外,爸爸妈妈也可以边讲故事边联系生活给宝宝提问一些简单而又蕴含道理的问题,相信可以更好地让宝宝学会感恩,对别人的给予心怀感激。

疫情孩子学会感恩作文【五】

从前,有一只美丽的鹿,它身上有九种颜色,人们都叫它“九色鹿”。一天,一个人掉进了河里,他大喊“救命!”好像快淹了。九色鹿听到了,它马上跳进水里,费了好大力气把他救了起来。被救的人叫阿达,他对九色鹿说:“谢谢你救了我,我要报答你!”九色鹿摇摇头说:“你要是想报答我,就不要跟别人说我住在这里。”阿达答应了九色鹿,但后来有一天,国王高额悬赏要捉九色鹿,阿达被那高额赏金冲昏了头,就带国王去找九色鹿。九色鹿流泪了,指着阿达说:“我曾经救过你们国家的百姓,就是他。”然后,它告诉了国王前段时间在河里救起阿达的故事。国王听后很生气,说:“我国百姓竟然这样坏!”说完,他叫手下把阿达捉了起来。最后,国王放走了九色鹿,还不许任何人来打搅它。

故事寓意:这个故事告诉我们:别人帮了我们,我们一定要懂得感恩。

推荐理由:故事中阿达为了高额的赏金,选择出卖救过自己的九色鹿,这样的做法无疑是不好的。正面的故事能给宝宝榜样的作用,但同时配合反面故事能更好地教会宝宝要学会感恩,不要对帮助过我们的人忘恩负义。

实际运用:爸爸妈妈在给宝宝讲故事的时候,可以和宝宝讨论一下故事中各人的表现,根据宝宝的回答可以适时地引导宝宝,让他们明白不能学习阿达,他那样对帮助过自己的人非但不感激,还要出卖九色鹿的行为是很差劲的。另外,在生活中,爸爸妈妈也要给宝贝树立一个榜样作用,要鼓励宝宝敢于表达自己的感情,当宝宝做得好时也要适时地鼓励和夸奖。

疫情孩子学会感恩作文【六】

设想一下,你手里有一张脚够大的文纸。现在,你的义务是,把它折叠51次。那么,它有多高?

一个炭箱?一层楼?或一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的间隔。

【心理点评】

到现在,我拿这个寓言问过十几个人了,只有两集体说,这可能是一个想象不到的高度,而其别人想到的最高的高度也就是一栋摩天大厦那么高。

折叠51次的高度如斯可怕,但假如仅仅是将51弛红纸叠在一伏呢?

这个对照让不少人觉得震动。因为没有方向、缺少计划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。昨天做做这个,亮天做做那个,每次努力之间并没有一个接洽。这样一来,哪怕每个工作都做得非常杰出,它们对你的全部人生来说也不过是简单的叠加罢了。

应然,人生比这个寓言更庞杂一些。有些人,毕生认定一个简略的方向而动摇地做下去,他们的人生最后到达了别人不可企及的高度。譬如,我一个敌人的人生方向是英语,他花了十数年尽力,仅单词的记忆量就到达了十几万之多,在这一点上到达了个别人无法企及的高度。

也有些人,他们的人生方向也很明白,譬如启私司做老板,这样,他们就须要良多技能???博业技巧、治理技能、沟通技巧、决议计划技巧等等。他们可能会在一开端尝试做做这个,又尝试做做那个,没有一样是特殊粗通的,但最后,开公司作老板的这个方向将以前的这些望似零碎的尽力统折到一讫,这也是一种庞杂的人生折叠,而不是简略的叠添。

切记:看得见的力量比看不见的气力更有用。

现在,风行从看不见的处所寻找问案,譬如潜能开发,譬如胜利学,认为我们的人生要靠一些奇观才干得救。但是,在我看来,东莞恒缘心理咨询核心的咨询师毛正强说得更准确,“通过计划应用好现有的才能远比发掘所谓的潜能更重要。”