如何发现学生雷同作文【一】
有时，只是一个转身，一个回头，或是一个眼神，你就会发现他们的守护，和他们不言而喻却隐藏得很深的爱。就像那一晚，那一个不经意的转身和那个让我永生难忘、铭记在心的身影。
那天是星期五，我满头大汗地拎着行李从学校出来，踮着脚尖在人群中寻找妈妈。我的目光在一个个陌生的脸上掠过，最终停留在一个比妈妈高得多的身影上——那是我的爸爸。“你怎么来了？”我故作轻松地问爸爸，心里一阵不爽。我不喜欢爸爸来接我，因为无论我跟他说什么，他都会以一种长辈的口气批评我如何如何不对。虽然我知道他是希望我能变得更好，但我还是打心底里讨厌他一脸严肃训诫我的样子。“我不能来吗？”他笑了笑，“听你妈说你这周东西多，所以我来帮你拎。”说罢便扯下我肩上的.书包背上，又拉过我的行李箱。我看了看他身上十几斤的东西，又提了提自己手里半空的袋子，张了张嘴想说什么，但终是没有发出声来。不然他又会批评我了，我心想。
我和他一前一后地走在路上，没有任何交流，就像一对互不相识的陌生人。走着走着，可能是他有些耐不住尴尬了吧，开了口：“你累不累？”我感到莫名其妙，随口回了一句“不累”。“那我们走路回家吧！”他突然提高音量，那略显低沉的声音冲破了我身后的寒风，冲进了我的耳朵，吓了我一跳。“什么？”我猛地转过身，看着精神抖擞的他：“你疯了吗？这里至少有三个车站的路！我会累的！”我睁大了眼睛，仿佛被一盆冷水浇醒般冲着他尖叫。“你说你不累的啊……而且这里也打不到车……”他的声音渐渐地小了下去，头也微低，像个犯错的孩子一般有些窘迫地看着我，眼神里带着一抹局促的担心。“可我走不动了！”我见状更嚣张了：“你以为我是你吗？”“那……”他皱着眉头看着我。声音不大不小，却让我突然有些不知所措，我哼了一声，扔下一句“走”就迈开大步去了。我一路都在赌气，所以越走越快。
天渐渐地黑了下去，路边的广告牌不知什么时候睁开了眼睛，刺眼的白光照得我眼前一片花。耳边是呼呼叫嚣的寒风和身边闪过的人们的嬉笑交谈，混杂着不远处行李箱轮子碾过沥青路时发出的“骨碌骨碌”。我一边又一遍地舔弄着自己被风一次又一次吹干的嘴唇，不停地快步向前走，像是在躲避谁。直到耳边轮子滚动的声音小得几乎听不见了，我才顿住脚步，转过身想叫爸爸跟上，但那句没声好气的话在我脱口而出之前被我狠狠地锁在了喉咙里。我看到，爸爸还在马路对面，站在那个晃眼的广告牌前，抬我的箱子。他缓慢地弯下腰去，吃力地拎起箱子的把手，轻轻地把它放到路阶下，肩上的书包掉了下来，他赶紧直起身子，筋疲力尽地扶起书包，然后如同用尽了全身的力气般叹了口气，抬起头，向我走来。我木讷地看着他一步一步地在霓虹灯中向我走来，我的脚突然变得僵硬，怎么也移动不了，只能在原地呆呆地看着他越来越近，刚才锁在喉咙里的话如同一根鱼骨般哽得我说不出话来，只觉得一阵酸涩和刺痛。直到那一瞬间，我才渐渐地发现，爸爸的背有些弓了，爸爸的头发有些泛白了，爸爸的步履渐渐蹒跚了……直到那一瞬间，我才惊醒地发现，爸爸一直爱着我，一直守护在我身边，一直默默地、悄悄地、小心翼翼地躲藏在家门边的角落，看着我渐行渐远。我却到这一瞬间才发现。
如何发现学生雷同作文【二】
妈妈从奶奶那里回来，给我看了许多照片，我看着一张张照片，一个个问题马冒了出来。
我指着一张小苗的照片，我问：“这个是什么?”妈妈说：“这是小松树的苗。”我惊讶地瞪大了眼睛!
这并不算什么，神奇的还在后头呢!
我看着一张起怪的.图片，照片上两颗板栗被包在黄色的皮中，皮外还长着锋利的刺。妈妈说：“我被这个刺扎过，很痛的。”
我看着一张张图片，看到了一块地面，被划的很乱，妈妈说那是古代人们下棋的棋盘。我纳闷了：这是棋盘吗?妈妈说我们是凡人看不到的。我再次发呆。
突然，我的眼睛停留在一张美丽的图片上，照片上的是日落，简直是太美了!可惜我读书，没有去。
等我去奶奶家时，一定要看看那些神奇的事物，多么神奇!
如何发现学生雷同作文【三】
也许这一件事太有趣了，直到现在无还记忆犹新。
记得有个星期天，我正在摆弄花草时，忽然看到一只特别大的蚂蚁鬼鬼祟祟地钻出了一个小洞，临走时还向四周望一望，似乎怕被什么看到似的，当时我感到非常的奇怪，好奇的我就想看个清楚，这只蚂蚁为什么会这样呢?我心里想着。我这时伸手想把它抓住，想不到，它吐出一条丝，从我手中溜走了。
咦!蚂蚁会吐丝吗?为了弄清真相，我决定来个守株待兔，等那只蚂蚁回来，一定要把它抓住认认真真，仔仔细细观察。我蹲在蚂蚁洞不远处，耐心等待。不一会儿，那只果然有回来了。这次它显得不刚才还要谨慎，我小心翼翼走过去，悄悄地蹲下身子，趁它不注意，一把捉住了它。然后拿出放大镜仔仔细细观察起来，啊!原来是一只蜘蛛呀!它有两只圆溜溜的大眼睛，侧面分别有三只小眼睛，我更奇怪了，它到底是蜘蛛还是蚂蚁呢?还是其它的什么昆虫呢?我满脑子的疑问。
后来去查找资料，在一本书中找到了答案，这是一种专门偷蚂蚁和幼蚂蚁的蜘蛛，因为它的外形和长相非常的像一只大蚂蚁，所以它就利用这一外貌特点轻而易举地骗取了蚂蚁的信任，偷走了蚂蚁和幼蚂蚁。
噢!原来如此。但是我仍然感到奇怪的.是：蜘蛛为什么不去织网捉虫呢?也不像壁虎那样用自己的本领去捉蚊子呢?我想：这也许是适者生存的道理吧!
如何发现学生雷同作文【四】
前几天，我到大姨妈家去，大姨妈家养着一缸金鱼，小金鱼特别可爱，在水中过得无忧无虑、自由自在。
我羡慕极了，一定要爸爸给我买小金鱼。爸爸拗不过我，乖乖地给我买来三条小金鱼。我在鱼缸前久久站立，一条小金鱼头部黑白相间，身子黑的发亮，一条银白色的小尾巴在水中摇摆;一条小鱼头上戴着一顶粉红的“鸡冠花”;还有一条全身通红，好像沾满红花似的。
我暗暗下决心一定要好好喂养它们。
过了几天，我放学回家照例先去看小金鱼，只见小金鱼都浮在水面上，肚子朝天都了。我大吃一惊，目瞪口呆，“哇”地哭了起来。
我打电话给大姨妈，我哭哭啼啼地说：“我家养的小金鱼今天都了，这是怎么一回事?”大姨妈在电话里说：“我马上来，你在家等我，我来帮助你把这个谜揭开!”
不一会儿，大姨妈来到我家，仔细观察发现浴缸里的水清澈透底，哪儿来的毒呀?姨妈让我仔细回忆一下。
我说：“每天放学我回到家，做好作业，给小金鱼喂虾食，今天早上我看水有些浑浊，就换了水，现在就发现小鱼了。”
我转了转脑子说道“前几天都是爸爸换的水，今天我还是第一次换水，我为了保持清洁，用茶壶里的凉开水……”我的话还没有说完，大姨妈捂着嘴笑开了：“知道了，用凉开水养鱼还能不吗?”
我是丈二和尚摸不着头脑了，奇怪地说：“凉开水不是比自来水更干净?”大姨妈笑着说：“这得你自己去发现。”
过了几天，我在电脑上查到凉开水经过高温煮沸，虽然细菌，但也去掉了水中的氧气。小金鱼在没有氧气的凉水中，是活不了的。我这才知道，做任何事都要有学问，才不会闹笑话。
如何发现学生雷同作文【五】
我和小朋友玩耍发现很多蚂蚁不知道他们在干什么，我们很静的去看发现它们在搬家。我顺着蚂蚁群往前看看到了蚂蚁洞，我用放大镜仔细看到蚂蚁洞里有很多食物。比如说：米、小虫等物。
于是我静静的蹲在那里想，它们为什么要搬家呢?噢，我知道了因为蚂蚁搬家天就要下雨了，它们有的一个搬有的两个一起搬忙个不停，从一只蚂蚁到一百多只蚂蚁。
一会儿天下起了倾盆大雨，我连忙跑回家，到家后我的衣服全都淋湿了，妈妈问我你的衣服怎么湿了，我回答说，我们在楼下观察蚂蚁搬家所以被雨给淋湿了，妈妈没有怪我连忙拿衣服给我换上，我休息了一会就去读书了。
如何发现学生雷同作文【六】
春天，我和爸爸妈妈和小狗“康康”到山上去玩，山上的大树碧绿碧绿的，像一个个碧绿的大巨人。我费了九牛二虎之力才爬到半山腰啊!我发现了一片玉米地，那儿又大又宽，玉米也被砍掉了，我迫不及待地睡在了地上。咦，怎么我的手痒痒的?哦，原来是几只小蚂蚁在我手上爬来爬去呢，它们爬几步又向别个方向爬几步，像迷失了方向似的，我把它们用嘴吹到了地上，它们东看看，西望望，慌慌张张地逃走了。
我又躺在了草地上，沐浴着金色的阳光。在玉米地里，有很多野花，有白色的，有金色的，还有粉色的。我这边看看，那边望望，很想摘一朵。我专心致志看一朵白色的花时，突然，一只蜘蛛出现在我的眼前，我吓得坐到了地上，我拿了一块石头，轻轻的扔到地上，那只蜘蛛也被吓得逃走了，我看看它，像胜利的军团一蹦一跳地跑回了爸爸妈妈的身边。这时，妈妈已经摘了很多野菜，回家又可以饱餐一顿了。
这次到山上玩可真开心啊!
