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围绕体检写一篇作文(体检作文怎么写300字以上)

围绕体检写一篇作文(体检作文怎么写300字以上)

更新时间:2024-03-07 04:40:22
围绕体检写一篇作文(体检作文怎么写300字以上)

围绕体检写一篇作文【一】

早就想出去旅游散心了,这次我们一家三口来到了中国著名的旅游圣地,中国道教的发源地——崂山。

崂山位于我国山东半岛,方圆四百里,东南两面频临沧海,主峰高1133米。山势拔海而起,极为险峻。游人攀登往往感到非常劳累,所以崂山又叫劳山。这里的景色既具有北方的粗野,又具有南方的清秀。群山深奥,流水清幽,山海景色,融为一体。

沿着石阶,伴着流泉而上,我们先来到了玉龙瀑。绕过一条峭壁,只见水帘从二十多米高的`峭壁上喷涌直下,倒挂在空中。水帘落下十多米与凸出的崖石相击,水花飞溅,瀑布也分成数几股跃入潭中。在太阳的照耀下,整个瀑布就像一条银白色的长龙从天而降,张牙舞爪,威猛十足,让你觉得整个瀑布竟与天上的蓝天白云相互舞动,相互拥抱。此时此刻,我也深深地理解了“疑是银河落九天”的意境。

离开了倾珠泻玉的玉龙瀑。我们游玩了崂山的其它景点。我在这里就不细说,只是在我心里挥不去的是:崂山的山很美——淡淡的。那山不高,及其清宿。一片片杂夹着岩石间翠翠的绿色,让你不尽的思念。崂山的水更美——清清的。那水不喧,及其清澈。山道两旁总有一泓泉水潺潺流过,或清澈见底,或清凉冰爽,都那么不急不徐地流下去,那从容的姿态让你不得不联想到一位智者怡然漫步时的画面。让你也会情不自禁地随之而下,用心贴近它们。崂山的石也美——柔柔的。无论是石阶小路,还是静卧水底的卵石,都渗出一种不可思议的柔美。虽然美却不显妖媚,只是静静地为这淡雅的山水再添一笔浓意。

就这样我还在回味着崂山的美景时,已经到了该回家的时间了。这次游玩真是让我太尽兴尽乐了,我也记录下来了家乡的美,在来回的路上我也看到了祖国乃至家乡的美好的发展。下次我一定还去欣赏祖国更多的美景,见证家乡未来美好的变化。

围绕体检写一篇作文【二】

您好!

根据《秦皇岛市托儿所、幼儿园卫生保健工作管理办法(试行)》(秦卫基妇[2005]1号),县卫生局、教育局、妇联、总工会抚卫[2005]第45号文件精神、《抚宁县教育局关于开展对各托幼园所工作人员及新入园幼儿进行体检的通知》(抚教字[2006]76号)和抚宁县教育局关于2012-2013学年度对各托幼园所在园幼儿进行体检的通知要求,为确保全体在园幼儿的身体健康,防止传染病在托幼园所内发生和流行,我校将组织全体幼儿进行健康体检工作。此项工作由县教育局组织,县妇联安排,县妇幼保健院到幼儿园具体实施体检工作。为做好这项工作,特向家长告知工作具体实施内容及相关注意事项,并征得家长同意。

一、体检项目及费用

体检项目包括:体格检查(身高、体重、生长发育评价、龋齿、心肺听诊)、红蛋白测定、佝偻病筛查、视力筛查等。使用全省统一体检表,费用每人25元。

二、微量元素检测包括:钙、铁、锌、铜、镁五种元素。元素在人体内是一个平衡过程,缺乏和过量都会对人体产生不良影响,造成挑食厌食等。微量元素检测,可以早期发现问题,早期治疗,以免影响孩子生长发育。家长可自愿为幼儿进行微量元素检测,费用每人44元。

三、体检与微量元素检测同时进行,费用每人60元。

四、特困低保家庭的幼儿,凭低保证可免收体检费。

五、请家长在下表同意项前○内画“∨”,家长签字,然后将此信、费用(低保证)于5月2日交到班主任手中。

围绕体检写一篇作文【三】

老师是我们平时接触最多的人,老师的一言一行都会给学生产生很大的影响,在学生的头脑中烙下深深的印迹。我们要从老师平时教学,关心、教育学生,教书育人等平凡、细小的事中选材,以小见大,以一点见光辉,突出老师的可敬、难忘。例一位学生写《迎接洪水中的老师》这是一篇“以小见大”的文章,小作者选取了闽北遭受百年不遇特大洪涝灾害中的一个小故事,集中表现了“洪水无情人有情”这一大主题。当五位老师被洪水围困,汽车不能过桥回校时,“我”和阿姨一起把老师迎接到家中,热情招待老师,还举办联欢会。文章情节生动感人,体现家长、学生尊师重教,关心爱戴老师的可贵品质。这样写“以小见大”, 突出尊师重教的新风尚。

围绕体检写一篇作文【四】

在写作文中,事例要生动,内容要具体。要把老师和学生的动作、神态、语言和心理活动写得生动、形象,字里行间洋溢着教师爱护学生,学生尊敬老师的师生之情,让人读后深受感动,突出老师的园丁精神。例如一位学生写《龙卷风中的师生情》的结尾:“黄老师的伤虽然治好了,但却留下了后遗症——脚拐了。现在,我已经转到新学校学习了,但黄老师舍己为同学的动人一幕,我至今仍不能忘怀。她是辛勤的园丁,在危急关头,挺身而出,像慈母般地呵护着我们,我终生难忘。”这样写黄老师舍己为学生的动人一幕,令“我”终生难忘,体现师生情,突出中心,深化了主题。

围绕体检写一篇作文【五】

第二节课很快到了,老师让我们排好队去阶梯教室。到了那儿,只见同学们都一个个勇敢地到医生那儿去抽,可我看见那白大褂就头晕。我再也忍不住了:“疼吗?”我一个个问了下来,可他们没有一个说疼的。我半信半疑,只好先去查别的,可这些马上查完了。我的心跳比原来快了一倍,看着还有些人还抽不出来,连抽两次,这一幕幕,使我心中的石头又加重了不少,可看到那些已经验好,匆匆离去的同学,我真的好羡慕啊!真希望我也验好了……不知不觉中我就排到了队伍的前头。“到你了!”后面的人提醒我。等我意识过来,我已经坐在椅子上了。我想逃跑,可马上被护士压住了。当时的我真像被逮的兔子,只好乖乖伸出手。我紧闭着眼睛,没什么感觉,轻轻睁开眼睛后才发现,针已经拔出去了。我按住棉花,心中畅快极了,胸口的石头也不见了。阳光灿灿,天空蓝蓝,美丽极了。

哦,体检,其实也没有我想像的那么恐怖嘛!

围绕体检写一篇作文【六】

每个教师各有特点,或幽默有趣,或严谨求实,或活泼开朗,或严肃寡言……我们写老师就应该将其独特之处表现出来。如一位同学写了风格独特的陈老师,“这位老师的外貌是那样的普通,但教学方法却是那样的别出心裁,叫我们怎能忘记?”这样写充分展示老师独特个性。真是别出心裁,生动有趣啊!