城乡教育差距英语作文【一】
夜幕降临，漫天遍布星辰，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。晚风带着凉意，也有一点点凄凉，让人不禁感到丝丝的感伤，母亲走在回家的路上。
母亲下班回到家中所做的第一件事情便是呼唤我们的名字，她迫切地希望听见我们的应声，借此缓解今日的不愉快和疲惫。她的椅子都还没坐热，我们提出了想吃她做的面包。她在听见我们话语的瞬间，藏起了满身疲惫，转而满面笑容地走进厨房，满足我们的“愿望”。母亲渐渐开始忙碌起来，厨房里不时地发出厨具碰撞的声音，混杂在期间的还有她手机里播放电视剧的声音。除此之外，我没再听见任何的话语。
在房子的客厅这一头，我和弟弟的欢笑声不断，甚至将厨房里的声音淹没其中。看着客厅和厨房的对比相差那么大，我想起了以前，以往当母亲做美食的时候我会在第一时间围在她身边，陪她聊天解闷，和她分享我身边发生的趣事。
而今日，我和弟弟却躲在客厅玩的不亦乐乎;有时当听见母亲的呼唤，我们宛如听见魔咒般避之不及。想着这些差距，我的心不由一阵酸痛，感觉沉到了底。母亲忙碌的身影凝结着她十几年如一日的对我们的爱，不顾自己的疲惫，也要把满目疼爱送到我们身边。她忙碌的身影，她满目的疼爱，她在厨房里的声音……她已将所有都馈赠于我们。
厨房依旧传来厨具碰撞的声音，她手机里依然播放电视剧的声音。我慢慢地走到母亲的身边帮忙。她脸上依旧挂着满面的笑容，只不过她的眼角已经染上了疲惫。凉风习习，厨房里，母亲的身影还在不断地忙碌，唯一的差距就是她的身边多了我陪伴。
城乡教育差距英语作文【二】
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城乡教育差距英语作文【三】
翠鸟掠过屋宇，雄鹰傲翔蓝天，是因为力度的差距;小溪回环舒缓，大海波浪汹涌，是因为容量的差距;将军命令如山倒，士兵府首似兔犬，是因为地位的差距。世界上绝对没有不存在差距的事物，就在今天，我清楚的看到了自己和同学的差距。
今天上午我们进行了数学考试，我因为有一道题不会没能得满分，得了116分，和满分相差4分。116分和120分看似差距一点点，却不是相差一点点的距离，而是一个知识点的差距，虽然只是一个知识点，但是如果在这张试卷上多方面运用这个知识呢，如果不出意外的话，我可能是全错。那么在我全部都做错这种类型的题时，又何止是4分的差距这么简单呢?可能是8分，12分，18分甚至更多……
那么这些差距是怎么来绿的呢?是在预习的时候没有学会?上课时不认真听讲?或是在复习时不认真复习，没有复习到等等?这是识点的差距，也是我和满分同学的差距。可以想一下那些满分同学上课应该是认真听讲，预习和复习时都很认真学吧。那么为了补全这些差距，我要怎么做呢?以前我是无动于衷，等老师讲复习题时示才开始听讲，其他同学可能是自己再一次的认真学习，这也是我的差距。所以为了缩小差距，我会从今天起上课认真听讲，下课认真学习、预习、复习，让差距逐步缩小，争取尽早赶上满分的同学。
在人生的征程中，我们要面对许许多多的差距，即不能望而止步，也不能盲目冒进，我们要把握规律，想方设法的补全它们，只有这样我们才会少走弯路，使我们的学习之路越走越精彩。
城乡教育差距英语作文【四】
城市与乡村的差距很大。比如：城市里到处都是高楼大厦，看起来雄伟壮观，到处都听到汽车喇叭声“嘟嘟嘟”“嘟嘟嘟”还有从汽车排气洞里排出的烟，乡下就不一样，到处都是一间间小屋子，用瓦片做房顶，看起来好像是风景名胜的屋子，不像城市里的房子，在乡村里每天傍晚都可以闻到香香的气味，那是为什么呢？原来是傍晚农民伯伯在烧菜烧饭呀！城市礼花草书木很少，菜场里，看起来虽然蔬菜.水果.鱼.米.虾.很多，但是，这些东西都打过农药，不新鲜!乡下，蔬菜.水果特别新鲜，一点农药都没打过，尤其是刚刚被农民伯伯栽下来的蔬菜，跟是新鲜。当然，农村也有落后的`地方。城市里科技特别先进，有汽车，有空调，有电视，而乡村呢？科技一点也不发达，没有科技发达的东西，还有些贫困，家里连电灯也没有，城市里，广场上，公园里都是人山人海的，人们个个都摩肩擦掌，挤都挤不过来，说得夸张点，连路都走不了！而乡下到处是冷冷清清的有些人还嫌乡下地方太大，谁知道城市里要比乡下大得多！
城市和农村真像人一样，各有各的特点！
城乡教育差距英语作文【五】
人与人之间是存在差距的，不论是与生俱来，还是后天发展。
人类差距的形成原因主要源于天生发育与后天培养。而因后天培养而形成的差距又主要是由其所处社会环境所导致。古语道：富贵不能淫，贫贱不能移。“意思是即使人身处富裕也不能好奢好淫，就算人所处极贫也不能屈从命运，改变初心。这是孟子告诫世人的诤言，由此可见，身处富贵的人极易淫奢，而身处贫穷的人常屈从于命。这即是由社会环境所引起的人类差距。
有这么一个故事：一群生物学家围坐在一起讨论”大黄蜂是如何飞起来“的问题，百思不得其解，最后一位工人路过，得知他们的纠结后却只觉得好笑，答道：”这个问题很简单啊，大黄蜂要想活下去，就得起飞。“故事中的工人是显而易见的答非所问。由于长期处于”为生存而不得不起飞“的环境及状态下，工人的思想渐渐发生改变。研究者提出的问题明明是”怎样起飞“，而工人却简行其道，答的.是”为何而飞“。这种不假思索的回答正是由其所处环境潜移默化改变思想而形成。外界环境所拉开的人与人之间的距离，使得工人被称”工人“，而动物学家被称”动物学家“。
如果说由于地理隔离而产生人类差距是最广泛存在的被动形成式，那么其相对的主动形成式一定就当属由”上帝决定“的天生差距了。
天生差距即是指人一生下来就存在的差距，由于其具有不可避免性，所以常常导致后天差距的产生。有人出生健全就定会有人天生残障，有人天赋异禀就定会有人一窍不通。人们常常抱怨世界不公其实有一部分原因还是来自于他们自身的天生差距。而导致产生天生差距的内在原因又是什么呢？自然地，即是人类基因结构与组成的不同。
人类差距丰富多样，在每个人的人生道路中充当硬性条件。差距的存在，是全世界乃至全宇宙都不得不公认的事实与真理。
