学生作文上可以写老师名字吗【一】
风是多变的，自然界的风无色无味的。假如风可以品味，在生活中的其中滋味，众妙皆有，更可以细细的品味。
风是热情的。春节时候，伴随着绚丽多彩的爆竹上升时，迎面吹来的阵阵外寒，但细细品味又不乏温暖的风。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，当第一声春雷炸开，万物被春风吹动的时候，一切便被注满了活力。小草们纷纷探出头来，努力长高，淡淡的小雨伴随着热情的春风飘下来，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”杨柳的枝条随风飘荡，平静的湖面泛起道道涟漪。沐浴并品味着，她不禁让人浑身充满了活力。
风是热烈的。她在炎炎夏日，火辣的太阳的炙烤下，在大街小巷中穿梭，给人们送去阵阵热情。黄梅时节过后，下风收敛了一点，轻拂着碧波绿水的西湖，荷花朵朵、荷叶片片，多多少少积聚着一些晶莹剔透的水珠，亦是美不胜收，“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”盛夏，我们枕着一曲曲蝉鸣、一片片蛙声，甜甜睡去。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”在夏风中，我们度过了朦胧的童年。
风是凄凉的。秋风吹来古木凋零，冰凉无情的秋雨打在硕果累累、沉重的指头上，一时如此沉香令人如痴如醉的桂花被秋雨打落，被人无情的`鞋底碾压，那沁人心脾的清香如今只留在人们心灵深处。秋风秋雨滴滴答答，令人的心头无比沉重，一丝丝愁闷涌上心头，心沉沉的。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”轻轻打开书本“隋唐五代又十国”，五代十国中亡国之君李煜那在秋风中的愁，将让我的心更加沉重。在凄凉的秋风中，真是“边做春江都是泪，流不尽，许多愁。”秋风带来无限的凄凉。
风是温暖的。我在马路边遇到一位衣衫褴褛、头发全部交杂在一起的男孩，看起来已经很久没有洗澡了，他问我要了五元钱，走进一家花店，从口袋里掏出一大把擦得亮晶晶的硬币，对卖花小姐姐说要一束万寿菊，他说：“请帮我在包装纸上写上送给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐！”他小心翼翼的捧起花向着前方的公墓走去，虽然冷风仿佛要把他单薄的衣服撕碎，但是风中充满了他对妈妈的思念，这思念让这风中多了一些温暖。
假如风可以品味，你会发现风各有不同，却是真实可感的，五味俱全的，他因为人们彼此的悲欢离合而有了不同的味道。风无味，却承载了人们的酸甜苦辣！
学生作文上可以写老师名字吗【二】
时间飞逝，如月穿梭。常言道，时间如水，一旦过去了，就再也回不来了。但我觉得，时间更像落雪。纷纷扬扬的从你手指间飘过，让你可以触得到;等你想伸出手留住它时，它却早已无声无息地融化了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事构成了一生的遗憾。假如时间可以倒流。我将会实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业和，痛痛快快地玩一回。不必再担心考试，月考、期中考试……，什么考试早已在奔跑中抛在脑后;什么作业，早已别遗忘岛孤寂的角落里去了。让我们一起，在绿地上、草原上、田野上自由的.奔跑!自由的飞跃!
还记得小时候的捉迷藏，大家在大院子里躲躲藏藏，不是洋溢着欢乐的笑声;还记得小时候的过家家，大家聚在一起商量着各自的角色，虽然不是传来争吵声;还记得小时候的首饰，用一种植物的茎来做手环、项链，虽然很简单，但还是很有趣;还记得小时候的扔沙包，扔来扔去，虽然有时会伤及无辜。嘻嘻，总之幼年的游戏说不尽，幼年的好处道不完。
如果时间可以倒流，我想我愿再次回到美好的幼年去。拥有最美好的幼年，做最无憾的人。
学生作文上可以写老师名字吗【三】
我是一只可爱的大象。
一天，地球的中心射出了一道耀眼的金光。一阵恍惚之后，我竟变得和松鼠一样大了！我身边的一切突然都变得那么庞大，我惊慌极了，四处逃窜。幸好，一位朋友在路边把我领养了。她每天从学校回来都会和我讲讲今天的趣事，久而久之，我们成为了朋友，而我萌发了去学校看看的。
早上，趁着小主人吃早饭的混乱工夫，我偷偷地钻进了她宽大的上衣口袋里。在去学校的路上，我缩着身体，一动也不敢动，生怕小主人一发现就把我遣送回家了。
口袋里的空气有点闷闷的，不流通，我很不喜欢这种空气。但想着自己能够去小主人的学校大开眼界，这对我来说已经不算什么了。突然，我的身体突然被压了一下。原来，小主人已经来到座位上放下书包，准备开始早自习了。我的耳边突然传来一阵悦耳的笑声，我兴奋极了，赶紧从口袋里偷偷朝外张望：瞧，小主人的同桌拿出了一本课外书，正在仔细地阅读；讲台旁，有人在大声的朗读语文书中的《古今贤文》；还有的人拿出了图画本，正在仔细地画着画……一切对于我来说都是那么的新奇，那么的有趣。我还想再仔细看看小主人身边的同学们在读什么书，画什么画，突然，有一双眼睛朝我这扫过来，我吓了一跳，赶紧往口袋里面缩了缩，蜷在里面半天没敢动。
就这样在小主人的口袋里听完了一节如绕口令般的语文课，一节脑筋急转弯般的数学课，还有一节天书般的英语课，我的大脑昏昏沉沉的，肚子也一下饿了。突然，我闻到了一股炒辣椒的`味道，这个味道呛呛的，涩涩的，我的鼻子被刺激得痒痒的，随时都有可能打出一个喷嚏。随着小主人班上同学拿的饭越来越多，这种味道也就越浓烈。慢慢的，我的鼻子受不了啦！“啊——嚏”我用力地打出了一个喷嚏，但因我变小了，这个声音并不是很大。但是，班上有个“顺风耳”听到了，他跑来问小主人：“你口袋里是不是有什么东西？”我紧张极了，生怕我会被他发现。还好，小主人和别人聊得正欢，没有留意到我的存在，只是应付了一句：“没有啊。”真是虚惊一场，但我的内心久久不能平复。我往口袋里缩了缩，这一天再也没动过，我想：后面还是不要自作主张地和小主人一起看世界，这样太危险了！
这和我想象的人类截然不同，这个世界充满危机，还是动物世界宁静又安全！
学生作文上可以写老师名字吗【四】
那是我第一次上晚自习。走在我每日必经的小路上，我原以为十分平坦的路在夜色的笼罩下变得起起伏伏，以至于让我怀疑自己走错了路。等到第二天白天，我又重新感受那路，的确，它是不平的。难道这就是黑夜的启示？我才意识到自己的感觉是如此麻木，毫不敏锐，让我无法观察到那么多美好的事物，我的遗憾不仅是一点点。从那天起，我便充分利用好我那双可怜的近视眼和那对任何与学习无关的声音“闭关”的耳朵。我看到了湛蓝的天，变化多端的火烧云，鲜嫩的草坪，这一切似乎我从未见过，让我觉得兴奋、激动。我又听到了喜鹊在斗嘴，树叶在私语，水珠在欢乐地跳。那个夜，仿佛打开了我尘封的观察之门，让我时刻注意着那天，那云，那水。
在我眼中，城市已一天比一天美了。夜里，会有许多高楼大厦发出不同的光，花样繁多，让人怎么看都不会烦。它让我抛开了成堆的电路图，但我还是在思考着，这几百盏灯，颜色不同，亮灭不同步，这电路图该怎么画呢？“铃——”下课铃响了，嘿，电路图画多了，一带“电”字就想画图了呢。一天的.功课都做完了，漫步在校园里，那发着昏黄的光的照明灯，照着无数的人，照着我，送给我一个长影。我拖着长影，在无尽的黑色中，借着灿烂的星光，借着白亮的灯光，听着自己的歌，走向温暖的家。
至此，我才发现：黑夜和白昼一样精彩。原来，生活的确可以更美的。
