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和乐中心学校的作文怎么写(首尾呼应的作文写我的学校)

和乐中心学校的作文怎么写(首尾呼应的作文写我的学校)

更新时间:2024-06-15 00:54:18
和乐中心学校的作文怎么写(首尾呼应的作文写我的学校)

和乐中心学校的作文怎么写【一】

我家养了几条色彩艳丽的红鹦鹉鱼。它们的形状是扁圆形的,体态臃肿,肚子很大。尾巴很像船尾,可是特别短,两只圆溜溜的眼睛像黑珍珠似的,特别机灵。它们的全身是火红火红的,像一团团燃烧的火焰在水里游动。

鱼儿们总是无忧无虑地在鱼缸里游来游去。什么事也不过问,它们有时候看见人走过来,突然不游了,你一定会想:平时一向无忧无虑的红鹦鹉们怎么不游了?你一定会走到鱼缸前看个究竟,不料,红鹦鹉鱼们用最大的力气撞向鱼缸的四周,搞得鱼缸里天翻地覆,把人吓一大跳。

有时候,红鹦鹉鱼们也会对自己的同伴下“毒手”,较大的一条会冷不防地狠狠咬住较小的那一条,有时也会“亲”它一口,较小的鱼就会立刻逃向别处,偶尔会撞到较大的一条“同伴”。于是三条鱼就会一起“群殴”那条小鱼,这时,一位“英雄”就会出场,大家一定会好奇地问:“是谁?”哈哈,就是我!我拿鱼网把三条鱼捉住,决定饿它们一晚上,并大声说出来,三条鱼好像能听懂我的话,它们立刻摇尾巴,发出“扑扑”的声音,表示它们再也不敢了,我只好放过它们。

鱼儿吃食的场面才叫精彩呢!当我把一勺鱼食倒入鱼缸时,红鹦鹉鱼们都争先恐后地冲过来,大口大口地吃鱼食,有时为了抢最后一粒鱼食,弄得鱼仰马翻。小点的鱼见抢不过大的,马上就灰溜溜地逃走了,每次,最大的总是胜利,搞得我哭笑不得,不就是一粒鱼食吗?至于这么抢吗?

这就是一群生气勃勃的红鹦鹉鱼,我喜欢它们!你喜欢吗?

和乐中心学校的作文怎么写【二】

大家好,我是一只住在裕丰画市的虎皮鹦鹉.

我忽闪忽闪的眼睛下面,是一张尖尖的嘴.鼻子我也不知道在哪,但肯定藏在眼睛和嘴巴之间.我头上的羽毛黄中带绿.身上,却是一道一道的,有的黄有的绿,就像起伏的粼粼波光.难怪人们称我为虎皮鹦鹉.我的尾巴总是翘的老高老高的,更添了几分英雄的骄傲气概.

我长的美,可并不文雅.每但我饿的时候,我就会使劲拍打翅膀,这是小主人就会把装着粟米的小盅子放进笼子里,然后我就会一头扎进去吃个饱.最后,找个一个安全小角落睡一会儿,如果这个时候,有人在背后打了我一下,我就会以牙还牙--再啄他一下,谁叫他在我背后搞偷袭呀!

怎么样?我很风趣,幽默吧!

大家好,我是一只住在裕丰画市的虎皮鹦鹉.

我忽闪忽闪的眼睛下面,是一张尖尖的嘴.鼻子我也不知道在哪,但肯定藏在眼睛和嘴巴之间.我头上的羽毛黄中带绿.身上,却是一道一道的,有的黄有的绿,就像起伏的粼粼波光.难怪人们称我为虎皮鹦鹉.我的尾巴总是翘的老高老高的,更添了几分英雄的骄傲气概.

我长的美,可并不文雅.每但我饿的时候,我就会使劲拍打翅膀,这是小主人就会把装着粟米的小盅子放进笼子里,然后我就会一头扎进去吃个饱.最后,找个一个安全小角落睡一会儿,如果这个时候,有人在背后打了我一下,我就会以牙还牙--再啄他一下,谁叫他在我背后搞偷袭呀!

怎么样?我很风趣,幽默吧!

和乐中心学校的作文怎么写【三】

在作文课上,老师给我们带来了一个礼物两只虎皮鹦鹉,老师笑着说:今天,我们就来逗鸟儿!同学们都高兴得手舞足蹈。

两只虎皮鹦鹉一只是蓝色的,我们给它取名为小蓝,一只是绿色的,我们给它取名为小绿。两只鹦鹉一会儿头挨着头,好像在说悄悄话;一会儿你碰我一下,我碰你一下,好像在嬉戏;一会儿朝窗外看看,唧唧喳喳地叫着,好像在唱:外面的世界多精彩,外面的世界多无奈!一会儿一动不动,好像在玩一二三,我们都是木头人的游戏;一会儿抱在一起,像是一对恩恩爱爱的夫妻

正在两只鸟儿玩得开心的时候,老师眼珠咕噜一转,出了个鬼主意,只见他拿起鸟笼,喂喂喂!地叫着,可鹦鹉们什么反应都没有,还有一只看着老师,嘴里唧唧叫着,好像在说:Dont shout!班长见老师的办法不起效,便上去帮忙,他拿了一根树枝去给可爱的虎皮鹦鹉挠痒痒,小鹦鹉们一边躲,一边唧唧直叫,又好像在说:No,no,no!

看着班长成功了,许多同学跃跃欲试,这时茆子豪拿着一个手电筒照着小鹦鹉的眼睛,鹦鹉们叫起来了:你们又干什么?我们要变成愤怒的鹦鹉啦!

过了一会儿,两只小鸟儿竟然打了起来,只见小蓝咬着小绿的翅膀,小绿看起来很害怕,根本不敢还击,好像犯了错误一样。

虎皮鹦鹉真可爱,回家我也要让妈妈给我买两只。

和乐中心学校的作文怎么写【四】

我家养了四条鹦鹉鱼。他们酷似金鱼可又不像金鱼,是因为它的嘴巴与其他鱼可大不相同,厚厚的,形状也各有不同,有三角形的,有月牙儿形的,有正方形的等。

它们很喜欢一个追一个的玩。在安静之时,这边的鹦鹉鱼忽然看见了眼前的鹦鹉鱼,而那边被发现的鹦鹉鱼好像也察觉出了自己被其它鱼发现了,马上就跑。见前面的鱼有动静,这边的鹦鹉鱼也不甘示弱的追了上去。有的时候,他们一个追着一个跑着,突然就停下了,像是刚刚的这边的鹦鹉鱼跟丢了,而刚刚那边的鹦鹉鱼也发觉后边已无人跟踪了。但有的时候,是等那边的鹦鹉鱼已经走的无路可逃的时候,这才静下来。

它们也喜欢“听”音乐。当我练习曲子的时候,我时常会瞄到它们侧着脸庞靠在玻璃上,而且是井然有序的排着队!还有的时候,它们一听见我弹奏出的琴声,便手足舞蹈了起来:当我弹着忧伤的曲子时,它们跟着我的节奏跳起了芭蕾舞;当我弹着欢快的曲子时,它们也活蹦乱跳起来。看着他们跳舞,让我尽兴起来,弹了许许多多的曲子。

我很喜欢他们的尾巴。因为在游的时候,它们的尾巴此起彼伏的,像海浪一样,真漂亮!

之后,鹦鹉鱼也成了我一天不可少的东西了。