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茶和咖啡的对比英文作文(茶的介绍英语作文初中)

茶和咖啡的对比英文作文(茶的介绍英语作文初中)

更新时间:2023-11-19 05:44:48
茶和咖啡的对比英文作文(茶的介绍英语作文初中)

茶和咖啡的对比英文作文【一】

中外学生在学习状况上有较大差别,这主要表现在学习驱动力、学习目的和学习条件的差异上。总之,国外的学生在自主学习能力和独立思考能力上强于中国学生。中国学生看重的是现存的知识,而国外学生看重的是有没有想法和创意。因此,我国应该在教育理念上不断完善和更新,顺应时代潮流,在提高对教师的培养和选拔的前提下,教会学生如何获取知识,提高他们的分析和理解能力;在结合市场需要的基础上,积极培养学生的自主学习能力、创新能力、实际动手操作能力和对知识的现实运用能力。

茶和咖啡的对比英文作文【二】

我们现在的环境污染很大,乱丢垃圾的人很多,汽车排放的有害气体也很多,许多工厂还排放污水……我希望人们不要乱丢垃圾、尽量购买污染很小的汽车、工厂少排放污水。让未来的世界更美好。

将来每个家庭都有垃圾处理装置,只要把垃圾放入装置内,垃圾就会变成新鲜的空气。汽车是太阳能的.,就算没有太阳也可以借助风力,下雨时,雨也可以帮助汽车行驶。工厂排放的污水经过机器的处理,变成了能喝的水。别的有害细菌被送入太空“处”。树木变多了,地球像一片绿色的海洋。纸张不用造了,办公实现无纸化,世界是网络的世界。世界上没有战争,只有和平。抬头往上看,小鸟在轻飞,雄鹰在翱翔。走进动物园,动物们都很快乐,它们在动物园里奔跑,动物对人们很友好,许多肉食动物不会咬人。人们制造了机器人,由国家免费提供并进入千家万户,它们帮助我们打扫房间,洗衣做饭。如果有烟雾,它们会吸收烟雾,并转化为能量。

未来的环境将会变得很好,没有台风、海啸、地震、沙尘暴、泥石流等自然灾害,我相信未来会变得更美好。

茶和咖啡的对比英文作文【三】

中国的学生在英语课堂上往往比较“乖巧”。通常给中国学生上课,只是授课教师在唱“独角戏”,而在给留学生上汉语口语和听力课的时候,尤其德国、美国、英国、日本的学生们会比较踊跃,积极思考,主动提问,能够作到以学生为中心进行课堂讨论。

1.中国以教师为中心的课堂模式产生的主要原因

(1)英语教学的时间短,不够充分。英语直到20世纪70年代才引进到中国的课堂,至今也只有四十多年的教学历史。承担外语教学的教师多数都是在中国院校毕业,知识层次也不尽相同,又一直受到儒家传统思想的影响,因而教学手段略显呆板,教学氛围仍显凝滞,教师的权威仍显得至高无上。带着师生间的这种“等级”观念,学生不敢也不好意思与教师进行探讨。

(2)考试只要求分数,不需要讨论。参加高考上来的中国学生都知道英语是一门重要的学科,可高考时只需要分数,所以不曾练过口语。陕西省为了城市与农村考生之间的起点平等,也取消了高考的英语听力。因此,大多学生都只是会考试不会用英语交流,停留在“哑巴英语”阶段。上了大学,继续为了考试,疯狂地记单词、背句子。教师也不得不为考试而教学,再加上班级较大很难进行纯英文的讨论活动,只好教师扮演演讲者的角色,学生扮演听众的角色。

(3)按照统治阶级的意志办教育。学校秉承政府的安排,没有更多的自主办学权,只能认真地遵守规定,难以创新。

2.国外以学生为中心的课堂模式产生的主要原因

(1)由各国不同的教育理念而决定的。首先以美国的教育为例。第一,美国的教育是培养创造能力的教育,注重培养学生的批判性思维、独立思考的能力以及发现问题和解决问题的能力;第二,美国的教育注重培养学生灵活运用知识的能力,鼓励学生对知识的权威性进行质疑的能力;第三,美国的教育注重培养学生的自信、自主、自理的精神。同样,大多数英国大学在学生的培养和教育上更重视获取知识的方法的培养,而不是简单的知识输送。此外,英国大学的课堂教学提倡自主学习和调查实践,很多课程的导师都会在每堂课前给出相关的阅读书单,让学生提前进行阅读和思考。课堂教学一般分为两大部分,即讲座课环节和讨论课环节。学生们准备讨论的过程本身就是一个自主学习的过程。在这种启发式的讨论模式中,教师仅仅充当参与者的角色,更多的发言和表达机会都留给了学生。德国的教育之所以成功,是因为在实践中不断完善以人为本、以社会需求为导向的先进的教育理念。日本的父母从小就教育他们的子女凡事要先考虑别人,尽量不要麻烦别人,要独立,他们还注重“与他人协调”等有关群体教育的内容。日本父母很注重培养孩子独立自主的精神,很重视对孩子的挫折教育和创新教育。显而易见,中日两国的家长对子女适应环境的生存能力有着大相径庭的认识。

总之,美英德日国家在教育理念上有着共同的特点,那就是都看重培养学生独立自主、自力更生、积极创新的能力,因此学生在学习的过程中,相对来说,主观能动性要强一些,所以在课堂中常常是中心。

(2)与对知识与教育的重视程度以及国家经济发展状况紧密相关。美英德日等国家无疑对教育是非常重视的。这些国家对教育的高度重视体现在对教师的培养和选拔上,这些国家的经验值得我们借鉴。美国职业教育的快速发展,在根本上得益于其师资队伍的精干和优良,源于其对职教师资的入职严格把关。为确保师资质量,德国对职教师资实行严格的“入门把关”和“过程控制”。[3]当然,对教育的重视与一国的经济实力也是息息相关的,经济搞上去了,国家有钱了,自然就有资金支持教育的发展。

茶和咖啡的对比英文作文【四】

二十年后,正在美国搞科研的我,回到了家乡——修水县。家乡的每条马路两旁都种上了桂花树,站在高楼放眼望去,形成了一片片“小树林”。

回到阔别已久的老河口,当然要先去母亲河——修江河那里啦!

来到马家州公园,那里鸟语花香,绿树成荫,那里的空气格外清新,让人忍不住多吸几口,树木长得很高大了,因此,只要在滨江公园范围内,都感觉不到一丝热意,下了台阶,一股海腥味扑鼻而来,汉江河中小鱼不时跃出水面,还有一些小鱼躲在水底吹泡泡;有一些海藻在水面上漂浮着,使水更加青绿,不知不觉中,我走到了尽头,那里有许多孩子在捡垃圾,他们一个个挥汗如雨,累的气喘吁吁,可他们一点也不在乎,不到一会他们就捡完了,这些孩子真配得上“环保小卫士”这个称号。

连小孩子都可以成为一名合格的环保小卫士,而许多成人却不能,真让人汗颜!

为了我们的家园更美好,争做环保小卫士!

茶和咖啡的对比英文作文【五】

咖啡,在中国并不怎么受欢迎,因为它的两个特点:苦、涩。无论是加糖还是加奶,都无法完全摆脱苦和涩。但是,如果认真品尝咖啡,会发现许多。

记得我看时,一个作者写到:品咖啡就是品味人生。我觉得他说的对,人生喜、怒、哀、乐在咖啡里一一俱全。有时,点一杯咖啡,会让人感触极深。这就是品味咖啡。

我没有李白、苏轼的豪放,但我依然爱着豪放的咖啡。我没有杜甫、李商隐的才华,但我依恋着咖啡的味道,依恋那苦、那涩。

用以前的话来说,咖啡是国外的洋货。的'确,咖啡是外国货,但它却为我所爱。因为,品咖啡就是品味人生。

品味人生,也许许多人不以为然,但,这的的确确是,人生路坎坷,正如咖啡的苦。人生风风雨雨,正如咖啡的涩。经历坎坷、风雨便能迎来成功,正如加糖后,苦涩中有甜。成功后不懈努力,事业兴旺,家庭美满,正如加奶后,苦涩中包含浓浓的的醇香。这不就是品味人生吗?

回想咖啡,只见,仰望,湛蓝的天空;平视,清新的空气;远眺,雄伟的山峰。一切,如此美好。后记

茶和咖啡的对比英文作文【六】

对比真的是一件很可怕的东西,它可以告诉你自己的真正定位,可以给你无限压力,同时也可以给你无限的动力。

在记事起,其实大家就都会逐渐开始了对比,只是映射出的大小是不同的。

年幼时我们所比的,是家里所能给予的,譬如说男孩子小时候的一个变形金刚、一辆玩具赛车,女孩子的一条漂亮裙子或是一串精美的手链这样的例子很多,会逐渐蔓延,对比的实物也会随之递增,手机的型号,鞋子的品牌都成了判断高低的一种方向,而这种方向的对比自然是错误的。

真正的对比是要互相之间的刺激而引发的促进,或许未见得是出于最么好的情绪,但是这种情绪我们掌控的方向一定要正确。

很多时候,自己身边的人是都很优秀的,只是我们内心总是想着否对,因为害怕做出对比,害怕的不够优秀而不愿意暴露缺陷。相反的,如果不是身边的人,譬如说能歌善舞的明星,我们一般不会和那些光鲜亮丽的人作对比,一是他们距离自己太过遥远,二是我们身边的人并不会那他们却作为比较的对象。

最初的对比大概是家长口中的邻居家小孩了。这是个很神奇的称谓,似乎无论如何努力,邻居家的孩子好像总是强我们一头。实际上,这就是家长们为我们构建的对比,有了这样的对比才会给予孩子更加努力的动力和压,当然了,只有长大后的我们才会发现,其实我们本身,也属于邻居家的孩子。只是作为对比的方向各不相同罢了,有的是学习,有的是才艺,有的是懂事儿

随年龄的增长,我们的压力也会改变不少。在学习上,我们不再保留当初的那些积极性,但是却会在另一方面,所增长的却是加倍的——虚荣心。我们的对比不再单纯,更多的是为了展示自己,吸引异性,吸引眼球,吸引家人的称赞。这种虚荣心对我们来讲并不是坏事,它会在人的心里滋生出一颗种子,慢慢发芽成长,当长大之后,代表着我们的目标也随之完成,我们也会是某些人所羡慕的对象。

当然,这些对比所真的并不是单一的个体,每个阶层都是会有的,而生活角落的点滴也是看的见得。垂暮老人一般喜欢享受生活的乐趣与清闲,时常彼此畅聊子女们是否尽孝,孙儿们是否乖巧,是否身子骨硬朗。而壮硕的中年人往往是最为操心的,对比工作的环境,对比工资的高低,对比房子车子。至于孩童学生倒是轻松,无非是对比学习高低,成绩好坏。

早上早餐店谁一家开门是个对比,晚上超市哪家最晚关门也是对比这种无处不在的比较既是一种紧张又是一种动力,让自己身处于带有压力的一种状态而去完成那件事情。

很多时候,我们会厌恶对比,会反感,总觉那些是我们不开心的源泉。但是在我看来,那些却又是机会、是挑战、是进步前的一块小石头。与其四处逃避,寻求安慰,倒不如迎难而上,通过努力击倒那些对象,让我们也站在被人所羡慕的视角之内!

此外,对比也成为了写作中常见的一种手法,我们不论是在如今的文章里,或是在古代的诗词中,都能够见到。朱门酒肉臭,路有冻骨是对比,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都也是对比。

总之呢,对比在我们的生活中是无处比在的,包括自己,周边,书中都会涉及,只要你足够细心便可发现。

希望对比后的你,不该是骄傲自满的,不该是垂头丧气的,而应该是迎难而上的!

茶和咖啡的对比英文作文【七】

在我的心中,茶和国学是分不开的。这是因为—————

小时暑假,我常到姥爷家玩,姥爷虽然没上过大学,但小时读过几年私塾,还是颇有点文化,也十分喜欢国学。姥爷个子不高,头发花白,有点胖,但很精神,也很慈祥,眼中闪烁着满足而快乐的光芒。他每天过得都很清闲,种种花,喝喝茶,读读书。一大清早,就泡上一杯浓茶,拿起一本书躺在阳台的`躺椅上,喝一口茶,朗诵一篇文章,诗篇。我便在一边看着,有时尝尝他的茶。

“妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和乐且湛。”

“姥爷,您念的是什么啊?”

“《诗经》。”

“哦。”

我那时自然无意知道这诗到底是什么意思,只是闲着无聊,随口问问罢了。阳台上姥爷侍弄的花草长得很好,小院也很清闲,只是时不时几只小鸟会划破这整个清幽书香的氛围,我也可以在这样的环境下在姥爷周围玩耍着消耗几小时甚是一天的时光。其实姥爷读的并不好,只是有一种投入而享受的神情,让我不敢嬉笑。读一会儿,就会满是慈爱的看我一下,我也会对他笑笑,虽然这使那时的我感到非常的莫名其妙。当姥爷喝茶时,他便问我喝不喝,我只摇头,我受不了那么苦浓的茶。姥爷也知道,只是每次都要问。

“姥爷,你为什么老是一边喝茶一边读书啊?”

“国学是中国博大精深的文化,茶亦是,两者加在一起,更有韵味和体会。”

我自然是不明白的,只知道“韵”字是我名字中的一个字,可并不知道它的意思。或者可以说现在我也不能完全道出它的意思。大概韵就能用来形容国学和茶吧,古韵古香茶韵悠长。我那时肯定不知为什么说茶和国学是一体的,只是认为大人说的就肯定是对的,这种想法就根深蒂固了下来。

大一些了,就爱说了,在姥爷面前卖弄自己的一点点知识。给姥爷说我对他读的书的可笑的理解,姥爷只是听着,有时笑笑,这让我更得意了,虽然我说的似乎确凿都是错的。

“姥爷,读书好玩吗?”

“国学不在好不好玩,是在于欣赏和探究,对人的感情和修养都有很大的帮助。“

又过了一阵子,姥爷姥姥和舅舅舅妈吵架了。舅妈是一个很不讲道理的人,我们一家当然从团圆美满变成了支离破碎。姥爷还是经常喝茶读书,常念着他的“妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和乐且湛。”只是神情没有了以往的享受安适,倒有了一种叹息悲哀的感觉。脸上总有一种说不出来的酸楚。我看了也很难过。渐渐,我去姥爷家的次数越来越少,也没有机会再听姥爷念书了。

前年,姥爷去世了。

现在,我也经常读国学,参加学校的国学诵读活动。国学经典是中华民族几千年来的智慧结晶,需要我们来传诵,继续流传下去。喝一口茶,读一会书,不是太闲,是在领悟生活的真谛。