作文差五十个字扣多少分【一】
这件事情还得从一九九八年说起。那年正月初九，作为出娉的我按照当地风俗，大年是不能娘家过的，只能年后初六开始出门（吉利）。那天天气很好，太阳光从明净的天空直射下来，有点迷人的眼。我们一家三口提着送给父母的礼物欢天喜地地直奔车站：买票、检票、上车。女儿雀儿似的欢跳在不宽的车厢内，时不时有大人喜欢地逗她玩儿。车内满是 喜庆的味道，还有甜蜜。
女儿忽然跑到我的身边说渴了，我便让她爸去买瓶饮料，趁车没开的时候。
饮料的颜色是橘黄略带红，透过无色的瓶身可以看到饮料比较清澈，说明质量还是可以的。习惯了大人拧开瓶口的女儿接过瓶子，其实她只喝了一小口。哎，现在的小孩子们，实在是太“好活”了，用老人们的话说。
车还没有启动，临座的男男女女呱啦着，也有抽着烟默不作声吐着烟圈的，不知他看到用棉袄领捂着鼻子的老妪没有？分明是晕车的。
“嘿，你要不也给咱买个甜水水个哇!”
我右侧隔着过道的一位大娘看着女儿手里的饮料对身边的大爷说。大爷下车了。
“咋这甜水水和人家的不一样啊？”我顺着声音看向大爷手里的\'那瓶饮料，是矿泉水。
我们都不想把“那是矿泉水”告诉二位老人，怕羞了他们一辈子没喝过饮料的心。
“买完车票就剩两块了，卖货的说就能买这种的，那种的两块五。”快嘴的大爷手也快刚说完话瓶口已经在嘴边了。
“好喝不?”
“哎呀你尝个哇”别咽下别把瓶子递过去的大爷看上去有点失望。
“咋不甜？”大娘惊呼。
“早知道这我回家趴井上拔它二十担，不花一分钱。”大娘失望至极。
我怜悯之情油然而生，脑海里闪出下车去给他们买瓶甜水水的想法。可这想法只几秒钟便被“不关你的事”拦了下来。其实我真的很想买给他们。这种思想斗争直到车缓缓启动。
本以为此事已过去，可不知为什么后悔的感觉一直伴我多年。大爷和大娘只需五毛钱就能尝上生命中的第一口“甜水水”，倘或我当时坚决跳下车买一瓶给他们…
真的“不关我的事”吗？想想我们生活中的很多事情，小到家庭，大到社会、国家。假如我们都坚持这样的想法，那我们身边只是“一瓶甜水水”的遗憾吗？
作文差五十个字扣多少分【二】
曾经有人这样比喻说：每个孩子的心灵都是一块玉石。的确，教师的义务就是对他们进行雕琢。教育的秘诀，不是让孩子去怕你，因为怕挨你的骂而做作业，认真地看书。或者讨你的欢喜，在你提问时，说不符合自己内心的话。有的时候，要做某一样东西时，你表面上、嘴上说好，其实心里却不屑一顾。这是一个亲身经历：
在学校里的日子，有些时候，最怕老师问的问题就是：今天的作业多不多？有些时候，因为这个问题，会左右为难很久很久。有些时候，明明可能要做到九点钟的作业，却说不多。我也会想，我为什么要这么说，是为了讨好老师吗？真的，太多时候是口是心非的。不是怕老师骂，而是已经成为一种条件反射了，一种习惯——跟着老师的喜好走。
曾经的理想是老师，我当时的想法是：一心一意爱着学生，和孩子们变成哥们姐们的关系。但是，现在来看，这种方法并不行得通，因为如果你善待他们，他们也不会善待你，就像猴子耍把戏，很听你的\'话，依着主人，但依然是要被人耍的。
做一个老师还是很有威风的，可是，做老师的苦与累，是只有真正做才能感受得到的。教育的秘诀，是真爱，是让学生像自己的孩子一样，善待他们。
那是奇迹，又不是奇迹，很多人说爱可以创造出奇迹，很多人说爱可以诞生奇迹，一个教师需要用爱来创造奇迹，老师是为国家奉献的，无论他愿意不愿意，总是要爱。奇迹会在那一刻降临。
雷夫，一个普普通通的小学老师，他20多年如一日，坚守在第56号教室辛勤耕耘，用自己那颗赤热的心全力教育他的孩子们。(他的敬业与爱心，在我们身边，有很多老师并不逊于他，可以说，我们的老师也跟他一样，诚恳的对待每一个孩子，然而，不一样的是，他收获了成功，他创造了奇迹。那是五十六号教室的奇迹，也是五十六号教师的奇迹。因此，雷夫老师不再平凡，不再普通，然而他的伟大，却也是平凡。
那种平凡，是伟大。他平凡地工作，平凡地播种与收获，播种平凡，收获奇迹，他不是用嘴与手，而是用自己的心与爱教学。像每一个母亲都是伟大的一样，每一个教师都是伟大的，平凡的伟大，只要付出了汗水，就是伟大的。
平凡的伟大，伟大的平凡，这就是一个普普通通的职业：教师。
