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以望月为题的作文小学生(望月为题的500字作文)

以望月为题的作文小学生(望月为题的500字作文)

更新时间:2024-06-01 22:05:23
以望月为题的作文小学生(望月为题的500字作文)

以望月为题的作文小学生【一】

街道的早晨,五彩缤纷。街道的早晨是忙碌的。修理部的叔叔帮着修自行车;水果店的阿姨忙着招揽路过的行人。最忙的要属这家小吃部了,这家店店主总是笑 容满面。热气腾腾的包子、豆浆、油条吸引了众多顾客。你们要想吃到这家店所做的美味小吃,可要排一阵子队哦!街道的早晨又是紧张的。忙着去上学、去上班的 人是数也数不清。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。工人、农民、学生都珍惜这比黄金还珍贵的时间,都知道时间是一去不回头的。随着大厦的钟声,街 道上行人行走的速度是越来越快。汽车声、车铃声、脚步声、说话声……都混成一团,好似交响乐在为这紧张的早晨演奏。忙碌的\'早晨,紧张的早晨,为这街道增添 了许多生趣!

篇二:以清晨为题的小学作文

清晨,我到楼下玩。只见外面雾蒙蒙的,可爱的露珠在叶面上跳着芭蕾舞,花儿在风的指挥下欢快地唱着歌,还左右摇摆,好像被自己的歌声迷住了。

我来到池塘边,池塘静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,偶尔有一片叶子落在水面上,那片叶子像一艘小船,渐渐向东流去。突然一条红色的鱼游了上来,在湖面上吐了一个小泡泡,那个泡泡又扑哧一下不见了。

我抬头向上望,看见几只小鸟在嬉戏,几朵白云在天上慢慢地飘着。太阳快从地面跳出来了……

以望月为题的作文小学生【二】

灰蒙蒙的早晨,在妈妈的叫唤下,我揉揉睡意朦胧的眼晴起来了,吃过早餐,我来到饲养盒旁,专心致志地观察起蜗牛来。

看,蜗牛的头上长着两对触角,长一点的那对触角上长着两只圆溜溜的小眼晴,背上还背了个大大的贝壳,壳上有一大一小的两个孔,大孔是伸缩柔软滑溜的头部,用来呼吸氧气的`,另一个是排泄粪便的排泄孔。当我用小棒轻轻碰它身体时,蜗牛的整个身体就快速缩进坚硬的壳中,用它来抵挡外界对自已的入侵。

我忽然想到:蜗牛爱吃什么呢?百思不如一见,动脑不如动手。于是我在蜗牛的四周放了一块巧克力、一瓣大蒜、一片青菜叶、一根美味的鸡腿……布置完毕的我静静地待在一旁看它会选择吃什么。不一会儿,看到美味佳肴,蜗牛开始慢慢地移动了,虽然爬得很慢,但它明确地向目标——青菜叶蠕蠕爬去:一毫米、两毫米、三毫米……我发现蜗牛爬过的地方留下了浓浓的黏液,黏液能让腹足永远保持湿润,减少阻力;也有很强的吸力,能够在很陡的地方如履平地。远远看去好像一个小圆球在滚动。

通过对蜗牛的了解,让我发现美丽的大自然中充满了奥妙,千奇百怪的事物等着我们一起去探索和发现。

以望月为题的作文小学生【三】

假如我是孙悟空,当暴风雨和洪水来临时,我会拔下几根毫毛,把它们吹成无数的石块和沙袋,筑起一道道牢固的大堤,来阻挡洪水和暴风雨的`肆虐。

假如我是孙悟空,当天旱无雨时,我得助农民伯伯一臂之力,我可不管什么风神、雨神,都得让它们给我下有三天透雨,让田里的庄稼喝个够。

假如我是孙悟空,我要让我的如意金箍棒变成上亿根,让它们竖起一座座设施齐备的学校,使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书,度过他们快乐的童年。

假如我是孙悟空,我要用我猴哥神奇的力量为祖国现代化的建设出力,使我们伟大祖国的明天更加美好。

我想,在不远的将来,我的梦想一定会变成现实!

以望月为题的作文小学生【四】

到了开车的时间,我们排着整齐的队伍登上了一辆豪华的大巴士,车上还有电视机呢!只听“突突”的一阵声响,巴士缓缓地开动了,开了一段时间,呈现在我们面前的是拱型的小桥;婀娜多姿的杨柳;平静的小河……终于到达了目地地,一块高大的石头上写着“月圆园”三个大字,随后,导游阿姨发给我们一人一枚游戏币,让我们保管好。

导游阿姨带着我们走过“撒尿桥”的时候,我心想:万一桥不牢,那我们不就都要摔下去了吗?我越想,心里越害怕,直到我走过了“撒尿桥”,我才慢慢地振作起来。

接着,我们玩了跳跳云,刚一进去,就听见有人说:“这简直像太空漫步!”有人说:“这简直像蹦极”……我们还没玩够,守门叔叔就让我们出来了。

然后,我们玩了爬空心树,树里全是狼吼声,蝙蝠声让我们更害怕了,不过我们还是爬上了树梢,看了一会儿风景,就依依不舍地下去了。好不容易盼到了吃饭的时间,我们拿出了许多好吃的东西,有薯片;有饼干;还有面包,吃得饱饱的。

下午,我们又玩了:走迷宫;用游戏币玩游戏;参观松江大学城。听童老师说,这里有十所大学呢!最后去了教堂,在那儿,还看到了四位新娘子哩!

我觉得今天比任何一天都开心!

以望月为题的作文小学生【五】

今天,我们去海上田园秋游。

我们坐着大巴来到海上田园。下了大巴,我们来到热带雨林。哇!到处都是奇形怪状的树,好像是树的天地。风一吹,树叶沙沙,它们好像在用歌声迎接我们的\'到来。

接着,我们又去泥鳅河抓泥鳅。泥鳅河里的泥鳅,也许有几百条,甚至有几千条。我们脱下鞋子,卷起裤脚,就纷纷地都跑到河里去了。我和王倩彤一组。小泥鳅的皮滑滑的,一次次地从脚面上游过。我和王倩彤抓的泥鳅虽然不是很多,但是,我们俩知道泥鳅是一种可爱的动物。

最后,我们还进行了一个游戏——拼拼图,拼的是中国地图。我们小组是第一个拼完的。因为我小时候拼过。妈妈还告诉我:“咱们是中国人,你应该为你是中国人而感到骄傲!所以要把中国的版图拼好。”所以这次我们小组才是第一个拼完。

今天玩得真开心,我忘不了这一天!

以望月为题的作文小学生【六】

今天上午8点时,我在桌子上专心致志地做作业,而外婆则在水池旁洗青菜。

突然外婆说道:“欣欣,你过来看!”我便放下笔,好奇地向水池边一望,发现有一只只有小纽扣大的小蜗牛在水池边慢悠悠地爬着,我把它拿了起来,顺手拿了一片小菜叶,然后把蜗牛放了上去,我就又开始做作业了,等作业做完后,我的心思全部在这只小蜗牛身上,来不及管其他的事情,之后,我就一直目不转睛地看着它。

到吃饭时,我把一颗和它差不多的饭粒小心翼翼地放在了那片叶子上,却不小心碰到了它的小脑袋,它马上缩了回去,但又很快从壳里钻了出来,它的那两只小眼睛一直看着那颗饭粒,又仔仔细细地闻了一闻,便若无其事地从饭粒身上爬过去了,我意识到了蜗牛可能不想吃饭粒,就给它放了一片嫩叶,却放到了它的壳上,远远地看过去,就像小蜗牛戴上了一顶翠绿色的帽子一样,我以为它会吃的,没想到它连看都不看一眼,就继续爬了。我想:这片叶子小蜗牛应该不喜欢吧!我就把它放在了我辛辛苦苦种的碰碰香的花盆上,它很欢喜,朝了我扭扭屁股,慢吞吞地向碰碰香的根处爬去了,一转眼的时间,小蜗牛就消失不见了,我又想到了,小蜗牛喜欢阴暗的地方,就在花盆旁放了一些叶子,像栅栏一样。

而我现在在担心的是:小蜗牛到底在不在花盆里呢?