体验眼科小医生小学生作文【一】
记得当时，余老师叫我到她办公室，对我说：“小庄，我们学校会迎来很多的外国来宾，你有机会跟外国人见面了！”我一听，心里一阵窃喜：太好了，我可以用英语跟外国人交流了！随即，余老师一边递给我一份厚厚的资料，一边嘱托：“小庄，你要抓紧时间熟悉内容，好好背下来哦！”
从那天晚上开始，我每天诵读资料，直至后来能脱稿讲述。几天后，我们终于迎来了第一批外国客人，他们从新西兰远道而来。那是一个阳光灿烂的星期三，我们几个小导游早早等候在学校门口，看着来宾从中巴车上下来，我们就迎上前去问候“Good morning. Welcome to our school!”。我们开始了导游词介绍，从校门口董爷爷笔下独具匠心的四个大字“华泰小学”开始，我们一边用流利的英语讲解，一边配上手势，介绍得深情并茂，几位来宾也听得津津有味，频频点头。接着，我们来到了华小别具一格的润心走廊，头顶上的小鱼欢快地游动起来，墙上的书写作品铿锵有力，听着我们生动的描述，外宾们不由自主地拿出手机拍下许多照片，一切都进展得非常顺利。
接下来到了“七星学子墙”，这个部分全部由我介绍。随着小张的话音落下，我便接上话尾，一句句英语句子如欢畅的山泉顺势奔涌着，客人们听得饶有兴趣，他们跟随我说的“red star”“green star”仰头注视墙上的一张张笑脸，也喜笑颜开。突然，我的脑子一片空白。我张着嘴，不停地重复着一句台词“of course， seven stars are...”。不好，我找不到任何其他的英语单词了，我呆呆地站着，脸上一阵阵地烧，手心也冒出了冷汗。余老师见状，赶紧上前在来宾的'耳边补上了下一句。我听到“honor”一词，顿时将我的记忆“唰”得拉回来，我来不及害羞，继续介绍 “ which means they are all round developed”，紧接着，我流利地说着“This way，please！”，引导来宾往小花园走去，在那里，我讲解得很栩栩如生，顺利地完成了这次导游的全部任务。
初为导游有点“囧”！于是，我利用空余时间，继续操练。我把家模拟成学校，把家里大门当成校门口，将走廊当成“润心长廊”，把客厅当作“梦想舞台”……后来，我们还迎接了来自美国、英国的来宾，我克服了紧张，落落大方地向他们介绍我们美丽的学校，都得到了来宾和老师的肯定！
我爱做英语小导游，期待以后有更多机会锻炼自己，接待更多的外国来宾，用英语与他们做更多的交流！
体验眼科小医生小学生作文【二】
??眼科白衣天使的一封信我是来自唐河县的一位眼病患者，于20XX年7月8日入住眼科病房。在李主任的精心治疗下，手术成功得以重见光明，为此我非常感动。还要感谢丁体英护士长带领的一群白衣天使们，她们对患者无微不至地关怀、嘘寒问暖，测糖、送药、点眼，为患者剪指甲、洗头、喂饭、更衣等，给我们亲人般的.照顾，入院后有家的感觉，让患者心理得到安抚；她们为患者讲解眼睛保健的相关知识、出院后有关注意事项，教给家属为患者点眼药水的方法等。
光从宇宙射来，给我们带来五彩缤纷的世界，使我们的生活呈现多姿多彩。这群白衣天使仿佛也是天外来客，她们夙兴夜寐、日以继夜地忘我工作，实在很辛苦，但从未见她们叫一声苦、喊一声累，她们是在用爱在耕耘、用爱在播种，她们种下爱的种子，必将开出灿烂的政治之花，结出丰硕的经济之果。她们的爱心滋润了患者，患者们将会把她们用爱心谱写的护理赞歌唱遍祖国的大江南北、山崖海角，提高河南省眼科研究所的知名度，让更多的眼病患者前来医治，重见光明。
在即将出院前夕，我按捺不住内心的感动，由衷感谢眼科白衣天使的辛勤工作，愿上帝赐予她们聪慧、精湛的技艺，为更多的眼病患者解除痛苦。衷心祝愿河南省人民医院的护理工作百尺竿头，更进一步！
河南省人民医院患者刘家凤
体验眼科小医生小学生作文【三】
中午到了，我们排着一条长龙般的队，早早地来到食堂打饭，吃完饭后，开始了午餐小导行的体验，不知怎么我心里也有一种莫名的压力，渐渐地，我也心急火燎起来，来到了二楼，食堂里空无一人。组长袁可昕开始了人员分配，我们开始叽里呱啦讨论起来，最后，我负责第一列的用餐监察。
不一会儿，班级陆陆续续来了，我不知所措在位置上不停徘徊，一会儿就坐满了人。我威风凛凛得在中间的小道上走动，下面坐在位置上的一年级小朋友提心吊胆地看着我，小心翼翼地扒着饭吃，看着菜，又看看我，我仿佛觉得胸前贴着的黄色标志象征着权威和权力。有的人在盛的地方巡逻，有的同学在到餐盘的的地方巡视，还有的在门口点人数放人。哎，我看见有一桌在叽叽呱呱不知在说什么，我发现了“目标”，正想去提醒，但不知怎么下巴支砖——张不开嘴。但我还是慢吞吞地走过去，瞟了他们一眼，可他们无动于衷，我目瞪口呆，咦？怎么不管用？就凶巴巴地说“别讲话。”他们知道自己撞到枪口上了，便乖乖就范。
我心想治你们还不容易，便得意洋洋地走着，转了不下十回。头一转又看见另外一桌在吵些什么，我火冒三丈，气不打一处来，直朝他们奔：‘‘你们怎么讲话不守纪律，是几班的`？’’ 我恶狠狠地说到。“2…2…四。2四班的。”我抓起笔写一个二（4）班，他们知道情况不妙，三口两口扒着饭，不一会儿就都吃完走完了。
唉，我都巡逻地筋疲力尽，腰酸背痛的。接着又来了一批四年级的，因为我十八般武艺都出在对付二年级了，再一看居然还都是男生，而且个个人高马大，有的还比我高出半个头。于是我便无力地徘徊者，袁可盺把我叫过去“教育”一顿。我就振起精神坚持巡逻，他们还算配和，经过漫长的等待，总算打到回府了。
从这次体验中，锻炼了我的耐心，组织能力和自己的心智。而且我自己以后用餐的时候一定要守纪律，安静有序！
