改写石灰吟小作文【一】
最近我们学习了《石灰吟》这首诗，诗开始借石头历经千锤万凿从深山采出，被烈火烧成了石灰的制作过程，抒写了自己不怕各种打击，不畏任何狂风恶浪的坚强意志。诗的前两句也是诗人一生艰难的艺术写照。后两句借石灰化成浆水使墙壁雪白的功能，比喻自己即使惨遭迫害，粉身碎骨，也要宁为玉碎，不为瓦全，要自始至终保持高尚的品质，清白的节操，使之长留后世。
通过学习，我由石灰想到，作为石灰就有着如此高尚的品质，我们身为人类又该怎样做呢?
平时，学习上一遇到困难就退缩，生活上，父母对自己的事情一切包办，什么家务也不做，这样与石灰比起来，我们真是无地自容。
我相信学习了这首诗后，无论干什么事我都会勇往直前，永不退缩。在困难面前决不低头，勇敢接受生活的考验，多做一些令人赞扬的好事，成为一个与石灰一样不论遭受到多大迫害，多大伤害也始终保持原则的人。
但是这不是靠最说的，是要有实际行动的，我一定不会失言，为国家为社会做贡献。
改写石灰吟小作文【二】
船在汪洋大海中行驶着，不久海浪和海风越来越大，把王子的船卷到了一个荒芜人烟的岛上。王子急忙打开地图，可是地图上并没有这个地方。他眺望远方，看见一座山，山上有许多闪耀着七彩光芒的花。
王子高兴极了，快速奔向那座大山。王子抱住一朵硕大的花儿使劲拔，可是好长时间过去了，那花一动不动。王子找来锄头，猛地一砸，只听见“轰”的一声，山开了一个裂缝。王子向里张望，不禁叫起来：“好黑好黑的洞呀！”
王子一跃跳入洞中，点亮灯，沿着钟乳石形成的楼梯走到洞的底部。在灯光的照引下，王子看见身边石头的有的象小星星，有的象雪白的莲花，有的玲珑剔透，有的还会象灯一样闪闪发光。。。。。啊！这真是一个千姿百态，色彩斑阑的'奇妙石头世界。
王子让人帮他装了满满一口袋各种各样的石头，他们走出山洞，乘船返回了城堡。
王子回家来到公主面前：“请您从这里拿两块宝石，这是我送给你的礼物！”公主从口袋里挑了两块石灰石，把他们磨成了粉，再用水将粉调成了石灰泥。公主将石灰泥捏成了大约20厘米高的小人放在一个红色的盒子里，小心翼翼的锁上了。
三年后，小石灰人从盒子里跳了出来，公主给他取名叫石灰娃。有一天，石灰娃离开了王宫，来到大街上，他看见了很多从来没有见过的东西，街上忙忙碌碌的男女老少，商店、广场，以及在街上奔跑的小狗、猪、小羊和高大的马匹。石灰娃兴奋极了，心想，要是我能和小朋友和小动物们在一起生活，一块玩，该多好啊！
一个星期、两个星期过去了，石灰娃依旧在大街上闲逛着，没有人理他，他好孤单啊！一天，石灰娃正在大街上漫无目的地走着，忽然一个小女孩走了过来。她抱起石灰娃对他说：“我叫麻之，是一个无家可归的小女孩，很想和你交个朋友。”
“愿意，愿意！”石灰娃高兴极了，顿觉心花怒放。于是，他们俩手挽着手，一说一笑，并间向前走去！
大约一个月后，石灰娃和麻之来到了一个大森林，这里住着小鹿、小兔、小马以及鸭子、天鹅和各种各样的小动物。很快，石灰娃、麻之和小动物们成为了好朋友。不久，石灰娃发现小动物们在为一件事烦恼，因为他们用木头搭的房子不结实，总是塌。后来他们想用石头盖房，可是没有石灰石头没法粘在一起。石灰娃想，要是我能帮助他们，朋友们就有房子住了！想到这里，石灰娃把自己的胳臂折断磨成了石灰粉送给了正在盖房子的小鸭，小鸭高兴极了。小鸭用石灰把石头粘的可结实了，房子很快也就盖好了。
小鸭和动物们请麻之和石灰娃来参观，石灰娃看见结实的新房，心理美极了。突然，细心的小鹿看见石灰娃断了一只胳臂，心里十分奇怪。看着石头墙上的白石灰和石灰娃是一个颜色，小鹿终于明白了。于是她对全体动物说，：“我们晚上开一个庆祝会好吗？”小动物们高兴极了，“同意！同意！”
庆祝会要开始了，当石灰娃进入会场时，突然，小动物们呼啦一声将他和麻之围了起来。小动物们异口同声地说：“谢谢你给了我们石灰，谢谢你为了我们的房子而献出了胳臂！你是好样的，你是石灰好汉！”石灰娃听了大家的话也十分激动，他和大家紧紧地抱在一起！
从此以后，石灰娃、麻之和动物们在森林里，在石头房子里幸福的生活，温暖无比！
改写石灰吟小作文【三】
小猴子身为全村人的掌上明珠，平时高高在上，傲气冲天的样子大家早已习惯。还不是因为他智商超群，名声响遍了整个森林。他得遍了所有大赛的特等奖，家里每年都要卖些奖杯腾空间。而山羊爷爷，则是一位年迈的保安。他在图书馆勤勤恳恳工作几十年，干活麻利，但脾气很古怪。故事就发生在这毫无关联的两个人身上：
小猴子又取得了森林最高奖项——黑猫杯的桂冠，评委邀请他来图书馆作获奖感言。小猴子一点儿也不重视，只是勉强答应了，然后邀请了一众小伙伴来图书馆玩。他们玩起了躲猫猫，笑声回荡在角角落落。由于图书馆占地面积太大，他们的对话全靠吼。要知道，图书馆严禁大声喧哗和嬉戏打闹，这不，山羊爷爷循声捉住了小猴子一行人。
“这里不可以做游戏，你们爸爸妈妈难道没有告诉你们吗？你们的老师难道没有教育你们吗？……”其他孩子都连连道歉，落荒而逃，只有小猴子大声反驳道：“你凭什么管我？我就要玩！”“没家教的孩子，我今天得好好治治你！”于是，这年龄差极大的两人展开了激烈的争吵，他们吵得面红耳赤，吵得口干舌燥，但仍然不影响这场吵架的热火朝天。小猴子从小还没被骂过呢，自然很是激动；山羊爷爷被小孩子反驳，也是很不甘心。就这样，小猴子的演讲没了踪影，图书馆也闹得鸡犬不宁。最终，馆长猫小姐把他们都赶了出去，才求得一片安宁。
事后，小猴子最敬爱的鸵鸟老师语重心长地对他说：“小猴子，你就算有了名气，也不能骄傲自满。尊重长者是做人必须遵循的，况且，这件事是你的错，图书馆是看书学习的'地方，绝对不能大声吵闹。山羊爷爷好心提醒你，你还顶撞他，何成体统？我很生气，你要是不去向山羊爷爷道歉的话，我就再也不教你了！反正教了也是白费！”
小猴子一时醒不过来，这是平时最温柔的老师啊，今天如此愤怒，自己做的事情一定很过分。他想起了老师不厌其烦教导的“老吾老，人之老”“尊老爱幼”等森林美德。他深深谴责了自己，这点小功利算得了什么，世界那么大，自己是多么渺小！他使劲打了自己一巴掌，梨花带雨地趴在桌上写致歉信。那字迹，前所未有的公正，即使像狗爬，但也比平时的好了太多。他说出了自己的满腔歉意，那么真挚，那么美好。
我希望，山羊爷爷最后能原谅小猴子。你瞧，小猴子从此都不再自傲，虚心求遍了世上的名师，发现自己不会的其实还有很多。脱胎换骨的谦虚小猴子，为人处事都有绅士风范，难道不招人喜爱吗？
改写石灰吟小作文【四】
这一天，他大步走到一座石灰窑前，只见熊熊烈火，正在一堆青黑色的山石身上绽放自己的光彩，接着，这堆山石都变成了石灰，他深有感触，于是，写下了一首千古流传的诗篇——《石灰吟》。
他，就是明朝两袖清风的清官于谦。
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”在看到焚烧的一幕，于谦想起了石灰石只有经过千次万次地捶打才能从深山中开采出来，即使是熊熊烈火在燃烧，他也当作一件很平常的事。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”中“清白”一词表面意思是指石灰的本色，又比喻了高尚的节操。这几句话，写了石灰的锻炼过程。
但如果只是这样，《石灰吟》不可能千古流传。作者于谦写下这首诗不只是石灰的形象写照，更是他人生的追求!
他是一位与岳飞齐名的民族英雄。在正统六年，于谦曾上书说了许多为民增粮，种树挖井的提议，由此于谦的恩威远为流行，太行山的盗贼为此不敢抛头露面。
不仅如此，他还是廉洁、正直的清官。于谦每次进京办事，从不带任何礼物，有人劝他带些土特产，他答道：“吾唯有清风而已”于谦节俭，家中的房子仅能遮风挡雨，极其简陋，即使皇帝赠赐，也一概不接受，说要把这些留给百姓，让百姓安居乐业!“两袖清风”一词正是于谦一生的写照!
此诗通过拟人的手法，作者把石灰比作了自己，句句是石灰，句句是人，“若等闲”、“浑不怕”都是抒发了作者在困难面前临危不惧的'精神。“要留清白在人间”表达了作者于谦一生清廉，留取丹心照汗青的高风亮洁!
读后，不禁赞叹一声：“好诗!”于谦后来为国难献身一事，此诗仿佛预先表达了出来，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽!
