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描写下雨作文2年级(描写下雨的小学五年级作文)

描写下雨作文2年级(描写下雨的小学五年级作文)

更新时间:2023-11-24 18:53:35
描写下雨作文2年级(描写下雨的小学五年级作文)

描写下雨作文2年级【一】

放学回家的路上,小强、小明和小刚高高兴兴地走着。突然,天空下起了大雨,小强赶紧拿出雨披穿上,小明就赶紧把书包顶在头上,小刚只能快速地跑起来。这时,小强想,同学之间要互相帮助。于是,他让小明、小刚一起躲到他的雨披下,快快乐乐地回了家。

描写下雨作文2年级【二】

正在采花蜜的小蜜蜂,游泳的小鸭子,散步的小乌龟都不约而同地往家里跑,刚巧又都在水池边的小路上相遇了。看着越下越大的'雨,大家你看看我,我看看你,却都想不出一个好办法。

正在它们着急无助的时候,一个声音响亮地喊:“我和你们一起打伞吧!”一只青蛙从它们身后跳了出来,一把绿油油的荷叶伞出现在大家的眼前。

可是,再大的荷叶伞也只能给两个动物挡雨呀,怎么办呢?小动物们又开始发愁了。

这时,小青蛙想出了一个好办法。它提议先送小蜜蜂,因为飞虫的翅膀沾了小水珠,就会飞不高甚至会跌落在地上了。大家都齐声说“好好好”。于是小青蛙就让小蜜蜂飞到它的背上去,小蜜蜂努力地飞了上去后才长长地松了一口气:“谢谢小青蛙,谢谢小青蛙!”

小青蛙蹦蹦跳跳地往前跳了几步,又突然回头告诉小乌龟和小鸭子,让它们暂时在凉亭里避雨一定要等着它,因为它很快就会回来送它们的。

雨还在哗啦啦地下着,可是小乌龟和小鸭子都不怕了,它们高高兴兴地一边在凉亭里玩一边等着小青蛙。

描写下雨作文2年级【三】

星期五的一天都在下雨,到了下午放学雨还在下。小明从外面跑了进来,身上被雨淋了个湿透。奶奶问:“你不是拿着雨伞的吗?”小明不好意思地说:“我把雨伞忘到教室了.”奶奶边给小明擦头一边说:“你什么时候能把粗心大意的毛病改掉呢?”小明说:“我一定要改掉这个坏习惯,做一个全面优秀的好孩子。”

描写下雨作文2年级【四】

天下着大雨,琳琳很想上学,让妈妈送吧,怕妈妈累,后来想还是自己上学吧。

于是就拿了自己那把红色的`小伞上学了。妈妈发现时她已经走远了。由于怕妈妈发现,她连袜子都没穿好一只还是另色的呢!

妈妈接她时见了笑着问袜子怎么穿成这样?她告诉了妈妈原因,妈妈高兴的夸了她,还亲了她一口呢。

描写下雨作文2年级【五】

星期天的中午,小明坐在窗前认认真真的抄写着作文。

突然,窗外传来滴滴答答的声音。小明放下铅笔站起来往窗外望去,哎呀,外面下雨啦。雨中有两棵小树,树上拴着一根细细的绳子,绳子上挂着几件快被雨淋湿的自己家的衣服。只见那衣服在空中飘来飘去,好像马上要掉下来。万一掉下来爸爸就白洗了!

于是小明赶紧撑起伞,冲出家门,奔向花园中的那两棵树,他跑到衣架前把衣服搭在胳膊上,马上就冲回了家,把衣服放在了洗衣机上,幸好衣服没有被淋湿很多。

傍晚,爸爸回家,看到收拾回来的衣服,夸奖小明是一个爱劳动,关心家人的好孩子。这时小明的脸已经像苹果那么红啦!

描写下雨作文2年级【六】

上课铃声在我们快乐的游戏中响了;风和雨,在我们叽叽喳喳地议论中来了……

小雨淅淅沥沥地下起来了,窗外一片朦胧。几个贪玩的同学,伸长了脖子,一个劲儿地向窗外望去,在焦急地等待下课的到来。

叮铃铃,叮铃铃……小朋友们就象五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的“小鸭子”,一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步,有的尽情地淋雨,还有的被雷声吓得魂飞魄散[注: 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分,极端害怕。],尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊!“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。

咦?一转眼的工夫,“小鸭子”都去哪儿呢?哈,原来上课的时间又到了!