舍不得和小伙伴分开的作文【一】
我们从一年级开始相识，直到六年级方分开。在我的记忆中，她是一个普通得再也不能普通的同学。但在我的脑海中刻下了深深的印记。她就是我的小伙伴——王紫。
初见到她的时候，她是那么文静，总是生在最后一排的一角。她有着微微带卷的头发，前面长长的齐帘也遮挡不住她那炯炯有神的眼睛。还有她那迷人的笑容，谁看了都会不由得生出喜爱之情。
她是一年级上学期转到我们学校的，别看她表面文静，其实正有一团热情之火在她的心底燃烧着。一旦释放出来，就会有一种令每一个人都佩服的力量。
我那时在我们班是出了名的丢三落四，不是忘了带作业本，就是忘了带铅笔袋。一次期末，亏我还检查了好几遍，又忘带量角器了。我像热锅上的蚂蚁一样——团团转。滴滴豌豆大小的汗珠顺着我的脸颊爬了下来。王紫看见了，和我交换了一个手势，就明白了用意。她立马从位子里拿出一套新的尺规，全部借给了我，她微微一笑，好像一缕春风佛面而来，风中带着花的幽香。我的脸已被羞愧染得通红。自从那天，我很少丢三落四了。
我还喜欢她的勤学好问。在课堂上，课余中，总能听到她向老师，同学提问的声音。每天晚上，王紫是我忠实的“电话迷”。她总是一个问题一个问题的问我，我也会不厌其烦地给她讲解。这样，不仅她会对所学的知识了如指掌，我也巩固学过的内容。
我喜欢我这个小伙伴，我和她真可谓是形影不离。我喜欢我这个小伙伴，不仅是因为她的长相，还因为她的热情与勤学好问。王紫，我的这个小伙伴的名字与她的身影将会永远印在我的心里！
舍不得和小伙伴分开的作文【二】
说起彩信，让我至今难忘的是暑假带聪聪去广东旅游的一件事。假期旅游其间的快乐趣味自然是很多，但南方的作息习惯与北方有很大差别。暂住的亲戚家，是典型的广东人，家中有自己的小作坊，常常是晚睡晚起。广东那边晚上8、9点串门聊天是很正常的事，然后喝着晚茶、边喝边聊，兴致是及其浓厚。咱北方人习惯了早睡早起，按时上下班，自然是十分不习惯，几天下来就感觉及不适应，大人好说，自己能适当调整。可小孩子就不同，晚上可着劲地玩，几天下来，作息全乱了套，以至于晚上很晚了想睡也睡不着。聪聪更是严重，一连几天熬到凌晨2、3点，电视也看了、故事也读了，还是睡不着，这要落下个“失眠”该如何是好？我也是被他熬得十分疲倦，孩子睡不着自己也着急难受，咱更不能乱了分寸、训斥孩子，只能好好说、慢慢聊，打开灯再读会书吧，会影响别人，怎么办？随手摸到枕边的手机，有了，咱打开彩信来阅读吧，那微弱的光正合适，好在一直喜欢彩信，保存了大量的信息，刚好可解燃眉之急。那经典的小故事，清新的小诗，开心的快乐驿站，智慧的数学乐园等，彩信成了我当时最好的选择。读完我手机上保存的三年级彩信，再读聪聪小姑手机中的二年级彩信，儿子常常是伴着我轻柔的阅读声慢慢入睡。一连几个凌晨，我就这样手心里握着手机，目光锁定小小的屏幕，一条条翻，一遍遍读，读到儿子熟睡为止，彩信帮我们渡过了多少不眠之夜。好在回来之后，聪聪很快就调整过来作息，但是彩信依旧是我手心的宝，它承担着多少爱与关怀！
等车时，睡前时，闲来无事时，总会拿出手机，轻轻按动，慢慢翻阅，那感觉如手捧一本精致的小书，总会让我受益非浅，总能让我无时无刻能分享精彩，彩信已经融入到了我的'生活之中。平时手机中收到的彩信更是舍不得删掉，那篇篇精致的小文总是令人爱不释手，小小的手机里装满了教育的智囊团，短小精悍的条条彩信更是深得我们们全家的喜爱。儿子喜欢彩信中的名人故事、数学乐园、科学讲堂和动手实验；我喜欢家教艺术坊、开篇小诗、家校直通车和生活健康；老公则喜欢教育资讯、教育观察、国学经典和开篇的今日分享。彩信内容的丰富多彩，足以让我们仨都能找到自己喜欢的内容。每周的三条彩信内容也是相当的精心，教师节、感恩节、国庆节等节日来临之前，都会有与节日相符的彩信如期而至；孩子要考试了，会有专版告诉孩子怎样科学有效地复习，告诉家长怎样调节孩子的情绪；考试结束，彩信会提醒家长该怎样正确看待考试成绩；冬天来临，彩信提醒我们不要忘了和孩子一起锻炼，让运动助力学习。校讯通的教育彩信就是这样恰到好处、关怀备至，与孩子和家长共同成长！
彩信让我和孩子之间增多了交流的话题、彩信让我更加了解孩子、关注孩子的成长、彩信让我们能时时品味精彩、拥有快乐。记得聪聪看到11月23日的彩信图片：那从远处看像头水牛在河边饮水的海边的一座山，那天空中像一只展翅飞翔的雄鹰的云朵，简直是惟妙惟肖，聪聪喜欢得不得了，惊叹大自然的手笔是如此的奇特。也记得聪聪的小作《神奇的钢琴》出现在彩信里时，他那欢呼雀跃的样子；还记得我随笔的育儿心得被彩信采用后的惊喜；彩信带给我们更多的快乐和自信！每一个精致的图片，每一篇精心编排的小文，每一次适宜的内容，都会让我深深体会到彩信编辑们的辛苦，也仿佛看到他（她）们忙忙碌碌的身影，感谢编辑们的辛勤付出！
今天，是彩信两周岁的生日，祝彩信生日快乐！向彩信编辑们道一声：你们辛苦了！感谢各位编辑的用心和诚心！屏幕连接你我他，彩信把快乐传递、彩信把真诚奉献，祝愿以后的彩信更为精彩！牵手你我，精彩无限！
舍不得和小伙伴分开的作文【三】
几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。也许，艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。你是否有过类似的体验呢？
吃过晚饭后，天气还是闷热。窗子完全打开了，房间里还坐不牢。太阳虽已落山，天还没有黑。一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘凉。
天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。
“唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。大家赞美了一番之后，我说：“我们今晚干些什么呢？”弟弟说：“我们谈天吧。我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？”我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟，好像漫画里所描写的动怒的人。“是口里的热气吧？”“是头上的汗水在那里蒸发吧？”大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。华明的注意力却转向了别处，他从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀上热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。徘徊之间，我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子，同声地叫起来：“啊！好看啊！中国画！”华明就拿半寸长的铅笔去描。弟弟手痒起来，连忙跑进屋里去拿铅笔。我学他的口头禅喊他：“对起，对起，给我也带一枝来！”不久他拿了一把木炭来分送我们。华明就收藏了他那半寸长的法宝，改用木炭来描。大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。一面谈着：“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！”“这一丛很像我家堂前的立轴呢！”“这是《芥子园画谱》里的！”“这是吴昌硕的！”忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来：“这是管夫人的！”大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明是来得很久了。华明难为情似的.站了起来，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：“谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。”弟弟连忙拣木炭给他。爸爸也蹲在地上描竹叶了，这时候华明方才放心，我们也更加高兴，一边描，一边拿许多话问爸爸：
“管夫人是谁？”“她是一位善于画竹的女画家。她的丈夫名叫赵子昂，是一位善于画马的男画家。他们是元朝人，是中国很有名的两大夫妻画家。”
“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了。画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画。这选择和布置很困难，并不比画马容易。画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。所以在中国画法上，竹是一专门部分。平生专门研究画竹的画家也有。”
“竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”“中国画不注重‘像不像’，不像西洋画那样画得同真物一样。凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。这叫做‘朱竹’，是用笔蘸了朱砂来撇的。你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描。”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立起身来结束说：“中国画大都如此。我们对中国画应该都取这样的看法。”
月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。夜渐深了，华明就告辞。“明天白天来看这地上描着的影子，一定更好看。但希望大不要落雨，洗去了我们的‘墨竹’，大家明天会！”他说着就出去了。我们送他出门。
我回到堂前，看见中堂挂着的立轴——吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味。那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气。
吃过晚饭后，天气还是闷热，窗子完全打开了，房间里还坐不牢，太阳虽已落山，天还没有黑，一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘凉。
天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱，我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮己在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶〈大音阶〉变成短音阶(小音阶了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。
"唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？"他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇着他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。大家赞美了一番之后，我说："我们今晚干些什么？呢？"弟弟说："我们谈天吧，我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？"我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟，好像漫画里所描写的动怒的人。"是口里的热气吧？""是头上的汗水在那里蒸发吧？"大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。华明的注意力却转向了别处，因从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也耍笑。徘徊之间，我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子，同声地叫起来："啊！好看啊！中国画！"华明就拿半寸长的铅笔去描。弟弟手痒起来，连忙跑进屋里去拿铅笔。我学他的口头禅喊他："对起，对起，给我也带一枝来！"不久他拿了一把木炭来分送我们，华明就收藏了他那半寸长的法宝，改用木炭来描。大家蹲下去，用木炭在水门
盯上参参差差地描出许多竹叶来。一面谈着："这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！""这一丛很像我家堂前的立轴呢！""这是《芥子园画谱》里的！"这是吴昌硕的！"忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来："这是管夫人的！"大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明是来得很久了。华明难为情似的站了起来，他拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门。
舍不得和小伙伴分开的作文【四】
一天，老师把班长肖河安排在了我的旁边，我知道，这是来者不善呀！分明是来管我的，呼，走着瞧吧！想到这儿，我从格笔盒里拿出钠笔和尺子，在我的桌边上画了一条"界河"。意思是：神圣领土，不容任犯！肖河呢，只是淡淡一笑，似乎并不介意，但还是知趁地把胳脾往自己一边挪了挪。
上数学课时，老师让肖河发新本。她发着发着，忽然把一个本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一块黑色的油迹，而我又是全班最后一个。好一个大水长，正面不敢来，就在背后捣鬼。我倒要领教一下你的高招。可谁知，当她走到我跟前时，放下的竟是一个干干净净的本子。我侧身一看，她的本子上有一块黑色的油迹。真不知她那葫芦里卖的是什么药。
过了几天，我发现她的胳搏经常越过"界河"任犯我的"领地"。我想，这是"自卫还击"的时候了。上自习课时，我悄悄拿出圃规，把钢尖对准"界河"的那一边，并用胳膊压住了圆规--"火力点"可不能慕露，当我做最后一题时，只听肖河"啊"的一声，果然中了我的"埋伏"!我扭脸一看，不好！她的胳膊被扎出了。周围的同学看见了掉在地上的圈现，似乎明白了是怎么回事，娜用情怒的目光看着我。我低下了头。
正巧，这时老师走了进来，她见肖河胳搏上正滴着，便问她是怎么弄的，我的心紧张得件件直跳，真怕她向老师告状，那样我可就"身败名裂"了。正想着，只听肖河平静地说："我不小心，胳搏碰到团规尖儿上了。"老师听了连忙说："以后可得注意，来，跟我去上点药！"
肖河回到了座位上。我真不知该说什么了，丰天才从牙缝里挤出两个字："疼吗？"她摇了摇头，对我说："没关系，你又不是成心的'。"说完，又冲我一笑。
看着她，我默默地擦掉了那条"界河"，在心里不停地念叨着："小河呀小河"，你哪里是一条小河，你明明是一条奔腾着的大江……
舍不得和小伙伴分开的作文【五】
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
舍不得和小伙伴分开的作文【六】
终于有一天，老公带我到移动公司请服务人员为我开通了校讯通彩信服务。开通后的那一刻，我按着手机，读着彩信，虽然速度很慢，但我依然很着迷，竟然没注意到出门时的那一扇玻璃推拉门，头一下撞在了上面我才醒悟过来。从此我开始了与彩信的深交。
每周一、三、五上午九点多，我总会听到那熟悉的手机铃声，我总会第一时间内浏览那经典的今日分享，然后把当天的内容先熟悉一遍，等有空再慢慢欣赏并把自己喜欢的内容分门别类打印整理。
自从有了彩信，我知道了很多名家的教育观点，了解了教育孩子必须讲究方法，不能急躁。我把每一条教育彩信的今日分享内容摘抄在我的笔记本上，我不时拿出本子看看、读读、思考、琢磨，希望自己在教育女儿时能够博采众家之长，不要太偏狭。
自从有了彩信，女儿提出的稀奇古怪的问题我也不怕了，因为彩信的科学时光总会帮忙解决。记得有一次，女儿问我：“妈妈，云为什么会变成雨？”虽然这只是一个很简单的科学知识，可我和老公却不知该如何解释给孩子听，刚好那一次教育彩信就有这个问题，我就详细告诉女儿云变成雨还有灰尘来帮忙的道理。别说，女儿听了很感兴趣：云变雨，灰尘也凑热闹。
自从有了彩信，我和女儿玩游戏再也不发愁：彩信里有很多的亲子游戏。我家小女爱玩扑克，我和老公经常陪她玩摆小毛驴、比大小，可玩的时间长了，她就烦了。我在彩信看到可以让孩子分类、猜大小等玩法，我立刻拿来扑克和女儿一起玩，新的玩法果然让她很兴奋。我也很乐意，因为既有了新玩法，又让女儿学到了的新知识，何乐而不为呢？
自从有了彩信，我再也不怕睡前的讲故事时光。女儿每晚睡前总喜欢听故事，可家里的故事书她已听了不知多少遍，总希望我为她讲个新鲜的，而我总是不知该讲什么。有了彩信，我总是把彩信的故事牢牢记住，晚上就卖弄给孩子，孩子听了挺高兴。女儿知道后，现在也总会在我忘了时提醒我：“妈妈，记着你的手机哦！”
自从有了彩信，教育孩子不再是难题；自从有了彩信，我和孩子之间更亲密；自从有了彩信，我和孩子的生活更美好！感谢教育彩信，在彩信两周年之际，祝她越来越精彩，愿越来越多的人与她结缘！
