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观察甲壳虫的作文200个字(毛毛虫破茧成蝶的过程200字作文)

观察甲壳虫的作文200个字(毛毛虫破茧成蝶的过程200字作文)

更新时间:2024-05-29 07:15:22
观察甲壳虫的作文200个字(毛毛虫破茧成蝶的过程200字作文)

观察甲壳虫的作文200个字【一】

在读了《马小跳之开甲壳虫车的女校》后,我的感触很大。

里面,马小跳在返校日前夕,因睡不着,而把电话拿起打给三个好友:毛超、张达、唐飞。告诉他们说,明天早上八点钟在老地方见面。毛超和张达稀里糊涂地答应了,只有唐飞明天早上返校的时间是九点钟,我们八点五十到那里时间不就差不多吗?马小跳只好骗唐飞说有非常重要的事情要宣布,而唐飞也只好作罢了。 第二天,他们在老地方集合时,为了帮助一位女士,把她的甲壳虫车推到加油站而迟到了,然而他们的班主任——秦老师却坚决的不相信。后来,马小跳他们才知道,他们帮助的女士竟然是来接替老校长的欧阳雪校长,而欧阳雪校长上任后,她改变了作息时间,——上午九点钟上学,当有记者采访她时,她说,“现在学生很多都缺乏友情,所以我们一定要让学生重拾童年的友情。”对这个回答,在电视台播出后,很多家长为此都很不明白。

有趣的是,表示理解的家长都是一些高学历或成功人士,从中,我明白了我们一定要珍惜友情和童年。

观察甲壳虫的作文200个字【二】

杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列是我特别喜欢看的一类书,今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,使我感触特别深。

书中讲到:家长应该充分相信自己的孩子,不能一味地认为成绩好的孩子一切都好,成绩不好的孩子一切都差。这种以学习为根据,以成绩为很据的方式,不但会伤害孩子纯真的心灵,还毁了一个孩子在童年时应得到的快乐。

马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“贪玩、爱玩、顽皮”这三样是儿童的天性,大人应该让孩子去做自己爱做的事,应该宽容孩子所犯得错误,让孩子快乐成长。而我的爸爸、妈妈却恰恰相反,他们只关心我的学习和考试成绩。每天问的最多的是:“今天老师教了什么?”“今天考试考的怎么样”。我的耳朵都要听出老茧了。我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈一样,常问一句:“今天,你快不快乐?”

书中更让我尊敬和佩服的还有欧阳校长。她认为孩子应该全面发展,希望孩子们拥有一个快乐的童年。她看到的马小跳是善良、活泼、有正义感的孩子,而不是秦老师眼里调皮捣蛋的马小跳。欧阳校长欣赏他、支持他。这样的校长我怎能不喜欢、不敬佩呢?

观察甲壳虫的作文200个字【三】

明天,就要开学了,我只能打暑假里最后的一篇博文了,这本书的名字叫《开甲壳虫车的女校长》,这一本书的大概内容是:新学期的返校日,马小跳和他的几个铁哥们都迟到了,因为他们帮一个开甲壳虫车的漂亮女人推车了,没想到竟然是新校长欧阳雪。秦老师生病了后,欧阳校长上了一堂语文课,马小跳便爱上了语文课。欧阳校长在周末开“家长学堂”,让家长们玩童年的游戏,让他们重新回忆童年的时候,不忘记自己是怎么长大的,给孩子一个快乐的童年。

我感觉马小跳他们几个铁哥们都很乐于助人,很有爱心。欧阳校长很有童心,理解儿童,秦老师是一个很有责任心的老师,等欧阳校长把春游、看电影,这些事说出来以后,秦老师就整天做噩梦,不是毛超掉进河里了,就是马小跳失踪了…… ,从这里可以看出秦老师很负责任。

观察甲壳虫的作文200个字【四】

读过一本好书,像交了一个益友。是书传授了许多知识;是书陪伴着我的成长;也是书让我们飞向辽阔的天空。上周,在学校里我看了一本《开甲壳虫车的女校长》的书。这本书非常有意思,让我笑不绝口。

这本书的作者是杨红樱。她的童话系列已经成为校园的品牌图书,畅销校园内外。而且还有可能拍成校园动画片呢!

现在,就让我们一起走进书中:你看,马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了。这让班主任秦老师非常生气。而更让秦老师生气的是,他们居然“说谎”,说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车,戴珍珠项链的阿姨。那位阿姨的车没油了。于是请他们帮忙把车推到加油站,但是秦老师不相信,甚至要求校长把他们四个分到四个不同的班。原来那个开甲壳虫车的阿姨居然就是新来的女校长。四个铁哥们总算在校长的解释下没有被分开。

故事里的他们调皮捣蛋,然而却又乐于助人。经常在校园里闹出一些哭笑不得的笑话,也经常做一些令人匪夷所思的好事。读这本书,时而让人捧腹大笑,时而让人陷入深思,让人真的很揪心。

书是我们的好朋友。这个朋友不会说话,却能告诉我们很多很多道理,也给了我很多快乐。书看了一本又一本,我们又好像充满了全新的力量。

观察甲壳虫的作文200个字【五】

一天,我在妈妈办公室外面玩时,发现了一只大蚂蚁。

大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛,那对长长的触角下,长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大,全身乌黑乌黑的,像一颗烧焦的黄豆。

突然,我想起以前的一个疑问:“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问,我开始做实验。我先找来一个空盒子,装满水,然后把大蚂蚁放进去。50分钟后,我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上,但是,它的状态显得并不是很悠闲,而像是在做垂的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁,他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后,我使劲地摆动牙签,让它不能很舒服地抓住牙签,看它会不会主动离开牙签,游到别的地方去。结果,它并没有主动松开牙签,还是想紧紧地抓住牙签,后来被我摇得实在坚持不住了,才不得不松开,于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实,蚂蚁到底会不会游泳,我又用蚂蚁做了一次实验。我把一只蚂蚁放在水里,结果,它照样被水浮在了水面上。

我想,大蚂蚁之所以浮在水面上,并不是它会游泳,而是它的重量较轻,是水的浮力使它浮在了水面上,这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。

观察甲壳虫的作文200个字【六】

这一周,我们又向学校图书馆借了一本有趣的书——《开甲壳虫车的女校长》,我打开这本书,发现这本书和我读过的 一本书很像很像——《神秘的女老师》与《开甲壳虫车的女校长》,简直是姐妹篇!

故事内容是这样的:开学第一天,马小跳他们就华丽丽德迟到了!因为他们帮助一个开甲壳虫车的漂亮女人,她很像马小跳的妈妈——卷卷的海藻长发,一模一样的珍珠项链,都穿飘逸的连衣裙,没想到她竟是他们学校新来的欧阳校长!秦老师生病了!欧阳校长便代替秦老师上了一堂语文课!这便让马小跳爱上了语文课!

她身为一个校长,却不想一个校长,她在杯子里养鱼,她捍卫同学们的童年!我很爱这个独一无二的校长!她像《神秘的女老师》里的万人迷老师——蜜儿(其实是仙女哦!)她带同学们举行烦恼的葬礼,带他们去城堡里闯关,带他们一起去月光下吃月饼,带他们去星空下飞翔!最后连龙校长都爱上她了哦!

这本书让我们明白了——我们不能一味的学习,也要快乐的玩耍,自由的嬉戏,给我们的童年留下一道非凡的彩虹!