以红楼梦主题为中心的作文【一】
不知不觉，秋姑娘来到了我们身边。
有一天，我在树林里散步，忽然秋姑娘从我身边擦肩而过，带来一阵凉风，吹乱了我的头发。秋姑娘带着秋风跑得飞快，一眨眼就穿过树林，在茂密的枝叶间穿行。银杏树上金黄金黄的叶子被风吹得站不稳了，纷纷从树上掉了下来，仿佛在空中舞蹈。我小心翼翼地向前走着，生怕踩到躺在地上的银杏叶。枫树红色的叶子也从树上飘落下来，像一枚枚小邮票在飞舞，落在地上变成了红色的地毯。秋风扫落叶的样子实在太美了，我忍不住拾起几片银杏叶和枫叶，带回家送给妈妈，告诉妈妈秋姑娘来了。
走出树林，我走上一大片开满鲜花的山坡，那里种了菊花、桂花、木芙蓉、千日红……等花。最引人注目的是五颜六色的菊花，紫红色的、淡黄色的、雪白的……千朵万朵的菊花竞相开放，各有各的姿态，各有各的风采。他们在秋风里频频点头，美丽极了！山坡的另一边，是一眼望不到边的金色的稻田，沉甸甸的稻穗仿佛在向人们鞠躬，请求人们赶紧去收割呢。
啊，我爱美丽的秋姑娘！
以红楼梦主题为中心的作文【二】
萧瑟的秋风弹奏着一曲长恨歌，哀怨地长裙扫地，泪洒大地。无尽飘落的叶，旋转、飞舞，最后无奈地落地。
不知已几次这样品秋了。我似乎很欣赏文人墨客们的悲秋情怀，总是模仿着，一个人，走到楼梯口，用痴痴的双眸看鸿雁南飞，看秋风卷叶，心中也不免凄凉。尝试着，去感受所谓悲秋，让我对秋的认识有所不同。
秋在笔下似乎总是悲的，就像一条规律一样。我欣赏那不同的风，领略不同的秋韵。“银烛秋光冷画屏”的落寞，“大风起兮云飞扬”的豪情，“断肠人在天涯”的孤苦。历史的轮回，在秋风中回荡，曾经的哭泣，欢笑，呐喊，远古的马蹄声，黄尘中的战斗，叹息，在秋风中远去，被几度春秋淹没，销声匿迹。
回忆小时侯，同是写秋，当时不懂怎么写，老师列举了一大片写秋的“经典”，当然是什么丰收，什么吃水果。当时，我“聪明的”随大流写了“农民伯伯高高兴兴的丰收”，结果一个A+还被当范文。童年的我幼稚的认为，这就是秋吧!
经历了十几回秋的我，在陌生的初中，又一次迎来了这个矛盾的季节。风，依然凛冽，雨，依然斜飞，叶，依然飘落，雁，依然南飞。不同的，是我，我不再是那个幼稚的男孩，我有了自己的思考与认识。
然而，花开花落，岁月流去，我所面对的，仍是那个矛盾的秋，是那把双刃剑，一刃悲，一刃喜。有人说，悲，有人说，喜。或许，两样都是。
我所面对的，仍是这样一个秋。那么别致精巧的秋月，那么别有情趣的秋雨，那么充满诗意的落叶，那么美丽如画的秋日风情。在秋风中，我思绪万千，以往的事，浮现，刻下一道道秋痕……
以红楼梦主题为中心的作文【三】
开学了，懒散的假日过去了，新学期。新校园，应该就不会有新同学了吧！因为我们班的同学已经够多了。
早上，我早早的起了床，急急的去了我的新学校——松山四中，不要误会，我可不是初中生，因为我的学校实在是容不下了，所以借了松山四中的班级。来到学校，首先映入我眼帘的是乌丫丫的人群，我的嘴巴成了“O”型，“这么多人，我要怎么进啊！”不管了，硬着头皮往里挤吧！好不容易进来了，看到了分别了一个假期的同学和敬爱的刘老师，我急忙拉着王静雯跑向她们，大家勾肩搭背的聊着假期的有趣的事，后来，过一会就会有一些同学过来，和大家拥抱一遍。待了一会，老师带我们去了新班级——六年一班。有一件事很出乎我意料，我们班竟然又来了两位同学，一个男生一个女生，男生叫门育满，女生叫白露，还转走了一个。
进了班级，随便坐，我理所当然的和王静雯坐在了一起，刚坐下，我们的嘴就像坏了的水龙头，停不下来了，班级里乱糟糟的。
在这天我知道我的成绩，不是很好，但是并没有影响我的好心情，就像英语老师说的：“不管你成绩是好是坏，那已经成为了过去，以后知道好好学就行了。”
新学期，新气象，我也要有一个新成绩来回报爸妈的养育之恩，老师的教育之恩。
以红楼梦主题为中心的作文【四】
秋姑娘踏着轻盈的步伐来了，她挥挥轻纱般的衣袖，懂事的风姑娘和调皮的雨娃娃来到了秋姑娘的身旁。
天空中，大雁排着一字形的队伍叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“小朋友，秋天快结束了，冬天要到了，我们要去南方过冬了，你们也要多穿几件衣服哦！”果园里，瓜果飘香。紫盈盈的葡萄像玛瑙挂在 葡萄架上，红彤彤的苹果像孩子们的笑脸，黄澄澄的梨子像一个个小葫芦，橙红色的橘子像一盏盏小灯笼，而火红的柿子让人忍不住想咬一口。田野里，高粱举起了燃烧的火把，稻海翻起了金色的波浪 ，在风姑娘的轻轻吹拂下，似乎向农民伯伯报告丰收呢！公园里，树叶像一只只飞舞的蝴蝶飘落下来；枫叶像燃烧的火把一样红艳；银杏树叶像一把把小扇子扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽；花 坛里的菊花姑娘穿上五颜六色的彩衣，而桂花仙子散发着迷人的花香，引来了蝴蝶翩翩起舞，也引来了寻找秋天的小朋友们。
秋姑娘踩着轻盈的步伐来了，给农民伯伯送来了丰收的秋天，给小朋友们带来了五彩斑斓的秋天。我爱你，秋姑娘！
以红楼梦主题为中心的作文【五】
新学期开学了今天是9月3日，我们开学了。走进熟悉的学校，一切依旧是那样的美丽。
看着拖的明亮的台阶，我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂着脚尖，小心翼翼的走到三楼，走进新教室。
看到新教室这么得漂亮，我忘记了矫健的疼痛，在教室里转来转去。天蓝色的桌面，就像美丽的少女，是那样的纯洁；宽阔的窗户是那样的明亮，这些都是老师和先到的同学的功劳；黑板上写着几个醒目的大字“热烈欢迎同学返校”，让人感到是那么的温馨；空调也不甘示弱，敞开胸怀送出丝丝凉意。
我们都长大了一岁，不再是一个无知的小孩子了，已经是四年级的大哥哥大姐姐了，该是懂事的时候了。在学校应征当老师的小助手，给一、二、三年级的小弟弟小妹妹做好榜样；在家应为父母解忧愁，做父母的贴心小棉袄。
以红楼梦主题为中心的作文【六】
华为《以客户为中心》讲述的道理较为通俗易懂，哪里有人，哪里就有客户；哪里有客户，哪里就有市场，所有的市场都是以客户为中心，所有的产品都是以服务客户为宗旨，但是在利息的驱动下，能够坚持做好服务客户，以客户满意度为目标的企业并不多。
以客户为中心是企业存在的根本理由，甚至是唯一理由。若是不了解市场环境，不知道客户所需，那么所有的一切都只是“闭门造车”，即便是造出了灰姑娘的水晶鞋，能适穿的人也寥寥无几。
可以说，客户的需求是贯穿公司各业务环节的，技术系统需要以市场及客户的需求为研发方向，市场销售要以满足客户需求为业务突破点，生产制造也需要最大化满足客户的定制化需求，在一定程度上，客户的需求决定了企业的发展方向。有句俗语说，“群众的眼睛是雪亮的”，拿到客户身上同样适用。绝大多数的消费者在购买产品之时，都会仔细挑选，货比三家，因此，实实在在拿出符合客户所需、并且质量好、性能佳的产品，才是企业致胜的“不二法宝”。
作为中国汽车行业的领军品牌，福田汽车22年来的取得的辉煌成绩，同样离不开“以客户为中心，以市场为核心”的发展理念，注重技术创新、紧跟市场需求，努力做到让客户满意，凭借优秀的产品品质和卓越的技术优势，在为客户创造价值的同时，最大化实现自身价值的提升。
在公司“聚焦价值精益运营”的方针指导下，我们更是要将这种优势转化为动力，拼搏奋进，努力前行，在帮助客户实现目标的过程中，取得自我成长和自我提升。
以红楼梦主题为中心的作文【七】
看，“秋姑娘”来到，它穿着金黄色的衣裙上带着亮光，好美丽。让我们看看“秋姑娘”在一天中会干些什么呢！
在风和日丽的早晨，“秋姑娘”来到了一片田野，它用它那轻柔的手洒着金黄色的粉，咦！“秋姑娘”在干什么呢？哦，原来是给田野里的麦换上新衣服啊！ 过了早晨，又到了阳光灿烂的中午，这里“秋姑娘”会去哪儿呢？跟随着“秋姑娘”的脚步，我们来到了一片草地，这时花花草草欢呼起来喊道：“秋姑娘来了，秋姑娘来了。”这时“秋姑娘”的脸上也露出了微微的笑容，不便“秋姑娘”伸出手挥了挥，马上绿茵茵的草地，也变成了金色的大海。 过了午时，又到了晚霞瑰丽的傍晚，这时，“秋姑娘”来到了果园里，不便，“秋姑娘”轻轻的吹了口气，果园里的苹果、橙子、桔子等等，果实都成熟了。 过了傍晚，夜幕降临，天色渐暗，天空中的星星，不停的眨着眼睛。我习惯性的来到了公园，这时，凉飕飕的风向我吹来，不便，零星小雨也向我的脸上打来，我马上的知道“秋姑娘”它来了，它来与大自然相会了！
以红楼梦主题为中心的作文【八】
夏天的茂盛即将褪去浓艳的色彩，来临的是秋姑娘的平静与和谐。
红枫飞瀑
白云山上，叶子们都脱去了生机的绿色，把苍翠的黄色穿了起来，而枫叶却是独树一帜。那艳丽的红色多了几分高贵，少了分艳俗。摸上去既有秋姑娘带来的清凉，又让人感到舒适。流水潺潺，这白水与枫叶的红相呼应，更显得明丽，娟秀。
桂香满园
校园里，不知从哪儿飘来了一股淡淡的清香，这种清香似流水一般，溢满了整个校园。啊，那是桂花。桂花姑娘小家碧玉，没有杨玉环的牡丹花般浓妆艳抹。她的黄也不像落叶般凄凉，反而充满了勃勃生机。她小却精，精又素。怎能不让人喜爱呢？
浅滩明月
万象山上，涓涓溪水，虽送走了夏天的热闹，却迎来了秋天的沉稳。皎洁的月光倒映在清澈的溪水之上。文人墨客的`琴声，孩童的嬉闹声，一切都是那么怡然和谐。
田园稻香
田园里，范成大笔那儿有“梅子金黄杏子肥”。我们这儿也是毫不逊色的：金黄灿烂的玉米，露出了它的大金牙，仿佛在说：“秋天来了，财富也跟着来了！”沉甸甸的稻子把稻秆儿都给压弯了腰，好像在说：“她来了，丰收也来了。”
红枫飞瀑，满园的桂花，浅滩的明月，田园的稻香。怎不让人心旷神怡？
