镇海小学生统一作文本【一】
今天是那么多天以来难得的一个晴朗日，我和以前的同学约好一起去宁波镇海游玩。
早上我早早的起了床，梳妆打扮后就让妈妈送我去了大家会合的`地点，心里还真有点莫名的小激动呢！因为这是我第一次离开妈妈去了外地旅游。妈妈送我到了会合地点后嘱咐了我几句就走了，我们在等其他同学的时候聊了好多关于自己在小学的事情，原来这段日子同学们都过得这么有趣，在说笑中，我们踏上了去镇海的旅途。车上我们有说有笑好不热闹。
时间不知不觉的过了许久，快到中午的时候车停了下来，原来已经到了目的地了呀，我们一次下了车朝酒店走去，大家围着桌子一起吃饭。哇！这么多好吃的菜呀，在加上好久没有和自己幼儿园的同学一起吃饭了，吃起来格外的香！
吃完中饭我们开始了我们的镇海之旅，我们一行人来到了镇海最大的一个电玩城。好多好玩的游戏哦！我是个乖乖女在家里可是从来不去这些地方的，今天可算是让我大开眼界啦！我骑摩托车，开赛车，玩跳舞毯……哈哈太刺激啦！玩的差不多了，来到这里总该给妈妈带回去点礼物吧，我来到了商场为妈妈挑选礼物，映入我眼帘的是一颗闪闪发光的钻石，好漂亮的钻石，我立马将它买了下来想送给妈妈做礼物。买了之后我后悔了，哎呦，就是一块塑料嘛，刚好一个同学走过来说也想买，我灵机一动，嘿嘿，拦住了同学说：“我这颗买给你吧，和商店一样的价钱。”同学愉快的收下了。
时间过得很快，一转眼就该回家了，我们依依不舍的离开了这个叫镇海的地方，在车上我们互相留了联系方式，继续着我们没有说完话题，并保证说下次还一起来旅游。就这样我们各自回家了。
镇海小学生统一作文本【二】
夕阳西下，我和爸爸踏着晚霞的余晖一起游览古塘公园．此时此刻，古塘公园的一切在夕阳的照耀下显得更加美丽．
一进大门，一阵阵清香扑鼻而来，好像在欢迎我们的到来．我们看见了红的似火的枫叶，粉的似霞的花儿．一阵微风拂过，花儿有的在向大地招手，有的在向旅客们微笑，嘴边露出两个小酒窝．真是千姿百态！
接着，我们来到湖边，只见那条湖碧水茫茫，湖水清澈见底，清得连湖下的石头.枯叶都能看得见，在晚霞的照映下，湖面变得五彩缤纷．那湖从远处看，风平浪静．湖两旁的树木郁郁葱葱，那些野花虽不像牡丹那样名贵，也没有米兰那样芬芳，但那一簇簇的野花就像给那湖编了一个朴素的花环，让那湖更加独一无二．这些景物犹如一幅美丽的画卷．从近处看，湖面则是千层碧浪，湖水荡漾，犹如波涛般凶涌而来．看了湖，我们又走过了纪念馆，这时的纪念馆已是金碧辉煌，让人睁不开眼睛．
这时已是晚上了，老人们在茂盛的树下锻炼，他们跳着舞，做着早操，一边做一边说笑，脸上能看出笑容，好像很幸福！
游览过后，我觉得古塘公园真的很美丽，我心里暗暗的说：＂古塘公园，我还会回来的！＂
镇海小学生统一作文本【三】
大约要从小学一年级开始说起。那时候我们家住在现在的浣纱路，5层楼房的顶楼。上世纪80年代初期，这个城市没有现在的高楼林立，5层楼，就已经能够看得到这个城市的全部样貌啦！记得我们家朝西的那面窗户是看得到西湖的，在我与西湖之间，是一排排江南特有的民宅。那是夏天的傍晚，下雨天。我趴在窗前看着雨水一阵阵冲刷着那些房子，忽然扭过头对妈妈说，“妈妈，我发现给小房子洗澡的不是大房子，是雨！”
那时候我多么小，还是要妈妈帮着洗澡的年纪呢。
我至今记得妈妈那时候的表情，有点惊讶，更多的是赞许。她说我这样的想象力很好啊，而且要记录下来，很珍贵。于是她就翻出了一个硬皮、黑色封面的方方的大本子对我说：“从今天开始，妈妈会把你说的每一句有意义的话记下来。虽然你现在还不怎么会写字，妈妈会帮你写第一篇，以后你可以用拼音慢慢写，好吗？”我似懂非懂地点了点头。从那天起，我的写作小本本就这样建立起来了，我也开始热爱上用文字记录和表达。
我几乎是第一代的独生子女，父母工作忙，打小就是个“挂钥匙的孩子”。但是小朋友的天性都是一样的，遇到好玩的事情，都希望讲给别人听，与其他人一起分享。于是在那些一个人的日子里，用文字记录，就成了我的一种表达的方式。忽然想到的好玩的事情，比如趴在窗边看到夕阳映红了晚霞，正好缠绕在高高的塔吊上，便会搬出我的硬皮本，写上一句“夕阳红彤彤的，就像给大吊车系上了一条围巾一样”。
记忆犹新的是那次，我的妈妈生病了，我就在硬皮本上记录着：“今天妈妈生病了，我来学做妈妈。我给妈妈倒开水、削（那会儿写的还是拼音）苹果、讲故事。妈妈笑了，我也很高兴。”然后有一天，我的班主任老师来家访，翻看我的硬皮本，无意中看到这篇，就鼓励我参加全国的小学生比赛，当时投稿投的就是这篇《学做妈妈》。记得这篇小小的豆腐干文章获得了当年的全国小学生作文比赛的鼓励奖，还被发表在当时我们小孩子眼里最最高级的《小朋友》杂志上，还拿到了人生中的第一笔稿费。那一年是1983年，我小学一年级。
这样的硬皮本用完了一本又一本，一直到上初中。一来初中有了写的要求;二来那会儿开始有了自己的`小心事、小秘密，不太愿意写在半公开的本子上了。有时候到外面去玩，没有带这个大本子但是又想写东西，就会用身边的纸和笔把所见所闻、所思所感记录下来，回家再仔细地粘在那个本子上。甚至做了错事的书，都会因为用了几个自己比较得意的形容词、比喻句或者排比句，而被“收录”到这个大本子里。久而久之，大本子越变越厚，像八爪鱼一般伸出了越来越多的触角，就像自己的心灵，由于记录和感知便更容易被生活所触动。
至今我一直不敢用“写作”这个词来形容我对书写文字的热爱，因为在我看来“写作”是一件多么崇高和情深意重的事情。而我，仅仅是一个喜欢用文字来表达的爱好者。在用文字书写和表达这件事情上，我的小学语文老师杨明明真是特别要感谢的。是她无比包容地看着我肆无忌惮地写着我认为合适的文字，总是赞许地面对着一个小朋友的各种“胡言乱语”和异想天开，甚至“纵容”我的一些用词不当。记得有一次我大约是想表达“徘徊”的意思，却用了另一个词“盘旋”。杨老师并没有武断地指出这个词的不恰当，而是仔细问了我为什么要用这个词，看着我语无伦次指手画脚的笨拙样子，杨老师也终于理解了我的意思，而后耐心地告诉我更合适的表达是“徘徊”。
我想，写作最重要的一点，是要热爱生活。常常遇到有人问我，要写什么啊，觉得没有什么可以写的呀。是哦，我们都是普通人，也没有太多的机会经历那些惊天动地的大事情，但是生活每天都有不同，生活里各种各样的细节都是鲜活、生动而且美好的。只要热爱生活，与生活做好朋友，做生活的有心人，真的会发现有取之不尽用之不完的素材。另外一点，是要勤于动笔。从看到，到想到，再到写出来，是不同的。写出来，文字表达的魅力和乐趣。然后逐渐找到适合自己思维和性格的语言表达模式。试试看，是一件无比快乐的事情呢！
有时候翻开以前的记录大本子，就像撩开过去的日子。那些幼稚的笔迹和话语还有语气啊，是曾经幼小心灵里的荡漾。在那些文字里可以看得到自己的成长，语言的成长、思想的成长。有了文字的记录，就有机会回味过去的边边角角，甚至连一些檐角篱边都不会遗漏。虽说那都是过去的了，没有什么价值了，却在一次又一次的回味中，有了与故旧相逢的心动。
镇海小学生统一作文本【四】
夕阳余晖，爸爸和我踏着晚霞的余辉一起游玩古塘公园．此刻，古塘公园的一切在落日的映照下看起来更为漂亮．
一进大门口，一阵阵芳香扑面而来，仿佛在热烈欢迎大家的来临．大家看到了红的骄阳似火的红枫叶，粉的似霞的花朵．一阵微风拂过，花朵有的在向地面挥手，有的在向游客们笑容，嘴上外露2个小星星．简直形态各异！
然后，大家赶到河边，但见哪条湖碧海一望无际，湖泊清澈透亮，清得连湖下的石块.枯枝都能看得清，在晚霞的照映下，湖面越来越五彩缤纷．那湖从远方看，晴空万里．湖两侧的花草树木绿意盎然，这些野花虽不象牡丹花那般珍贵，都没有马德里那样芬芳，但那一簇簇的野花如同给那湖编了一个质朴的鲜花花环，让那湖更为独一无二．这种景色犹如一幅好看的画卷．从离近看，湖面则是千层碧浪，湖泊泛起，犹如浪涛般凶涌而成．看过湖，大家又踏过了史料馆，这时候的史料馆已经是金壁辉煌，令人眼睛睁不开双眼．
这时候已经是夜里了，老大家在繁茂的树底下锻练，她们跳着舞，做着做操，一边做一边说笑，脸部能看得出微笑，仿佛真幸福！
游玩之后，我认为古塘公园确实美丽迷人，我内心暗自的说：＂古塘公园，我都会回家的！＂
