少先队建队活动作文【一】
每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬，我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人，自豪自己是一名少先队员。
为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角，又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜染成的，革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑，毫无畏惧，他们用自己的一腔热成就了我们的新中国。每每想到这，我就会更加爱护红领巾，因为爱护红领巾就等于爱护国旗。
少先队员是祖国未来的花朵，也是祖国的未来，我深知要做到一名少先队员的'不易。在平时我都严格要求自己，但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题，看到这儿我本想不用去管它，但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任，团结同学，共同进退，我立马转过身说：“我来教你!”走到她身旁，耐心地给他讲了几句我的思路，没想到他立马领会了，其实他只是把顺序错了，只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰，手留余香。我和红领巾一起笑了。
每当看到红领巾在胸前飘扬，我就会自豪，自豪自己是一名光荣的少先队员!
少先队建队活动作文【二】
那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。
在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——队旗的一角。
少先队建队活动作文【三】
作为一名少先队员，除了要做好其他同学榜样外，还要把点滴小事做好，懂礼貌，讲卫生，刻苦学习。
我有一个好朋友，她叫小芬，和我一样，也是一名少先队员。小芬是一名优秀的少先队员，常常被老师评为“优秀少先队员。”她有一个优点，那就是——助人为乐。每当其他的人遇到困难的时候，小芬总会伸出手去帮助他。
有一天早上，我和小芬就在操场上玩跳绳。这时一位老奶奶从学校操场边焦急地走来，好像有什么事似的。细心的小芬看见了，丢下跳绳急忙跑到老奶奶跟前，像个向导一样细心地询问起老奶奶来。当小芬得知老奶奶是来学校找她的孙子时，她二话不说就放下手中的绳索，把老奶奶送到了她孙子的教室里，小芬才回到操场上继续和我跳绳，老奶奶感激不尽。小芳做的这件事，我都看在眼里，记在心里。后来学校老师得知这件事在校会上表扬了她。
还有一次，学校组织干劳动，每个人都拿着自己的劳动工具，纷纷来到操场上站好，听老师的指挥。我们是用桶提土，和四（2）班一模一样。
开始干劳动了，我和小芬分头干劳动，我提一桶，小芬也提一桶。提了一会儿。我的脚和手都酸了，真想在大树下乘凉休息一会儿。但小芳好像越干越有劲，每次换成提两桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬脸上的汗水像雨水一样，顺着脸颊滴到肩膀上，脸被太阳晒得通红，像抹上了一层红粉一样。而她却全然不顾，一直干到劳动结束。我真是佩服她，他真坚强！
放学了，我回到家把作业几下子做完，就去找小芬玩。去到
小芬家，我还看见了小芬还在认认真真地做着作业，一笔一画地书写，全然没发现我已走进他身旁。她的书整整齐齐地摆放在书桌上，当我叫她时他才发现我已在她家了，她真刻苦。我想：小芬就是我学习的榜样。从那以后，我努力像小芬学习，把每件事都做得认认真真的，学习上取得你了很大的进步。
这就是我的好朋友小芬——一名优秀的少先队员。
少先队建队活动作文【四】
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进!向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。”这隽永的词句，这催人奋进的旋律，快七年了，我从未忘过，也不敢把他忘记，一直藏在心底，藏着，藏着……
唉，入队也有六年多啦，想起来入学的那一天，身高不足一米三的我，还带着几分稚气，满脸都是无忧无虑的笑，望着那些大哥哥大姐姐，一个个朝气蓬勃，心中有了一丝美好的向往，记的我看到他们脖子上带着一根红色的“领带”，心中羡慕极了，一直梦想着要把它挂到自己的脖子上去，这也成为了我从那之后很长一段时间里的唯一个目标，为了它，我曾经“不择手段”过，为了它，我克服过所有阻挠我的困难，为了它，我甚至几近疯狂，因为我知道，那根“领带”是荣誉的象征，当时我也没理解得那么透彻，只知道，我戴上那根“领带”，给别的小朋友看，他们会羡慕我，就像我羡慕那些大哥哥、大姐姐一样。
小学一年级的下学期了，我这样努力了一段时间，很快，我就如愿以偿的戴上了那根“领带”，恩，从那之后，我也不管那叫“领带”了，因为我们的老师说过，那是红领巾，是用烈士的鲜染红的，这我一直记得，就像刻在我的心上一样。老师也说过，我们应该珍惜今天的美好生活，因为，那是用革命烈士的鲜换来的，这句话，仍让我记忆犹新。
转眼间，我上四年级了，也就是中年级了，我可以教新入学的小朋友唱队歌了，虽然教他们带红领巾的光荣任务还是要六年级的大哥哥大姐姐负责，但是我已经觉得很光荣了，因为我也可以参与教新队员的任务了，我最喜欢的就是戴一条长长的红领巾，大摇大摆的走在新同学的前面，或者招摇地在新队员的面前解或者系红领巾，总是解了系，系了解，乐此不疲，因为我希望他们也能对这红领巾有着独特的向往，能够有追求它的执着，能够有摘取他的决心。
时间真是像流水一样，我六年级了，马上要离开母校了，但是，在那之前，我还有一个光荣的任务，就是要帮一年级新入学的队员佩戴红领巾，我等了六年了，在入学的那一天起，我就立下了这个目标，终于等到实现的那一天了，我又从何未曾想过我入学的那一天立下的誓言呢?现在，六年前的角色正好颠倒过来了，我成了那个令人羡慕的大哥哥，看着那一个个艳羡的眼神，我不觉笑了，他们的心思，我早已明了，因为，我也曾像他们一样，相信他们以后一定会成为和我一样的“大哥哥”，更久以后，他们会是祖国的栋梁，真是长江后浪推前浪啊!
现在，我上初一了，马上就要摘下这光荣的红领巾了，心中不觉有了一丝的沧桑与不舍，但是，我知道，这并不是一切的结束，而是新的目标的开始，我要进入新的组织，共青团了，那枚闪耀着光芒的团徽，我一定要把他挂在自己的胸膛，我会为这个目标做出努力，就像我一开始为了取得那个“领带”一样。
唉，红领巾伴我走过了一程又一程的路，我相信我是光荣的，因为我是一个少先队员!没有任何困难能够难道一个光荣的少先队员，我会把这种永不服输的精神，永远地铭刻在心底，我不敢忘记他，永远都是……
耳边又响起了那首歌“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进!向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。”
少先队建队活动作文【五】
红领巾代表什么？红领巾是国旗的一角，意味着我们担负着建设未来祖国的重任。红领巾是革命烈士的鲜染成的，我们应该向他们致敬。
红领巾轻轻飘在我胸前，是那么鲜艳，那么闪亮。可是有一次，上体育课时，我的红领巾不小心从我的脖子上飘落下来，落在了一旁的水坑里，我觉得很脏，不想要了，继续和同学们玩。可是玩着玩着，我又看向了在水坑里的`红领巾，她是那么的“委屈”，那么的“孤单”。我不觉想起了刚入队时，鲜艳的红领巾戴在我脖子上，我骄傲的抬起头，雄赳赳、气昂昂地宣誓着我已是一名少先队员了。大队辅导员对我们说：“你们是新一代的少先队员，红领巾是国旗的一角，要爱惜她，爱护她。”我红着脸走到水坑旁，捡起红领巾，走到水龙头旁洗干净。
我们学校有一项阳光特色运动花样跳绳，在第二届跳绳比赛中，我负责集体跳绳项目，组织大家练习，积极备赛。可是，有几个调皮的同学不积极练还影响人家，我真担心他们会拖后腿。但在比赛的前两个星期，这几个同学如同打了鸡一样，积极参加训练，服从我的安排，毫无怨言。最后在比赛中，我班拿到全年级第一名的好成绩。大家非常愉快，兴奋地手舞足蹈，胸前的红领巾随着我们的跳跃而舞蹈起来，好像在为我们点赞，为我们喝彩。
红领巾为什么那么红？她不仅是烈士的鲜染成，也是许许多多少先队员为她争光的结果。我们要让红领巾更鲜艳！更闪亮！
少先队建队活动作文【六】
昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上学路上，我看到路旁的坑里满是水。
走着走着，突然看见前面有一群人围在一起。走近一看，原来是一辆三轮车陷在了深深的水坑里，有两名好心的少先队员在费力地推着车，白色鞋子已经陷入了泥塘之中，但他们全然不顾。最后他们用了很大的力气，终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸了一口气
就在这时，迎面走过来了一位老人，那老人走着走着，一下子滑倒在地上，泥浆溅了刚才推车的少先队员一身，这时，周围的嘈杂声都没了，人们屏住呼吸，凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速地把老人扶了起来，还焦急地对老人说：“老爷爷有没有摔着哪儿？”当他确定老人没事儿，他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕都向这名少先队员投来赞许的目光，有的人还向他竖起了大拇指，有的人说：“小伙子，好样的。”
少先队员却说：“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣慰的笑容，这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾，说道：“‘红领巾’真好！”
虽然这只是件细小的事，但却体现了少先队员助人为乐的品质。我作为一名光荣的少先队员，也要谦虚地向他学习，努力做
一名少先队员应尽的义务，让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来！
