小学作文 参观气象台【一】
8月27日下午，平潭气象局门口排起了一堵人墙。原来，是我们平潭时报小记者们来参观气象局啦!
点完人数，我们兵分两路。我们这一队先来到了机房旁的工作室。在这间工作室里，我们了解怎样制作天气预报和自然灾害怎么预防等关于天气的知识。大家在生活中都遇到过晴天和雨天。晴天并不是说有太阳，而是指空中的云量不足三成。雨天，云量是三成到五成;暴雨就是指云量达五成以上。工作人员为我们娓娓道来。最可怕的天气是雷雨，当人们在野外时不能站立树下或打伞，应蹲下，跨脚抱头。那位工作人员还告诉我们，自然灾害分为13种，它们有红橙黄蓝四个等级。其中，四级蓝色预警是最弱影响，红色预警是最高影响。工作人员讲解后，我们整理出了制作天气预报的四步骤。1、收集资料。从历史的天气资料中收集信息。2、处理资料。对收集的各种信息进行初步整理。3、分析资料。每天都要进行天气会商，对平潭气象局与北京中央气象台的数据，进行分析和研讨，得出结果，并再次修改。4、发布天气预报。
离开工作室，我们来到了值班室。这里的工作人员告诉我们怎样看懂天气资料。接着，我们又来到了观测场。
观测场的设备应有尽有。在绿色草坪的衬托下，设备显得愈加神奇。这么多设备中，有蒸发水量器，能见度传感器，深浅层地温传感器。其中，有一个叫百叶箱的设备，里面是个温度表，测空气的温度，必须离地面1.5米。以及雨量传感器、风速传感器，它们的样子千奇百怪，却充分良好的发挥它们的不同作用。
这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理，天气预报的制作方法，还有一些神奇的机器令我大开眼界，增长了知识，收获了快乐。
小学作文 参观气象台【二】
3月21日，我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观，我有许多收获。
2点左右，我们终于出发了，在老师和保卫人员的指挥下，我们排着长龙似的队伍出发了。一路上，车辆让我们先走，人们用惊奇的目光看着我们，好像在想：这些小朋友要去哪里玩呀?
首先，我们进入气候观测场。我们首先看到的是百叶箱，一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计，一根写着00——800;另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的。第二个是一个水槽，一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的。第三个是地下温度器，一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪，草坪里插着类似水管的东西，叔叔告诉我们这个草面温度器。
接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们;要收集数据、收集气温，才能知道气象;如果长期不下雨，就会造成干旱;暴雨预警信号、闪电预警信号等。
今天，我知道了许多关于气象的知识，很高兴。
小学作文 参观气象台【三】
3月18日非常感谢妈妈带我去大芜湖气象局实地学习到很多气象知识。上午9:30我和其他小记者们开始了2个小时的开心之旅。首先这里一位漂亮的，普通话很标准的老师给我们介绍许多气象学说：云层、24节气、雨、风、雷电、灾害的天气、雾与霾、空气污染指数等。让我好奇的.雨，她不是一个单独的一个人哦，她有许多兄弟姐妹：露、雾、雪、雹、淞她们都一家人。让我学习最多就是风这一首简单的小打油诗：0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏，2级轻风吹脸面，3级叶动红旗展，4级枝摇飞纸片，5级带叶小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便，8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片，10级路上很少见。在这个风的家族里还有一辆让我们感受风力大小的自行车，只要你用力骑就能让你感受到不同风力，有微风、小风、大风。让我如何保护大气球的是空气污染指数：PM2.5，PM2.5~10，PM10，想知道这个数字可以听天气预报和上网查，这个PM越大就是污染越大哦，美女老师讲我们坐的小汽车会产生尾气会污染大气，回家我决定和爸爸讲一讲，以后我们家只要多多步行，做一个保护地球的小卫士。
参观完一楼我们电梯来气象局6楼，这里很大很壮观。在这里老师们让我知道每天在电视上看见的天气预报是如何播报出来的，还有几位大哥哥大姐姐们在演播厅里播报一番，很精彩。
接下来气象局主任加班给我们讲3月23日是气象日，每天全世界的气象人员都约定一个时间点8点、14点、20点、02点一起工作为全世界需要气象的人画一个很大很大的图，在计算最近15天，7天，明天以及几点的天气预报，那一刻我感觉叔叔阿姨们真的好厉害。
最后在舒老师的通知下，我们来到风光秀丽的大阳旱公园参观芜湖天气局真实的风向标、测风仪、测雨水器等，这些宝贝是我们人类的千里眼和顺风耳。
芜湖气象局开心之旅在欢笑中结束了，我们都恋恋不舍各自和家人们回家啦!
小学作文 参观气象台【四】
清晨，阳光明媚，我背着新书包，怀着激动的心情走进了校园。首先，我走进了教室，看到同学们都坐在教室里，于是，我也找到了自已的座位，坐了下来。然后，我便和同学们讨论自已的暑假生活。过了一个漫长的假期，同学们都没有变样，只是有几个人戴上了眼镜，所以我们以后要注意保护眼睛。过了一会儿，老师也走了进来，过了暑假，老师依旧还是像以前一样亲切和蔼。然后，老师便让我们搬书，发书，排座位。等排完座位后，老师便给我们讲安全知识，我看了看四周，发现同学们表情严肃，没有人在课堂上嬉戏，做小动作，这让我十分敬佩。老师开完班会，便上了英语课和其他课程。
下午放学后，爸爸妈妈问我第一天上学的情况，我告诉他们，我还是在原先的`那个班，但是除了班主任和数学老师外，别的老师都换了，我好失望啊！爸爸妈妈鼓励说要适应新的老师和新的环境，还要好好学习。我以后一定要好好学习。
小学作文 参观气象台【五】
3月23日是世界气象日，为了让我们对气象形成有更多了解，星期三上午，老师带领我们四年级5个班一同去参观气象局。
我们来到了1楼大厅，讲解员给我们详细讲述了气象局重要的陈设。这里有许多展览柜，展览柜里有气象应急移动指挥车，它就相当于一个移动气象台，具有现场资料采集的功能。有人工增雨作业车，它是固定增雨作业点的有效补充，可以根据降水云团的移动，更加灵活高效地开展人工作业。在这里，让我们对气象形成有了初步认识。
紧接着我们来到了2楼的气象影视宣传中心。我看到整个墙壁都是蓝色的，这是虚拟演播室，引进较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，制作图文并茂的电视天气预报，我们每个人都去体验当了一次播报员呢。
我们来到了观测站。一进去，大家就被那些仪器吸引住了。绿油油的三叶草坪里有许多天气探测仪，分别是地温传感器、蒸发传感器、风杯等仪器，工作人员一一为我们讲解这些仪器是怎样测量天气的。
我最喜欢的`就是观测站里的高空雷达，安放在气象站大门口的圆形高楼上，它能探测到云层上几百英里的距离。它是最先进的天气雷达系统，有“超级千里眼”之称，主要用于监测台风、暴雨、冰雹、龙卷风、下击爆流等灾害性天气系统，能够保住人们的安全。
最后我们来到4楼多功能厅，工作人员给我们播放视频，从中了解到了科技的飞快变化，还了解到海洋和气候形成的关系，让我们从中学到了许多课本上不知道的知识。
参观气象局，让我学到了许多气象知识，对课外知识有了更深的了解。
小学作文 参观气象台【六】
这次的参观十分有趣，我们首先去了图片展厅。在去的路上，听讲解的叔叔说，东湖水厂始建于1961年，当时的日供水能力只有0。25万吨；后来随着深圳经济特区的发展，在1982年6月的时候，已经是每日6万吨了，现在是每日35万吨了，和原来刚开始相差140倍呢。在图片展厅里面，有许多以前水厂的图片，有1961年的、1980年的`、1982年的水厂图片等等，水厂真是一年比一年先进、好看。
接着我们去参观了一下“格栅井”，我们没有真正的看到，只是在下面看了一下说明，说明上说这是用来清理一些比较大的脏东西。然后我们去了“混凝沉淀”这个部分的净水系统参观，在混凝沉淀池里加药，让水和药混合作用，形成絮状，经过15分钟后，再沉淀35分钟，沉淀完的水就变得清了一些。我们沿着道路一直往前走，经过一个V型过滤池，这个V型过滤池的运行是全自动的；水经过这个池子，就会被石英砂过滤，过滤完的水就变成清水了。过滤后的水会送到清水池，清水池里再加液氯消毒。最后我们参观了送水泵房，也是最后一道程序，清水最后会送到这里。经过离心水泵加压，再送到千家万户。
参观了东湖水厂，我们知道了自来水的生产过程，是经过那么多道程序所得来的。所以我们应该珍惜自来水，爱护水资源。
