描写陀螺的作文怎么写【一】
今天，看了朋友给介绍的电影《紫陀螺》。
该影片介绍的是一个童年孩子为了一个陀螺所作出的努力，以及女老师对孩子的影响。
相信大家小时候都玩过陀螺吧！没玩过也见过，该影片就是以陀螺为背景，展开一系列的情节。这让我想起了我的童年生活，小学生活。让我印象最深的是语文老师给孩子们布置的作业"第一课到十二课的生字写十遍，还有要求背的课文抄一遍"片中学生的台词很经典"额们的作业写到过年也写不完"确实，作业真的太多了，我深有感触，我们那时的老师虽然没像片中老师那样厉害，但也可以相"媲美"了，当时为了完成作业数量就不顾及作业质量了，导致我的字越来越难看，直到现在我的字还是那样的\'难看。我深受其害啊！
片中有很多我们童年的缩影，比如，孩子们在一起朗诵课文，拖着长音，念着，好回味小学生活。我想念小学校园的那棵梧桐树，曾经留下过我们三个人的足迹。当时我们号称三剑客，在课余时间，漫步在梧桐树下，还有在梧桐树下乘凉。天气热时，老师还让我们拿着课本，搬着凳子在梧桐树下学习。现在想想，别有一番滋味。
主人公就叫他小席吧！因为女老师对小席的关心和耐心的教导，他对老师产生了感情，为了去老师那背课文，小孩子把玩的时间都用到了背课文上，从而带动了他的学习积极性。孩子从倒数进步到了连学习委员都会抄袭他作业的地步了，这个女老师对孩子产生了重大的影响。这让我想到了自己，以后自己也会是一名老师，（虽说是幼儿老师）我应该也要像片中米兰老师一样做个有耐性，有责任心的老师。孩子的学前教育是孩子一生的基础，可以说学前教育对孩子整个教育阶段会产生重要的影响。如果学前教育为孩子打不下一个良好的基础，那以后的教育也会无济于事。做好一个学前工作者，很重要。一定要有耐性，还要平易近人，老师对孩子的一个微笑，拍一下肩膀，甚至一个鼓励的眼神，都会对孩子产生深刻的影响。
我感觉看一部影片不能光看"热闹",要看到其实质反应的问题，引发的思考，从而得到了什么样的启发。以后自己要多看一些类似于这样有意义的影片。
描写陀螺的作文怎么写【二】
一到下课，同学们就赶紧从柜子里拿出五颜六色的指尖陀螺，各种各样的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，让人眼花缭乱，其他人见了就一拥而上，看看这个，摸摸那个，一脸的羡慕。还有人干脆直接就说：“给我一个吧！明天我带面包给你吃……”然后一直在后边跟着，甚至拉着衣角不放，直到陀螺到手才罢休。只见他把陀螺紧紧拽在手中，生怕被人抢走。
某天课间，我兴奋地拿着一个“常胜”陀螺在教室里转来转去，它帮我赢过别人好多回了。我时不时把陀螺在指尖上转几转，夸张地扭动着身体，心里想着：“来呀，我这指尖陀螺很厉害哦，谁有胆子过来比划一下呢？”终于，有人也拿出了一个战绩彪炳，让人崇拜的指尖陀螺，出现在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，马上爽快地应战了。
对战开始，两个陀螺碰撞在一起，发出“乒乒乓乓“的声音，这是课间最常听到的声音，对方的手突然抖了一下，陀螺向一边歪斜过去，我又赢了。他的陀螺人气也跟随着他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人气呢，立即扶摇直上。有人提出用几个陀螺跟我换一个，“门都没有！”我得意地拒绝了。
就在对战的火热进行时，指尖陀螺的流行潮不知不觉地过了头，直到班主任发现了苗头。“笃，笃，笃！”她在一节品德课上敲着讲台说“走火入魔了，再有发现，全部没收！”
于是，指尖陀螺就这样被禁止了，而我的功勋陀螺也被锁入柜子里，再也没拿出来过……
描写陀螺的作文怎么写【三】
来到楼下，比赛便开始了。我们俩人同时拉动了发条，将陀螺发了出去。一开始还不分上下，可过了二分钟左右，情况有了变化，郑子涛的陀螺渐渐支撑不住了，郑子涛看到了，便“指挥”他的陀螺发动了进攻，但我的.陀螺依然纹丝不动。突然，郑子涛的陀螺发出了“叮”的一声，郑子涛的陀螺竟从“防守模式”变成了“攻击模式”，这可急坏我了。可没过一会儿，他的陀螺就停了下来，我兴奋的叫道：“我胜利了！我胜利了！”而郑子涛却坐在地上仔细研究着他的陀螺，原来，从防守模式”变成了“攻击模式”只是让陀螺的陀尖变长而以，陀尖一变长，陀螺就容易停，看来斗陀螺不是靠运气啊！
通过这次陀螺比赛，我深深的体会到，做什么事都要用心去观察，去发现，才能成功。
描写陀螺的作文怎么写【四】
冰解雪化，溪水淙淙，桃红柳绿，草长莺飞，春姑娘踏着轻快的步子悄然而至，她给大自然带来了欢乐，带来了生机，带来了温暖。
一节课上，我发现一个同学在玩陀螺，我便替他暂时保存起来。我课后来到小屋，独自端详起来，像在审视久别的爱人，又像在端详初恋的`情人，目光在陀螺身上摸来拂去：木头做的，约有二 寸来高，圆锥形，上圆下尖，尖端还有一个浑圆的小钢珠，上面很是平整，涂有红、蓝、白几圈色彩。看着这小玩意，我 不禁动了泯不灭的一触即发的童心。
我站起身，拿起尺把长的小札鞭儿，轻轻地缠着绳子，一圈，两圈，三圈，缠紧缠结实以后，用左手把陀螺拿平，弯下腰，然后把它放在光滑的地面上，左手放稳，右手轻轻一甩鞭，陀螺在空 中快速划了一个弧线，落到地面就快速的旋转起来。它旋出了一个浑圆的世界，旋出了孩子们的一张张笑脸，旋出了我对往昔美好情景回忆的美好画卷。我玩兴渐浓，索性甩响了鞭子，啪，啪， 啪……陀螺在我那小小斗室肆无忌惮地转开了，一个小小旋球，寄寓了我无限的乐趣。
看着这旋转的陀螺，听着那脆响的啪啪声，我的呀心儿已飞回到童年。
那是1977年的春天，我看到伙伴们打陀螺，我心里就痒痒的，羡慕极了，就嚷着让母亲做。无奈母亲 忙吧屋里忙屋外，哪有时间给我弄那个玩意儿。一连串的去去去 ，就把我推在一边。没有 什么指望的我只好自己动手去做了，于是我找来一截木头，大约有胳膊粗，拿上切菜刀，乒乒乓乓，就砍了起来，木屑四溅，汗流浃背，不久一个略显粗糙的陀螺就渐趋成型了，最后我又在陀螺下面安 了一个小钢珠儿，就算大功告成了。小钢珠也许能提高陀螺的转速吧，反正别的小伙伴的陀螺尖儿也有这玩意儿。陀螺做成了，连刀也来不及收拾，就飞跑出去，向小伙伴们展示自己的杰作。
课余饭后，我常常耍弄着自己的小制作，真真的是其乐无穷。约上几个小伙伴，找一处空场，来比赛 打陀螺。现在空场的中间用瓦片画一条线，一个站在线左，一个站在线右，整装待命，一 场战斗就要爆发了。对方先发球，他弯下腰，发动陀螺，慢慢把陀螺赶到线附近，然后奋力一甩鞭，陀螺随着一声鞭响，快速向我方阵地袭来。我早已森严壁垒，众志成城，两眼凝视着陀螺，等它刚过 线，还立足未稳，我就用力一甩鞭，啪的打了过去，陀螺一下子飞出五六米，对方赶紧去追赶陀螺，用鞭子轻轻呵护着陀螺，一点一点往线跟移动，好不容易到了綫跟，就抓住机会向我反攻。如此循环 往复，我打过去，他打过来，当陀螺跑到对方地盘栽倒在地，我就赢了。每当这时。我就手舞足蹈，手扬鞭子，大呼：“我赢了，我赢了。”真可谓是趾高气扬，得意忘形，活像一个凯旋而归的大将军 。当对方打过来的陀螺在我的阵地栽倒时，我就垂头丧气，要么就是一副毫不示弱的不服气样子。于是新的决战就又打响了……
光阴似箭，日月如梭，三十 多年一晃就过去了，我早已从一名淘气的学生成为一名老师了，不惑之年的我，每当我看到同学们三三两两在一起打 陀螺时，就会勾起我对往事的回忆，我常常跃 跃欲试，站在楼上探身去望，去看孩子们打陀螺的那个兴劲。
是呀，山不转那水在转，水不转那云在转，云不转那风在转，风不转那人在转，人不转那心在转。
的确，仅仅三十多年，心就转了一圈。
描写陀螺的作文怎么写【五】
在我的童年里小玩意是不可缺少的，在大人眼中那些玩具或许不怎么新奇，可在我们这些小顽童的手上，样样都是宝。陀螺就是最受欢迎的了。那些陀螺真可以用小巧玲珑来形容了。别看它个儿小，但做工可是很精致的。一根短短的细细的转杆笔直笔直的立在陀螺的\'正中间。令人惊叹的是转杆上还有许多细小的纹路，这可是大用处是用来增加摩擦力的，使用时手不会打滑。再看看陀螺的攻击齿轮吧，一根根突出的，锋利的“尖刺”，只要用“尖刺”轻轻一碰对手的陀螺就能给它造成巨大的伤害。光这陀螺的外形就令我着了迷，更别说它有多好玩了。
课间，大家三五成群地围在一起，神秘地拿出各式各样的五彩缤纷的陀螺。我们一切准备就绪就展开激烈“的陀螺大赛”。
我们纷纷握好陀螺“战场”-----椅子上就弥漫着浓浓的火药味。大家都准备大干一场！
“三，二，一，发射”！
只听一声令下，大家发射了陀螺。我的陀螺果然是我最得力的战将，一上场就以极
高的转速旋转起来，就好像装上了马力强大的马达。
“铛，铛……”战场上金属的撞击声连绵不断，有许多选手的陀螺都被对手打出局了。我的陀螺一路过关斩将，一口气使出了威力强大的连环攻。许多陀螺都被我的“战将”打出场外，“壮烈牺牲”。
现在只剩下我和丁栋祺的陀螺了，这可是最精彩的战斗。丁栋祺的陀螺发起了猛烈进攻，我的陀螺招架不住了，连连后退，观看的同学都目不转睛地盯着“战场”眼睛一眨不眨，生怕错过了精彩瞬间。忽然，只听剧烈的一声响，我还没反应过来刚才发生了什么，自己的陀螺就出局了，真恨不得看看慢镜头回放。
虽然，那场陀螺大赛我输了，但我却玩得很开心。记忆里的童年，总是旋转着那些五彩的陀螺，似乎永远不会停歇。
描写陀螺的作文怎么写【六】
打陀螺是儿时的一项主要娱乐活动。陀螺是学名，我们把它叫“懒老婆”，把打陀螺的游戏叫“打懒老婆”。不知道这个名称是怎么来的，也不觉着有什么不妥，小伙伴儿们只是觉着这种游戏很好 玩儿，放学以后，三五个男孩子结伴儿，找个平整点儿的地方就玩儿起来。有时有女孩子围看，还会故作趾高气昂地一边抽着鞭子，一边喊着“打你个懒老婆”，挺着胸，昂着头，小脸上显出大男子汉 的神气，惹得女孩子捂着嘴儿嘿嘿地直笑。
陀螺有两种，一种是木制的，个头儿大一些，底部有一个钢球用来旋转；另一种是铁制的，底部是一个尖尖的椎体。因此，玩儿这种游戏需要平滑的地面，陀螺才能旋转起来。可那时不像现在，到 处都是水泥地面，找块土地面反而很不容易；那时都是土地面，找一块理想的平滑地面譬如水泥地面很难，平常大都是在土地面上玩儿，效果很不理想，尤其是发起时，用手捻很难使陀螺旋转起来，得 将陀螺缠在鞭子上，快速松开，赶紧抽打，陀螺才能旋转起来，转起以后还要不停地抽打，一停下来，陀螺转不几下就会歪倒下来。
打陀螺最好的时候是在冬天。冬天下雪以后，结冰的地方到处都是。在平滑的冰面上，陀螺旋转起来没有阻力，是玩儿陀螺最好的地方。每到此时，伙伴儿们就把自己的陀螺都拿出来，找一块结了 冰的水塘等冰面大一些的地方一起玩儿起来。平常在土地上玩儿陀螺，一个人一般只能赶一两个；在冰上就不同了，一个人同时可以赶好几个。所以，伙伴儿们会把自己的陀螺都拿出来，木头的，铁的 ，大大小小的。木头的大一些，大的直径有十多公分；铁的小一些，最小的直径也就有两三公分。为了区分各自的陀螺，也为了旋转起来好看，伙伴儿们都在陀螺的圆心涂上各种颜色或贴上不同颜色的 纸片，旋转起来花花绿绿的，十分好看。
赶陀螺的鞭子也有讲究。赶木制陀螺一般都是用布鞭子，也就是在木条上栓一块布条作成的。这种鞭子不耐用，一会儿就抽烂了，于是便在鞭梢上系上一块麻绳，这就好用多了，抽起来不但带响声 ，陀螺也会转得快起来。为了让孩子们玩儿得高兴，有的老人会用麻线给孩子搓几根麻绳用来当鞭子。这样的鞭子就很理想了。当然，最好的鞭子是皮鞭，细细的皮鞭抽在铁制的陀螺身上，那陀螺旋转 得是又急又快又稳，要不是圆心上涂着颜色，看上去它仿佛直立在那里不动呢。这是赶陀螺的最高水平，它可以这样旋转很长时间。当它慢慢地要停下来时，再狠狠地给它几鞭子，它又会立刻飞快地旋 转起来。如此反复，其乐融融。
描写陀螺的作文怎么写【七】
今天下午，舅公带我和表哥去乐天玛特超市，给我们俩各买了一个陀螺。我的是“炽焰神鸟”，表哥的是“啸天神虎”。
我拆开包装盒一看，哇！好酷的陀螺呀！它外形呈圆锥形，直径约3厘米，高约2厘米，最顶端是直径为1厘米的红色陀盖，上面贴着威风凛凛的“炽焰神鸟”头像。陀盖下面一层是银白色的攻击环，异常锋利，四周还盘旋着两只“炽焰神鸟”，霸气十足。陀螺的底盘是火红色的，上面雕刻着一些花纹，如同一团熊熊燃烧的火焰。陀螺最下方是一个螺丝钉大小的陀尖。另外，这个陀螺还有一个红色发射器和一根约30厘米长的黄色拉杆。
一到家，我和表哥就开始了陀螺大战。 “三、二、一，开始！”随着我一声令下，比赛拉开了帷幕。我手脚麻利地将陀螺安装在发射器上，把拉杆插入发射器中，然后使劲一拉。随着“嗖”的一声，我的“炽焰神鸟”像出膛的子弹一样发射了出去。表哥也不甘示弱，成功发射了“啸天神虎”。两只陀螺在地面上高速旋转起来，还发出“刺啦刺啦”的响声，仿佛吹响了战斗的号角。突然，两只陀螺猛烈地碰撞了一下。我的“炽焰神鸟”被击到了墙角，像个不倒翁似的左右摇晃。表哥的“啸天神虎”也“伤势不轻”。我挥动拉杆，小心翼翼地抽打陀螺。哈哈！“炽焰神鸟”又恢复了战斗力，飞速地转动起来，一个冲刺把表哥的“啸天神虎”击得摇摇晃晃。说时迟，那时快。表哥立即挥动拉杆，一个猛抽，“啸天神虎”又“起回生”了。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地过去了。我目不转睛地盯着陀螺，不好，“炽焰神鸟”的威力渐渐下降了，攻击环快要接触到地面了。我慌了神，心提到了嗓子眼儿，手心里攥满了汗水。正在这时，表哥又发起了第二次攻击。垂挣扎的“炽焰神鸟”被“啸天猛虎”撞了个正着，终于倒下了。
我不服输，又和表哥战了两个回合，最终，我以二比一赢得了这场陀螺大战的胜利。
通过陀螺大战，我明白了：心态决定成败，比赛时要做到沉着冷静，才能最大限度地发挥自己的实力，取得比赛的胜利。
