一篇名叫我的心愿的作文【一】
《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。
人无完人，金无足赤，每个人的身上都有着自己不同的缺陷，那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。
布拉德科恩是妥瑞氏症患者，会不自觉的肢体抽搐和发出怪声，一直被人们另眼看待，同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切，布拉德才开始真正被大家理解，接受，而梅尔校长也改变了小布拉德。他立志成为一名教师。在逐渐的不懈努力下，布拉德终于成为一位受到周围人尊敬，热爱，支持的科恩老师。
疾病的困扰，内心的折磨，人们的不理解，布拉德战胜了这一切，走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演，把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容，自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣，带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然，在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩，他所付出的努力和取得的成就激励着我
一篇名叫我的心愿的作文【二】
今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影，有一种说不出的激动和感慨。电影的开头，小主人公科恩怪异的表现，也许会引人发笑。但随着故事情节的发展，让我慢慢的沉静了下来，心情也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症，这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲，记得影片里有一段故事情节，科恩的父亲要去机场，父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱，然而科恩却没有，当科恩拥抱自己的父亲时，父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。
有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大，看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望，同学们都鼓掌了，为他勇敢地面对疾病而鼓掌，真是位好校长。从此科恩有了梦想，他想当一名老师，他想教育更多的人，去关怀更多的人，因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性，他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人，有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。
经过一次次的求职失败，科恩从来没有放弃自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷，布拉德自己已经迈过了“自卑”这道坎，所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”。但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
最后科恩找到了一家能够接受自己的学校，他教得异常出色，他跟自己的学生沟通得很好，他不放弃每一个学生，就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于，他被评选为了年度最佳教师，在授奖讲台上，台下是他的家庭，爱人，学生，同事还有陌生人，他感谢了所有人，更感谢了他的伙伴——多动症，他说这个病一直是他的朋友，是它教会了科恩要永不放弃，永不放弃自己，不放弃自己的梦想，就算有再大的困难，他都不能妥协，生命里，就应该永不放弃。
看完影片，“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象，对于我们每一个人来说，永久的信念是不可能被打败的，只要我们努力了，就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说，老师就是他们人生的引路人，我们不可以用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师面对的是正在萌生、形成思想的孩子，教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象，一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样子。因此，每一位教师都应把自己看作灯塔，为学生的成长指明方向。
一篇名叫我的心愿的作文【三】
“说几句话，教育一下，就像开启了通往全新世界的大门”、这部片子中文翻译为《叫我第一名》，让人想起《哈佛女孩刘亦婷》。可是片中完全没有主人公这种骄傲得有点自大的痕迹。这是中西文化的差异，反映出我们的教育是建立在名次排队上的，这很蹩脚，也很可笑，完全背离了片中所表现出来的身患顽疾却乐观自信的教育。
这是一个真实的故事。布拉德·科恩从6岁起就患有妥瑞斯症，在学校甚至在自己父亲的眼中，一直是一个异类。身体抽动、发出怪声，打断老师教学，让同学们无法念书，被老师、校长、同学认为是故意捣乱，经常被赶出学校。而这种毛病是布拉德自己根本无法控制的，并且无药可治。他妈妈带他去见识妥瑞思症候群体，希望得到互助。但那些患者只能生活在自闭的环境里，根本无法过正常人的生活。
转折点在一所新的学校，校长要求布拉德去参加学校交响乐团的音乐会。音乐会结束之后，校长让不断发出怪声的布拉德上台，通过问答，向全校师生介绍了自己的顽症，希望大家不要再用异样的眼光看待自己。校长的鼓励和布拉德的坦率赢得了全场的掌声，接着就是画外音：“说几句话，教育一下，就像开启了通往全新世界的大门。”
这应该是校长的心声，也应该是全体教育人秉持的理念。这句话，鼓励着布拉德正视疾病，以疾病为友，以疾病为师，融入了正常人的生活，并且立志要当一名教师。在亚特兰大，经过了25次以上的面试，绝望之际，他终于被一所学校所接受，被学生和家长所接受，并且经受了教育委员会的督导考验，成为了年度优秀新锐教师。
是什么力量让这个孩子正视困难长大成才？是教育；是什么力量让这个孩子执着地成为一名优秀的教师？是教育。是什么力量让布拉德班上有缺陷的孩子有尊严地成长？是教育。是教育改变了布拉德的一生，是教育让爱薪火相传，感动我们。教育的力量太伟大了，开启了弱势孩子通向全新世界的大门。
作为教育人，面对我们的难题，我们需要做出些什么？“说几句话”，说什么话？“教育一下”，如何教育？值得每一个教育人深深地思考。
“说几句话”，要说尊重孩子尤其是有缺陷的孩子的话。教育不仅仅是要完成教学进度，不仅仅是教会知识，不仅仅是维持教学秩序，教育是塑造而不是戕害。老师们，放下自己的尊严吧，不要轻易呵斥调皮捣蛋的孩子，他们也许仅仅是无法控制住自己。
“教育一下”，如何教育？要像电影中那位校长一样，提供机会，让有缺陷的孩子坦诚地表达他的困难和要求。而不是掩饰和伤害。要像成为教师的布拉德一样，坦承自己的弱点，调侃自己，取悦孩子，拉近与孩子的心理距离。
如果我们都能这样做的话，那就是为每一名孩子打开通向全新世界的大门。这，令所有教育人感到骄傲和自豪。
一篇名叫我的心愿的作文【四】
国庆节前，潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑，怎么电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错，很令人感动和深思。
在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究，帮科恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病；当科恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他一定行，相信他是最棒的……
感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生，而让布莱克参加一直不敢参加的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子一样学习的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师，教会了布莱克坚持，正是这样的老师，给了布莱克待在学校的机会，正是这样的老师，让布莱克有了当上教师的愿望……
感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎所有的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教育孩子，认为他不可能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作，可是科恩是不会放弃自己的梦想的，最后他找到了一家能够接受自己的学校，他教得异常出色，跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生，就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于，他被评选为了年度最佳教师。
感动一直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好，但是他拥有正常人一要的生活，他喜爱的教师事业，他知心的爱人，他亲爱的家人，他可爱的学生……他用自己的经历告诉学生，不放弃，战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用一生去诠释，才有意义。
看完这部电影后，让我感到一位好老师能影响学生的一生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，犹如一只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充满了阳光，并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中，很多老师却都是带着有色眼镜看学生，对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没办法教，没救了”。这会让很多学生这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎改变一生的`命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此，我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力，把自己的日常教学工作做好做细做到位，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
一篇名叫我的心愿的作文【五】
《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德的人从不放弃，最终走向成功的故事。
他在6岁时得了一种罕见的病——妥瑞症候群。这种病十分奇特，它是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声，不时地抽搐。但他在遭受别人异样眼光时并未放弃希望。他的校长给了他莫大的鼓励。他最终战胜妥瑞症候群，完成了他的愿望——做一名优秀的.教师。
一个没有经历过失败的人，他的生命不会丰富，一个没有经历过困苦的人，他的人生就不会有内涵。他将永远是一个不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦，如果想要成功，那就要学会坚持。现实有时会与理想矛盾。也许你心中有一盏理想的明灯，可他们似乎可望不可及；也许你想做好事，可却把事情做得一团糟；也许你播了种，可由于你的不善耕种，费尽心机后却仍结不出果；也许你的内心超出自我，可在现实中却逐一否定。那么，请坚信自己，学会坚持。凡墙都是门，将困难筑成的高墙打碎，它将重新组成通向成功之门的的垫脚石。我们不是小说里僵硬的人物形象。我们，是鲜活的。我们敢于直面湍急的暴雨，我们披荆斩棘，挥洒热。少年自有少年狂，今当试锋芒。一句准备好了，是不是太过简单。我们准备好踏上征途，我们准备好迎接挑战，我们有着坚定的信念，我们有着坚强的意志。请看，我们站着。
我们在这里。请叫我们第一名。
一篇名叫我的心愿的作文【六】
感触最深的，还是要乐观，要自信，要相信自己不要被打败。
主人公布莱德·科恩从6岁开始，拥有一个小伙伴，尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴，但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车，而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。这种病叫做妥瑞症。这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声音，类似狗吠，以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候，对方常常会问他是否养了一条小狗。
当时很少人知道妥瑞症，小布莱德的爸爸也不知道，他以为儿子是故意的，让儿子self-control，自制。学校里的老师以为布莱德是在耍宝，班级里的学生老是嘲笑布莱德。布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过好几个医生，医生的诊断是父母离婚给布莱德带来了影响。这么多人里面，也许只有布莱德的妈妈相信自己的儿子是真的控制不住。查看医书，找出病因，带领布莱德参与一次妥瑞症患者的互动，当时布莱德12岁，他清楚地告诉妈妈，他不要成为那样子，他可以和别人不一样。妈妈也很相信布莱德，她也不希望自己的儿子以后只能居住在家里，依靠家里人的照顾。她觉得自己的儿子可以打败妥瑞症，获得跟普通人一样的生活。
长大后的布莱德下定决心要找一份教师的工作。他下定决心当教师的这个决定，来源于小时候一次音乐演奏会，他担心自己会干扰音乐会，校长对他说——I want you you be there.并且借此契机，在音乐会结束以后，对听众们介绍了布莱德，小布莱德勇敢而坦诚（其实内心还是惴惴的）地面对自己和一帮学生、以及学生家长。校长在这之前说过一句话，大意是，学校就是用知识来消灭无知的地方。而布莱德事后对此的感悟是——几句话，教育一下，就好像开启了通往新世界的大门。正是这次事情，让他下定决心要成为一名教师。
面试过二三十所学校，被拒绝的次数居多。乐观，坚强，努力的布莱德最终还是在几位老师的同意下进了一所学校，并带领二年级的学生上课。他的坦诚，乐观，幽默以及轻松而愉快的教育方式，让其收获了一大帮学生的喜欢。他深知被放弃是什么滋味，所以他说他不愿意放弃任何人。他在布置班级教室的时候，有几句话写得很好，“It”s OK.To be different.”“我不会放弃你的，我也不会放弃我自己”就是他对班上一名患有多动症等病症的小男孩汤姆森说的话。他的真诚，坦诚，乐观，善良，以及包容心，包容孩子的不懂事、包容大人的不同情，真的是非常难能可贵的品质。
凭借他的优秀的教学水平和高尚的品质，布莱德最终获得了最佳教师的称号，他自己都难以置信。发表获奖感言的时候， 他还是很紧张，还是发出了奇怪的声音，但是他说，他要感谢妥瑞症。他的学生说，他从妥瑞症中学到了“不被打败”“不放弃”“一直坚持”，他自己也说“千万别让任何事组织你追求梦想，影响你的工作货玩耍，还有爱情”。是的，他凭借他的乐观善良真诚，收获了爱情。他的伴侣是一名叫做南西的非常美丽善良的姑娘。
最后，他和他的爸爸也冰释前嫌，他的爸爸再也不会觉得自己无助不会觉得自己的儿子让他“不自在”，他终于承认他一直以布莱德为自豪。甚至还为布莱德就职的学校做了好几个书柜。
我真的不太擅长整理压缩情节，不太擅长挑重点。但是真的，我从中学到最多的，就是要乐观，要自信，要勇敢。当然，也要努力。我无法想象布莱德在面对别人的不理解，收获别人异样的眼光，在被一所又一所学校拒绝之后，甚至他的父亲都不信任他的时候，他需要鼓足多大的勇气承受多大的压力才能够继续。他都想到过放弃，或者，哪怕只是面对自己的不成功而难过失落，但是来自家庭的关爱，来自妈妈和兄弟的维护，真的让他很快又鼓足信心了。我不知道，当我面对这些困难的时候，我是不是还有足够的勇气接受自己的不完美，追求自己的梦想。很可能不会。很可能会自暴自弃。也许，是一定会自暴自弃。
但是，他真的是一个很好的榜样。
一篇名叫我的心愿的作文【七】
有一种说不出的激动和激动。在电影的开头，科恩的奇怪表演可能会让人发笑。但是随着故事的发展，让我慢慢平静下来，心情也变得越来越沉重。影片男主角布拉德·科恩（Brad Cohen）患有图雷特氏症（Tourette’s disease），这种疾病会让人无法控制自己奇怪的声音和颈部抽搐。当他在小学的时候，他经常被老师批评和同学欺负，因为他奇怪的声音。连老师都认为那是个愚蠢的小丑。老师的无心之语深深地伤害了科恩。他的父亲也不理解科恩的行为。我记得电影里有一个故事。科恩的父亲要去机场。父亲给了科恩的弟弟一个温暖的拥抱，但科恩没有。科恩拥抱父亲时，父亲的脸上流露出一丝无助和不屑。但科恩仍然爱着他的父亲。
有时我真的认为老师的话对学生有很大的影响。看到校长为他举行的音乐会，让他上台谈谈自己的病情和期望，学生们为他勇敢地应对病情而鼓掌。这是个好校长。从那时起，科恩有了一个梦想。他想成为一名教师。他想教育更多的人，关心更多的人。因为他知道一个人的一言一行对他的孩子的重要性，所以他希望更多的孩子被像他一样的人关注，有一个关心他们的人，一个真正理解他的人。所以他开始为我的梦想奋斗。
在一次又一次找不到工作之后，科恩从未放弃他的梦想。当他找工作时，他从不刻意回避自己的缺点。布拉德已经克服了自卑，所以他能够面带微笑地介绍自己的残疾。但是作为一个观众，当我看到他的微笑时，我总是感到悲伤。我无法想象如果我能像他那样微笑着处理一切。我能做到一半，真是个奇迹。
最后，科恩找到了一所能够理解他的学校。他教得很好。他和学生们沟通得很好。他没有贬低每一个学生，就像他永远不会贬低自己的梦想一样。最后，他被选为当年的最佳教师。在讲台上，他的家人、恋人、学生、同事和陌生人都站在讲台下。他感谢了所有人以及他的伴侣。他说这种病一直是他的朋友。它教会科恩永不放弃，永不放弃自己，永不放弃自己的梦想，即使有很大的困难，他也不能妥协。在他的生活中，他不应该放弃。
看了这部电影，我也留下了深刻的印象在我的脑海里。对我们每个人来说，永久的信仰是不可能被击败的。只要我们努力，就不会留下任何遗憾。对我们的学生来说，老师是他们生活的向导。我们不能用不同的眼睛看不同的学生。特别是我们的中小学教师，他们正在与正在发芽和形成思想的孩子们打交道。教师的思想、言行对这些孩子的成长至关重要。很难想象如果一个孩子受到一个自私和猥亵的老师的影响会是什么样子。因此，每个教师都应该把自己看作是一座灯塔，为学生的成长指明方向。
一篇名叫我的心愿的作文【八】
细致的讲述，使我们见证了这位患有妥瑞症的乐观男人的一生，有泪水，当然更多的却是欢笑，他的笑，也感染着我们，和他一起笑。
科恩老师身上所体现出来的乐观、积极、自信，不放弃的精神以及认真负责的态度，即使妥瑞症带来的一系列的麻烦：人们异样的目光，歧视的神情，嘲讽的语言，但是科恩老师仍然充满了信心，坚信自己会成为一名教师，由于妥瑞症不时发出的怪声丝毫影响不了他对教师这个职业的向往。
为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉德带着希望来的景山小学，其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败，听到电话声就很敏感，最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯，和学生的互动透露出的是坦诚，认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后，在门口窥看他的地理课；海瑟去世时，她的母亲坚持要他进入教堂，参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖，更重要的是大家的尊敬，热爱与支持。
确实如此，疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症，别人眼中的麻烦，却是布拉德眼中的朋友，老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症，他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地，病友中大人没工作，小孩家里蹲，甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时，向布拉德道歉，并带他快速离开，小布拉德说，他和这儿的人们不同，他不会被疾病打败，会是成功。相比之下，父亲一直不相信儿子能够融入社会，成为教师，执着的布拉德坚守信念，不在乎他人的看法，克服一切，用成绩说明了一切，完成状况的梦想。
疾病的困扰，内心的折磨，人们的不理解，布拉德战胜了这一切，走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演，把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容，自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣，带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然，在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩，他所付出的努力和取得的成就激励着我。
或许以后的日子里，我也会保持良好的心态，带着自信的笑容，像布拉德科恩一样，努力追求逐渐的梦想，无论遇到怎样的挑战，无论会有多大的麻烦。
