当前位置:首页>写景>

怎样引导小学生使用网络语言作文(小学生在作文中使用网络用语利弊)

怎样引导小学生使用网络语言作文(小学生在作文中使用网络用语利弊)

更新时间:2023-11-03 19:56:27
怎样引导小学生使用网络语言作文(小学生在作文中使用网络用语利弊)

怎样引导小学生使用网络语言作文【一】

想象对每个人来说不是固定的,划一的,这是因为人们各自的认知基础、智力活动以及情绪爱好有差异。因此,习作不能是一个思路,一个标准答案。我们要注意启发学生大胆想象,甚至异想天开。老师在黑板上画了一个○,又画了两个△和一条,让学生从不同角度把它们组成一幅幅画。学生顿时展开了想象,将它们分别组合成一台天平、一个怪物、一个头像、一只小船,还有的组合成一个保护庄稼的稻草人等。学生根据想象写作文时,灵感的火花就会不断闪现,习作也就成了一件乐事。

怎样引导小学生使用网络语言作文【二】

现代化的生活方便了我们,手机,电脑的出现,网络使人与人之间的交流越来越方便,但是,网络给我们带来方便的同时,也造成了许多的危害!它是一把双刃剑,你可以拿它敌,但你使用得不好,它也可以伤害你!

网络的出现,人们的生活方式得到了大大的改进。人们可以利用网络来和远方的亲人和朋友进行文字,语音,视频通话,让思念亲人朋友的心情能到到一些安慰。

现代化的生活让一些上班族忙碌的过着生活,这使得家中的老父母受在家里。有了网络的出现,这些老人终于不再是那简单的生活了,他们不用花钱就可以玩玩麻将,可以不受场地的限制来下棋,不受天气和身体的原因在家使用网购买东西……网络的出现,让这些老人的生活变得丰富多彩了!

网络的出现,不仅仅是帮助了那些老年人,也给我们学生群体带来了方便,我们可以使用网络来进行学习资源的交流。利用网络,我们可以博览群书;利用网络,我们可以及时了解实事政治;利用网络,我们可以了解外国文化与中国文化的差别。

网络的好处数不胜数,但是,随着网络的普遍,它的弊端也逐渐显现出来了!

近些年来,许多关于青少年沉迷于网络的现象逐年增加,网络衍生出来的网络游戏,让一些青少年沉迷于其中,不能自拔!许多青少年在双休日整天泡在网吧里,“努力”的“拼搏”着游戏的级数。上课时,心里想的也是游戏,这造成了许多人的成绩下降,身体的健康程度也日益下滑。

网络的坏处不仅仅有网络游戏,病毒的出现也让网络变得不那么干净,一些不法份子利用网络这个平台,制造病毒来窃取用户的个人信息和公司的机密文件等等,来进行不正当的买卖,这让许多人的财产的隐私受到威胁!

网络的坏处还有许多,传播不健康,不文明的信息,利用网络进行网络敲诈;利用网络进行药物交易;利用网络传播虚假信息等,这让网络沾上了许多污点。

网络的出现有利也有弊,它丰富了我们的生活,让我们能足不出户便知晓天下事。但它也有弊端,网络的诈骗,虚假信息比比皆是。网络是一把双刃剑,我们应该使用它来帮助我们,而不是用它来伤害自己!

怎样引导小学生使用网络语言作文【三】

由于电脑和其迅速的发展,电脑成了交流平台,网络也成了人们获取信息和交流的重要渠道。

在网络上,有许多特有的语言已经成为网络里的一大特色。这些语言是什么形成的?只有经常上网的人才会知道它们,而网络新手,只有靠在一边听“外国人”谈话的份。

这些网络语言,有的用数个英语字母代表其含义,如“GG”、“MM”分别指男性和女性;有的是谐音指意,如“886”指“拜拜喽”,“94”是指“就是”等;有的用图片代表自己的心情或其表情,如“:)”表示高兴,“:(”表示忧伤;还有其他的,如“表”含不要的意思,“菜鸟”指初出茅庐的人……这真是千奇百怪,举不胜数。

网络语言的兴起,有利于人们信息传输更为方便快捷。由于简化了语言符号,对于那些打字生疏的人,真是受益非浅。

但是,初出茅庐的人不懂得网络语言的含义,是他们有语言障碍,甚至使他们无法沟通,而且,有部分网络语言是粗言秽语,如“BT”指的是“变态”等,这在人们纯洁的心灵上,抹下了黑色的斑痕。因此,网络语言也有不好的一方面。

现在正是网络时代,网络语言的出现和频繁的使用已经成了趋势,是不可避免的。这些方便的语言,已经成为人们网上沟通的桥梁。因此,我们只能扬长避短:有关部门制定有关法律规条;使用计算机技术,禁止人们“说”粗言秽语;当然,我们也要自觉遵守网络文明公约。

我相信,只要通过人们的努力,这种富有特色的语言一定回拥有一片纯洁的天空!