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新型教室的作文好结尾(未来学校作文结尾优美的)

新型教室的作文好结尾(未来学校作文结尾优美的)

更新时间:2024-05-31 20:03:48
新型教室的作文好结尾(未来学校作文结尾优美的)

新型教室的作文好结尾【一】

未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到达目的地后再安装,这样的教室真方便!

教室的门设计得可不一般,它具有智能的防盗功能,门里有一台微型电脑,它可以通过指纹来辨认人的身分。如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”的字样,如果你来晚了,门上会显示“你迟到啦!下次请注意哦!”的字样。教室的前后还有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断的制造出新鲜的氧气来供同学们呼吸!

教室的黑板仍然在前面,不过黑板的玻璃可跟现在的大不一样,这玻璃一不反光,二还可以自动放大老师的板书,那么后面的同学也可以看清楚了。椅子也是智能化的设计,它会根据学生的身高和体重,自动调整椅子的高度,是你跟桌面的距离保持一个标准的\'要求。你的桌面就是一台电脑,通过这台电脑,你可以把自己不懂的问题第一时间告诉老师,而不惊动其他的同学;在课余时间,如果你有什么疑难问题,也可以通过这台电脑在网上找到老师来解答你的问题。在教室的四个角落上,还安装了四台电子摄像机,要是你上课违反纪律,那么你的“光辉”形象就会被摄下来,说不定下课以后校长可要找你谈话啦!

这就是我们未来的新型教室,你坐在这样的教师里上课学习肯定心情舒畅吧!我的理想就是将来做个建筑设计师,为我们的同学们建造一个神奇的美妙的现代化教室!

新型教室的作文好结尾【二】

一、导入新课(1`)

从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头,中间及结尾导入新课,激发兴趣。

二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法(提问后教师板书整理成知识板块。)(10`)

教师板书整理成知识板块。(10`)

①开头法:开门见山

先声夺人(未见其人先闻其声)

运用倒叙

引起读者共鸣的动机交代法

巧用设问

景物渲染法

物事联想法

追溯法

引用名句(、警句、格言、歌诗词、名句、谚语)

从肖像描写入手

重点解释一下(运用倒叙、追溯法、引用名言)这几例举例说明,《考场作文》P150

②结尾法:照应开头、扣题法

巧用省略

自然收束

引用阐发(引用名言、警句,诗词格言稍加阐发,增加文采)

抒情议论

三、专项训练①发放有关开头结尾的资料,学生判断用了哪种方法。(6`)

四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。(6`)

五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾(8`)

(中间用一两句话叙述有关的内容)

(1)这件事启迪了我(引用名句)

(2)最使我难忘的____(人或事)(追溯法、物事联想法)

(3)心事(其他自选)

(4)真情(其他自选)

上述作文题的结尾自选类型。

六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇,教师抽查一两篇宣读(9`)。

七、师生评价个别学生点评(5`)

八、布置课外作业

①我经历的一次小波折

②课余趣事

③母亲(父亲,老师,你是我一生的感动。

新型教室的作文好结尾【三】

现在社会发达了,汽车作为代步工具已经很普及了,我想象的汽车不是和现在的汽车一样,只能在路上跑哦!

我想象的汽车虽然是一张纸,但是它可以为主人上刀山下火海,它可变大变小,但作用可多着呢!你只要在纸上画上一辆汽车,这张纸立刻就变成和你画的一模一样拉风的汽车,可以自动调节车内的空气,外面是炎炎的夏日,里面散发出清新的薄荷味,如果遇到紧急情况,不幸撞上岩上,它就会自动保护你的身体,让你不受一点点伤,要是车坠落大海就会变成一艘和真正船一样大小的“万能船”这种船可以随时随地上网,和真的家里一模一样,而且在船上有许多水果和晕船药,如果想潜水,它可以变成潜水艇的模式,带着主人去游美丽的海底世界。只要按下飞行按纽,它就会变成一架飞机,可以根据主人需要变化外形与颜色,而且在飞机上会自动弹出专业的机器人升飞机,在飞行的过程中出现什么故障,它就会自动降落,就可以进行自我修复,只需要1秒是不是十分特别呢!

这车的燃料千奇百怪像什么废纸和瓶子,二氧化碳只要通过一种特殊的管道变成氧气排出去,这就是我想象的汽车,你心动了吗,我相信在不久的将来一定会有这种车出现。

新型教室的作文好结尾【四】

今天是20xx年7月26日了。

哎呀,谁在外面大声喧闹,我立刻从房子里面跑了出去,一看,原来是老妈在喊,我问老妈:妈,你怎么了?妈妈生气地说:我刚才在茶几上放了几个你爸喜欢吃的水果,居然不知道被谁吃的一干二净了,我连忙对妈妈说:水果被我拿走,这时,妈妈的气顿时消了,便问我:你拿那么多水果做什么呢?我不紧不慢地说:妈,你跟我来吧,说完我就把老妈带进了我的房间。

妈妈一进门,被眼前的景象惊呆了,只见我的桌子上放着一盆长相奇特的植物,上面结着一个个五颜六色的水果,每个水果像一个大橙子那么大。一个个水果上面有苹果的透亮的皮,有香蕉黄登登的果皮,有橙子带有小孔的皮,我给妈妈介绍说:这是新型水果,新型水果是由一种营养液和水果种子混合在一起变成碳素化种子,然后将喜欢吃的水果切成一小块,用榨汁机将它们打成汁,把碳素化种子泡在汁里面,过三分钟,把碳素化种子种在土里面,浇上汁,不到一分钟就可以长出一棵果树来,然后在上面一次结上五六个新型水果呢!

新型水果非常漂亮,这是因为如果果汁里有苹果、葡萄、桃子、它就会长成苹果的一份、葡萄的\'一份、桃子的一份,这样,你就可以吃到几种水果的总和味了。

新鲜水果还可以治百病,人们应该都知道各种水果里面都有它的营养,如果把每一种水果的营养综合在一起,那么它们就可能成为最上好的药材了。可以帮助我们治百病。

汽车尾气,让我们的空气质量变差,工厂的废气让空气变得浑浊,但这些都不是新型水果的对手,把它切成两半,新型水果们就开始吃饭了,等他们吃完了,自己也会变得更胖起,人们吃起来跟以前的营养也是一样的,只是变大了一些,不仅如此它还让我们的城市空气变得清新了。

新型水果的皮还可以去除污渍呢,比如衣服上的油渍、墨水、厨房里的墙壁,只要轻轻一涂,等待十秒钟,再用手轻轻一搓,用水一冲就没了。

新型水果真神奇,它不仅为人类造福,而且还是世界变得更美好了。

新型教室的作文好结尾【五】

“汽车人,变形!”

《变形金刚》中大黄蜂那矫健的身影深深地刻在我的脑海里。

在科技发达的未来,我想,不一定会出现这么聪明机智的汽车人,但功能齐全、形态各异的汽车肯定应有尽有。

未来的汽车的我想会是这样:快、省、妙。

所谓“快”,就是方便快捷。当你堵车或遇到障碍物时,按下档位旁边的那个黄色按钮,车轮就会立刻缩起来,车身向两侧伸展,底盘喷出强有力的动力汽流,瞬间汽车就会变起一架小型飞行器,载着你在低空快捷安全飞行。

所谓“省”,就是省力省资源。当你出行时,按下档位旁边的那个红色按钮,汽车内的导航系统、智能系统会自动启动,帮你按照设好的路线自动行驶,并根据雷达提示来躲避障碍物,最终顺利安全到达目的地。而且汽车外身全部由新型环保材料做成,能自动吸收、储存风、光等再生资源,为汽车提供源源不断的能量。

所谓“妙”,就是奇特巧妙。当你回家或逛街时,按下档位旁边的那个白色按钮,汽车就会自动折叠成一个便携式的旅行包,放在家里或寄存在商场里,这样就会解决没有停车位的烦恼。

这样一辆快、省、妙的新型汽车,你想不想要呢,让我们一起期待吧!

新型教室的作文好结尾【六】

21世纪到了,家家都普及了汽车。我爸爸想买一辆汽车,妈妈一狠心拿出家里积蓄的四分一买一辆汽车这几天爸爸跑遍了各大汽车卖点,可就没有一个称心如意的汽车。路费就花了几百元。一天,于是爸爸到大街上闲逛,发现一个汽车卖点,那里只有20平方米只有一辆汽车可是没有人,只好明天在来。爸爸兴奋的一夜也没有睡觉,早上爸爸早早就喊我起来。

我们来到汽车卖点,大门以开门了。门口有一个老爷爷在四处观望,爸爸和我走进里面。一辆汽车在我面前出现了,全身是银色的,老爷爷来了,说:\'\'你们是来买车的吧。刚好我有一辆汽车卖给你吧这车可了起了!只要一辆qq车就可以买这一辆了车了‘\'我们顺着他的目光向前望去,一个用户手册出现在我的眼前我翻看了一下.“哇!这车性能太好了,还可以变形呢!

爸爸经过一翻思考决定买了。我们立马上车了.我爸爸喊了一声变警车,了立马变成警车了.一路上畅通无忧.车又变成了货车,丨刚在我们后面的汽车吓了一跳.回到了家.妈妈听了立马惊呆了·“叮叮叮”哦原来是梦了但愿梦想成真!

新型教室的作文好结尾【七】

随着人类的科技发达,人们生活水平的不断提高,几乎家家都有一辆小汽车,而这些汽车几乎都是一个样,我心想:如果能制造出与众不同的汽车该有多好啊!

我梦想中的汽车是电动的,因为这样就可以减少污染,不让空气变质,让我们有一个健康舒适的大自然;必要时按一下小白按钮,就可以变幻出一对洁白无睱的天使翅膀,安在车门的两边,这样,在交通堵塞时就可以飞过茫茫人海了;这种汽车还是海陆空都能使用的交通工具。陆地上,我们随心驾驶。海中,按下一个红色按钮,把汽车变成潜艇一般模样的工具,随时可以到海中游玩,去拍那些稀奇的海洋生物;而在空中的时候,可以在汽车顶部装置一个螺旋桨,在天空遨游飞翔;野外郊游时,再按一个蓝色按钮,便可以在车旁自动落下一个金色钢梯,固定在草地上,让我们方便到车顶欣赏风景,再照几张绝美的照片,蓝色按钮一关闭,金色钢梯也会自动消失;当我的梦想汽车需要清洗时,只要按一下黄色按钮,它就可以自动清洗,不用再费时费钱送给清洗店了。

希望长大后的我能够多动脑,多实验,为了让这世界多点温馨少些污染,让这种新型汽车早日诞生在我们的眼前!明筱鸣