怎么写劝说同学的作文初中【一】
我的同学杨欣培有一头乌黑的短发，一张白白净净的瓜子脸上弯月似的两道眉毛让人难以忘记，一双水灵灵的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张红扑扑的樱桃小嘴，有一口雪白整齐的牙齿。
杨欣培博览群书，对我提出的问题，她都对答如流。有一次，下课了，我还在苦思冥想一道数学题。突然，杨欣培向我走了过来，问：“你为什么不出去玩？”我说：我正在思考一道题，你先去玩吧！”她一边拿我的作业本，一边说：“我来看看，没准儿可以帮助你呢！”她看了一会题，又拿出一张白纸和一支钢笔。杨欣培手中的笔飞快地舞动着，她喃喃自语道：“呼，这道题还真不简单那！”这时，我看了看杨欣培，只见她眉头紧锁，眼珠飞快地转动着。忽然，她猛一拍脑门，大声说：“我怎么这么慢才想起来呀！”又把头转过来，笑着对我说：“你，可以用以前学过的‘乘法分配律’来算这道题呀，哈哈……”我大声说：我怎么没想到呀”我大声说：我怎么没想到呀？真是谢谢你，杨欣培！”杨欣培笑笑说：“现在我们可以出去玩了吧！”我欣然应允：“当然可以！”
杨欣培不但聪明，而且乐于助人。一天中午，我来到教室，一个同学问我：“你有没有多余的练习本？”我不好意思地说：“没有”。杨欣培说：“我有一个多余的练习本，你要用吗？”那位同学像看见了救命稻草似的赶紧跑过去。杨欣培蹲在书包旁，用手拉开书包拉链，小心翼翼地从书包里拿出一个练习本，放在哪位同学手里，哪位同学感激地说：“谢谢你，杨欣培拉上书包拉链，站起来潇洒地把手一挥，笑着说：“区区小事，何足挂齿，同学之间互相帮助是应该的！”说完开心地笑了笑。
这就是我的同学是一个博览群书，乐于助人的女孩。
怎么写劝说同学的作文初中【二】
我用手捂住她背后的字安慰她别哭别哭，坚强点事情会过去的。她点头，红肿的双眼里强忍的泪水终于被迫决堤。我松开捂住字的手，抱住她轻拍她的背，鲜红的字裸露出来，远远的只看见她洁白的校服上写着一个字：狗。
铃声落下，趴在座位上的她后背的颤抖一直没停。她的前桌将本子递给她，她去拿时，前桌却故意将手往后一甩，作业本顺从他意的跌落一地。“还不快拣！乡巴佬！”肆意的笑声难听的话语刺激着神经，我看清她蹲下拣本子的手上挂着一滴水。她的前桌带着恶心的眼神看着她，嘲笑着告诉她的后桌：“你拿的时候小心点，外地人拿的东西都是脏的，臭的！”她的后桌配合着：“肯定啦。以后传作业就直接给我，别让她碰！”
是。她是个外地人外地学生，在这些本地人眼中，外地人只不过是跟以前被白种人瞧不起的黑种人一样，她永远低人一级，那一级低得让她失去了应是她的自尊，属于她应有的权力。更何况她还是个女生，在这个虽然挂着男女平等的牌子心里依然是女轻男重的本地人心里，她开始放弃挣扎。
欢快的下课铃一直响个不停。她起身，我看着她，她对我勉强的笑，让人心疼。
“西，你应该坚强着，你不可以怕和任他们欺负。”她低下头，我又看见她背后的字，鲜红鲜红。
“你知道吗？我以为在这所学校，这所外地打工者的儿女都想进来的学校里可以交到很多朋友，不管是男生还是女生，他们不会看不起我这种只会说普通话的外地学生。他们会热情友好的和我做朋友，有委屈的心里话可以说给他们听，他们会理解我，不会嫌弃我。可是，全变了！一切和我心里所希望的完全不同，他们不理解我，我根本就不想这样。”
或许，在这么大的千千世界里，和她相似的人太多太多。但，又有多少人是她们心中所希望的同学？
怎么写劝说同学的作文初中【三】
亲爱的同学们：
你们好!首先，欢迎大家进入北师大南湖附校，从今天起，你们已经正式成为一名初中生了!
暑假里生活悠闲自在，你一定也处于对初中的期待中吧，也许也有些许小小的忐忑?告别了小学校园，离开了过去的老师和朋友，心里会有很多的不舍与无奈。但是，从今天起，初中生活的序曲——军事夏令营已经开始，同学们也即将投入到新的初中的学习生活中。请大家迅速从或美丽或乏味的暑假生活的回忆和怀念中走出来，因为越早从中走出来，你也就越容易适应新环境，开始新生活。在这一个阶段里，你所拥有的是一个挑战性更高的舞台，你所扮演的也将是一个更为成熟的角色，同时，你也将收获更加灿烂的人生。
初中，是大家求学阶段比较关键的阶段，这个阶段，大家开始形成自己的学习品质，发展思维能力，也打下之后学习的基础。在初中，科目增多，而且对大家的抽象逻辑思维的要求渐渐提高，所以你要练就出一身更强的学习能力;离家开始住校，这对你的生活自理能力和包容力也是一次不小的挑战……也许，这些压力和挑战会让每个人的初中生活都过得不容易，但我相信，正是在这些压力和挑战下，你们才会历练出在温室里培育不出的品质和力量，成长为一个更加成熟，更有担当，更有包容力的人!
有一条定律，课本上没有，却是很多人在生活的历练中总结出来的真理——“吃苦守恒定律”。这条定律讲的是，人的一生要吃的苦的总量是一定的，包括在物质上或精神上，现在你的吃的苦越多，收获和成长肯定也就越多，之后要吃的苦就会相应减少。这个来自生活的定律对我的提醒是，当我因为遭遇困境而沮丧时，会知道其实所有的辛苦和艰难都是值得的，因为正是这些困境才让我一步步成长起来。
进入初中，在成绩和排名方面，大家可能会遭遇各种各样的打击。心理学研究表明，进入一个新环境需要1到2个月的调试期这都是正常的，而处在调试期，诸多不稳定的情况都可能发生，比如，作业怎么赶总觉得写不完，成绩忽然后退很大，时间紧张到挤不出自己总结的时间等，请大家记住，这在调试期都属正常现象。调试期，最重要的一条是，要在心态上做好准备，要清楚这些让你手忙脚乱的情况的.出现很正常，谁能做到不慌，慢慢来，谁就比较容易调试到自己期待的状态。送大家一句话“给自己一个机会，允许自己慢慢来，一点一点的进步”!
这应该是你们大多数人第一次住校吧?告诉大家一个减少不如意的迅速适应秘诀——“少和家里比较”!大家要减少适应期的辛苦，要做到不比较，少埋怨，主动去适应住校的现实条件。你住校面临的各种挫折可能会让你很辛苦，但请想到，克服这些挫折是你长成一个独立的成熟的人的必经之路，是这些挫折让你成长!
迅速适应学校的作息时间，是你适应住校生活最先要努力的一个方面!不被时间撵着跑，从容的生活，适应才更容易，对吧?
在宿舍生活中，大家也要学会换位思考。请记住，你身边的每个同学都跟你一样，都是被爸妈疼爱了十几年的有自己习惯的“家伙”，没有谁会一味的迁就谁，如果遇到矛盾，只有彼此都各退一步，都要试着包容对方!
另外，不管是班上同学还是寝室舍友，还包括你的老师们，大家都要珍惜呢!你仔细想想，世界这么大，大家能齐聚北师大南湖附校，真的是件概率极小的事情，大家能组成一个集体，其实是莫大的缘分!接下来的存在各种压力和挑战的三年，你们将一起走过，团结在一起，你们将见证彼此的欢笑，泪水，挫折，成长……
最后送大家几句话——不比较，少抱怨，多包容，去珍惜。希望大家在北师大南湖附校的日子，可以收获沉甸甸的成长!
另外，学校的心理室会一路陪伴大家的成长，本学期的心理室的具体安排会再告知大家，欢迎大家常来心理室做客。
xxx
20xx年xx月xx日
怎么写劝说同学的作文初中【四】
我是一名中学生，我们班有很多同学，和我关系很好的就有几位。我们几个经常在一起玩，闹起来那简只就是几个“活宝”。
李昶——绰号“毛栗子”，是一个非常阳光的毛头小伙子，整个是一个打不的小强。我们曾经是同桌，他喜欢整天咧着嘴笑，性格十分开朗。一次我们扫地，因为他为了和我们几个一起走，所以帮我们这一组扫地，但一开始他不好好扫在那玩，所以老师上楼来检查时看见他在玩，就训了他一顿。我俏俏地对老师说：“报告老师：李昶是帮我们扫地的。”老师听了说：“嗷，我错怪他了！”这时李昶说道：“老师我本来就是冤枉的！”还有一次他上黑板默写词语，结果身为语文课代表的他错的不堪入目，错一个词语被罚写十遍，整整要写完一个练习簿啊！身为男子汉的.他竟没有承受住打击——哭了。可是，刚一下课，他又变成笑嘻嘻的了。我对他说：“毛栗子，你的好惨啊！”他听了使劲地点了点头。
李佳亮是我现在的同桌，人送绰号“上好佳”，李昶最爱喊他“上好佳食品，加量不加价”。他是我们班的数学课代表。他虽然是个男子汉，但十分像一个女的，连声音也像，甚至还有人叫他“大妹子”。他也十分贪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶，我们在一个大院里捉，因为那儿的蝴蝶多，而且十分好捕。我找来一个破菜罩，用来捉蝴蝶，蝴蝶一个个地落在我的手上。他看得心里痒痒的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩当飞盘扔过去，想把蝴蝶给罩住，但连一只蝴蝶也没有捉到。我见了站在树阴里对他喊到：“佳亮，跑过去罩，像你那样是不行的！”他听了便换了方法，很快罩住了两只，他高兴地直蹦，然后把蝴蝶夹进了自己的书里，做成了蝴蝶标本。
李成虎是我们班的政治课代表，十分爱玩，也很喜爱做手工，我们也曾经是同桌。说起他爱做手工，简直到了痴迷的程度，因为无论在何时他都做，有一次上英语课时，他突然拿出纸在那做起了手工，而且他离老师的讲台很近，真是胆大包天。他除了爱做手工、爱玩外，他还十分的倔强，一次老师让我们讨论一个问题，我们俩的答案不一样，我给他讲道理，他说：“不对，我问问同学和老师。”他问了一圈人，他们的答案和我一样。我问道：“谁的对了？”他说：“我的，你的错了。”他就是不改，真是个倔强家伙！……
这就是我的同学们，大家各有各的长处，各有各的缺点，我们在一起，组成了一个和谐的大家庭，在这个大家庭里我们一起学习、一起生活、一起成长。
怎么写劝说同学的作文初中【五】
尊敬的老师们：
您好!我的小学生涯即将结束，马上就要踏入人生的第二阶段：中学。在我马上踏入中学之际，我的脑海里便浮现出无限的遐想，中学老师们是什么样子的呢?在我的遐想之中，语文老师应该是一位既典雅又博学多才的老师。每天一上课，她便夹着课本资料，大步流星的走上讲台，她一手持着粉笔，一手拿着课本，为我们细细的讲解着课文，并且注视着每一个同学的有没有走神儿或者开小差，如果她看见一个同学在课桌底下玩的话，她便用那风铃般动听的声音说：“请同学们上课听讲。”有时也会走到那位同学的面前摸一下那位同学的脑袋，或是拍一下他的课桌。每次语文老师用那富有情趣儿的讲课方式，让一节枯燥而乏味的语文课变得妙趣横生、多姿多彩。放学前，语文老师不会布置N多的作业，她会让我们快快乐乐学习，健健康康成长。
在我的想象之中，数学老师和蔼可亲，英语老师中西贯通，品德老师品德高尚，科学老师有科技头脑，音乐老师音晴圆缺，舞蹈老师美若天仙，美术老师妙笔生花等等。
您大概会说：“天哪，这分明就是在给我们中学老师定条约的吗?小小毛孩儿，你有如何本领奈我和也!我!哈哈!本人来自某某小学即将毕业的学生某某某。我在班上的成绩一般，习惯也一般，反正呀!统统一般。我呀，参加过许许多多的活动。什么运动会呀，什么红领巾义卖活动呀，什么六、一表彰会呀都不在话下，而且在运动会上本人荣获200米跑冠、季军;在作文上，我还或得了一张优胜奖和一张二等奖;在六.一表彰会上，我也不甘示弱获得3张优秀大队委、和一张文明之星的奖状。虽然我取得了这些成绩，但是我坚信，在不旧的将来再加上中学老师对我的悉心教导后，我一定会“更上一层楼”。小舟在青春的港口起航，满载着我的理想和追求。中学，我既模糊又清晰的字眼儿，那里有我的憧憬，有我的理想，还有那一群有一群用乳汁哺育我们花朵的一代又一代园丁!
祝：
身体健康，万事如意!
您们的学生：诗XX
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怎么写劝说同学的作文初中【六】
亲爱的黄艺艳：
你好!
你暑假过得愉快吗?有没有出去逛街啊?有去学什么兴趣班吗?有没有遇到过你的好朋友呢?有没有在书本上学到更多的知识?
我在暑假里不但过得很开心，还学到了比别人多一倍的知识。
我们班上的一部分同学都去了杨老师家学写作文或补习作文。我还想告诉你，这里的同学可多了，有秋淳怡.黄毓纯.戴珊珊.陈晶晶.庄玉莹.陈宇泽.戴小泉和我，除了这七个同学，我还结识了两个新同学，他们就是：一航和杨晨。在上课的时候，杨老师教了我们许多写作文的方法，这些方法有：开头方法.结尾方法.找材料和中间段的内容怎样写……我学得津津有味，杨老师还表扬我写的一篇作文《我的淘气小乌龟》写得很好。
希望你能够愉快地度过这炎热的暑假!
祝：
身体健康!
万事如意!
你的同学：王X
8月5日
