当前位置:首页>写景>

小学三年级入门写人作文怎么教(小学三年级描写别人作文怎么写)

小学三年级入门写人作文怎么教(小学三年级描写别人作文怎么写)

更新时间:2024-05-19 19:14:57
小学三年级入门写人作文怎么教(小学三年级描写别人作文怎么写)

小学三年级入门写人作文怎么教【一】

如果我是棵小野草,或许没有人会理会我,看都不看我一眼。如果我是一棵小野草,我就可以不用上学,不用学习,不用辛苦地做作业。

我从小就希望自己是一种野植物,因为这样我就可以自由地生活,不用听妈妈的唠叨,也不用听爸爸唠叨的指导,更不用听弟弟的哭喊、老师训斥。假如我是一棵小草,我可以考试不用写作文,不用为考不上大学而烦恼,也不用生病、感冒、打针、吃药。

假如我是一棵无人搭理的小草,我可以自由地做事,我可以随风而飘,随沙而亡,随水而健康生活,随火而惨败,假如我是一棵小草,我是否就不用生活在这么不自由的空间里,既要上学,又要做作业,又要写作文,将来还要为能不能考上大学而烦恼。

假如我真的是小草,那我该是多么幸福快乐。

我真希望我是一棵小草!

小学三年级入门写人作文怎么教【二】

孔子的课堂丰富多彩,与现在大不相同。他不布置作业,不考试,不惩罚学生,而是与同学们交流知识,周游列国,让同学们只是面更广,学到更多知识。

在《孔子学堂》这本书里,咱们不仅可以知道孔子言行的原文与翻译,它给咱们呈现出孔子上课时的情景,让咱们更了解到孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

孔子从不写书,而他和他的弟子讨论的话题都是常见的,也是从古书上总结的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以聊上几节课,孔子老师也会有时被同学们问得答不出,只能思考,却不会为学生的问题而恼怒。

子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢?人们要学会礼让,别人就会尊敬您;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。孔子对他人礼让相待,他人也就以礼相待。

“三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定有我的老师。每个人都有长处与短处,要学会谦虚,要相互学习。孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。以及谈论其他问题时,孔子让学生们各抒己见,只要有道理,就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

走进《孔子学堂》,让咱们重新认识到一个不同的老师——孔子,他在课堂上与学生们讨论,让学生们学会为人处事的道理,怎样才算有君子风范,让学生们在社会上能更好的生活,交到更多朋友。如果每个人都有孔子的精神,那么世界不再有战争,各地都有您的朋友,那是多么美好!

小学三年级入门写人作文怎么教【三】

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的\'流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的

美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊

为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们

小学三年级入门写人作文怎么教【四】

假如我是一棵小草,不求高大,不求娇美,只要是一棵具有身生命力的小草。

假如我是一棵小草,那我的妈妈大地和土壤。当春姑娘来到人间时,我就会伸出脑袋看着这美丽的春天。我在土壤妈妈的怀里,吸着乳汁,我的叶子一天天长大了,这是春姑娘裁出来的。

我不要呆在僻风的地方,不求有着精美装饰的宫殿,我只求在生命的海洋,哪怕是路边山顶,在这种地方才有伙伴。我虽然体态纤细,但我不会向任何困难低头。炎热的夏天是我生长的季节,我给大地披上绿色的衣服,以抱答她对我的爱。

也许老天不会让我这么轻松的成长,他会派狂风暴雨来阻拦我,那时,我没有雨伞,只得挺着身子,高喊;‘‘不公平,我要生存,来吧,我会更加坚强!

当来到果实成熟的秋天,我也许不会像春天那样美丽,也不会像春天那样精神,我无怨无悔,因为我走完了我一年时光。

小学三年级入门写人作文怎么教【五】

我爱美丽的春天,炎热的夏天,寒冷的冬天,但是我更爱五颜六色的秋天。

星期天,我和妈妈情不自禁地去春融公园欣赏秋色。

来到这里,首先映入我眼帘的是一大片金黄色。走近一看,原来是银杏树。银杏树的颜色可多了,有淡黄色、深黄色、浅绿色、深绿色。一阵秋风吹过,无数的叶子往下落,像一群群在空中飞舞的蝴蝶。

秋风带来了一阵清香,让我神清气爽。我顺着香味寻去,呀,原来是桂花呀!亭亭玉立的桂花树枝繁叶茂,在深绿的树叶中间一朵朵可爱的小桂花,好似害羞的小姑娘,若隐若现,有时躲起来,有时露出半张脸。

清清的小河边,柳树姑娘正在梳理着她金黄色的辫子。河岸边的草坪,有的地方淡黄,有的地方碧绿,远远望去地上像铺了一块黄绿相间的地毯。小草们顶着露水正在晒着太阳呢!

山坡上,一片茂密的松树林里,传来了小鸟欢快的叫声。沿着一条弯曲的小路,穿过一片竹林,便看到了花的海洋,五颜六色的花朵,有红的、黄的、紫的、白的……黄的和紫的我认识,黄的叫野菊,紫的叫薰衣草。在花旁边有一棵棵结满红山果的树,一颗颗火红的果子像许多红珍珠。

到达山顶,我看到了一片火红的枫树林,一片片枫叶像一只只“小手”在树上伸展着,我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗。

站在山顶往下看,我看见点点绿色衬着黄色,淡淡黄色映着红色三种颜色互相映衬,在蓝天下显得格外秀美!

秋天是多彩的,就像我七彩的梦乡,所以我爱秋天,更爱家乡的秋天!

小学三年级入门写人作文怎么教【六】

亲爱的爸爸妈妈:

假如我是一棵小草,爸爸您就是阳光,妈妈您就是大地!是爸爸给予我充足的养分,是妈妈让我站在这片美丽的土地,你们呵护着我茁壮成长,不惜一切代价守护着我,让我不受到任何伤害!我总想回报你们,可无论怎样回报都感觉不够!慢慢地,我长大了,才知道原来你们对我的爱是无私的!无价的!

我对太阳爸爸说:“爸爸,爸爸,我长大后一定要报答您!”太阳爸爸说:“你茁壮成长是对我最大的报答!”我又对土地妈妈说:“妈妈,妈妈,我长大后一定要报答您!”土地妈妈也说:“你茁壮成长是对我最大的报答!”我很奇怪,为什么爸爸和妈妈说的话一模一样呢?

后来我想明白了,不愧有“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗,谁说孩子感恩的心,能报答得了春天般的母爱呢?不过,就算我不能报答父爱、母爱,但是我可以茁壮成长,不辜负你们的希望,做一棵幸福的小草,在风中歌唱,装扮着这美丽的祖国大地!

永远爱你们的小草

小学三年级入门写人作文怎么教【七】

一天夜里,我睡在梦中。梦到自己变成了孙悟空。我练成了七十二变和火眼金睛。我一会变成巨人,一会变成熊猫。我还有一件宝物呢,它就是金砸棒。它可以变高变低;变粗变细。

有一天,我爬在床上想来想去,怎么才能帮助灾区人民呢?我想啊想,终于想出来了。我来到灾区(玉树)用仙力给灾区的小朋友变出书、笔盒、铅笔、书包、、、我还给灾区人民建造了一栋栋房屋, 并且还能防地震防沙尘暴!

帮助完了灾区我踏着云彩回到了赤峰,把让工人砍去的树木变回了原来的模样。让笑朋友摘去的花变回了原来的模样,让大自然找回了新的生机。

我完成了任务,师傅让我变回原来的我。一觉醒来,我才知道这是一场梦。我望着窗外,享受着清鲜的空气、享受着变成孙悟空的快乐。

我想:我如果又变成了孙悟空,我还要帮助他人!