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四年级写乌龟的优秀作文(描写乌龟的四年级优秀作文)

四年级写乌龟的优秀作文(描写乌龟的四年级优秀作文)

更新时间:2024-06-21 05:24:55
四年级写乌龟的优秀作文(描写乌龟的四年级优秀作文)

四年级写乌龟的优秀作文【一】

动物园里有许许多多的动物,有跳远高手袋鼠,有大名鼎鼎的爬树高手猴子,还有凶猛的老虎,但我偏偏喜欢那个非常不起眼、爬起来慢吞吞的乌龟。

乌龟的头小小的,呈椭圆形,上面长着一双小小的眼睛,小眼睛一眨一眨的,非常可爱。乌龟还有一个小小的嘴巴,吃东西的时候,那小嘴一张一合,真是有趣极了。

乌龟身上背着一个重重的壳,那壳特别坚硬,上面有一条条的花纹,非常好看。要是遇到什么危险,它就把脑袋缩进壳里,好像在说:“我要睡大觉,不要打搅我”,每每此时,其它动物都会火冒三丈,冲它猛咬过去,没想到把牙也崩掉了,乌龟却安然无恙。乌龟好像在说:“哈哈,没办法了吧?”

乌龟有保护自己的能力,遇事也很冷静,所以我很喜欢乌龟。

四年级写乌龟的优秀作文【二】

小乌龟全身绿色,表面还有黄色的条纹,背上有一个“小房子”,那是它的壳。小乌龟有四只脚,脚上的指甲又细又尖,对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细,最细的地方像针一样。脑袋是三角形的,鼻子在三角形的角尖上,眼睛跟青蛙一样,是鼓起来的。脑袋后面的脖子缩起来时象一条“围巾”,大概是怕冬天着凉才戴上的吗?

小乌龟来到我家已经四年了,它对周围的环境很熟悉了,当然也包括我这位小主人了。我最喜欢喂小乌龟。有一次,我看见他在缸里不停地“转圈圈”,知道它饿极了,于是,赶紧去拿它最爱吃的“虾眼睛”喂它,我还没有把食物扔进去,它就把头得长长的,眼巴巴的看着我,好像在说:“快给我吧,我等不及了!”我把食物扔下去,它就迅速地找到食物,然后狼吞虎咽地吃了起来。我家的小乌龟吃食的样子很不“文明”:对小一点的食物,一口就吞下;对稍大点的食物,咬在嘴里后用爪子又撕又扯,然后再一口一口地吞下。吃完了,它就会爬到有阳光的地方一动不动,美美地晒太阳,多舒服啊!

我喜欢可爱的小乌龟!

四年级写乌龟的优秀作文【三】

我家有一个小乌龟,它是绿色的,叫小懒,因为平时懒洋洋的,不爱动。是我和爸爸一块钓鱼时捞上来的。

小懒的样子非常可爱,长着一双黑黑的小眼睛,身上穿着一身绿色的盔甲,四肢扁扁的粗粗的,爪子尖尖的,脖子长长的,脖子两边还有两条红色的条纹,走起路来笨笨拙拙的,脑袋圆圆的,随着脖子一伸一缩的`非常可爱、调皮。

我家的小懒非常的馋,就是爱吃鱼,有一次我喂给它一条小鱼,小鱼跑到龟缸的底层里面了,缸的底层太矮了,小懒钻不进去,吃不到小鱼,非常不高兴,最后跑到缸的上层等待时机,等小鱼出来再抓住它,过了一会,小鱼出来了,小懒一下子扑过去,猛的咬上一口,就把小鱼的尾巴给咬住了,结果小鱼就成了小懒的盘中之餐。过了一会,小懒就慢悠悠的爬到龟缸的上层去晒太阳去了,看它得意的样子我也高兴极了。

我的小懒很爱看电视,有一次我正在看电视,也把小懒放在桌子上了,只见小懒眼睛也盯着电视一动不动,我看见小懒也爱看电视,于是就把桌子移到离电视很近的地方,好让它看清楚点。还要一次小懒趁我不注意,爬到了缸的外面,那时我正在写作业,听到了挠东西的声音,就到处找声音的来源,顺着声音的方向,原来是小懒跑了出来,正在挠纸盒呢,我看见了就把小懒拿起来,对它说:“你这个捣蛋鬼,下次再出来我就要惩罚你了。”于是我把小懒放回了龟缸,又把龟缸上面盖了个盖,心想,这下你可出不来了吧!就有趣的是看它翻身,有一次我把它翻过来了,过了一会,它便伸长脖子,顶住龟缸顺着身体就翻了过来,我的小乌龟真是个机灵鬼。

我的小龟是我的宠物,也是我的好伙伴。

四年级写乌龟的优秀作文【四】

国庆节爸爸给我买了一只小乌龟。它有一个墨绿色、坚硬的壳,长着一个长长的小脑袋,不长不短的四肢和一根又细经短呈倒三角的小尾巴。小乌龟不管睡觉还是玩耍,样子都非常可爱,不过有时也很淘气。想认识这只小乌龟吗请跟我来吧,你一定会喜欢上它的。

说它可爱,因为它全身都是绿油油的,小头小鼻子小嘴巴,但眼睛却炯炯有神。硬邦邦的墨绿色龟壳上,分布着许多菱形的图案,像武士们的盾牌一样。小乌龟呼吸时,它的腮一鼓一鼓的,像青蛙的腮邦子一样;睡觉时,闭上它那炯炯有神的大眼睛,把胳膊腿伸进自己的“盾牌”,像一块绿石头。如果你把它的身子翻过来,它会一动不动的躺在那,确定没有时,它便伸长了脖子,侧过头顶着鱼缸底面,用力一拱,身子便又翻了过来。你轻轻一碰,它便马上“咻”的一下把头和四肢缩进了壳里,这就是“缩头乌龟”的来源吧!是不是很可爱呀!

小乌龟很可爱,却也有淘气的时候。我给它换水时,把它放在卫生间的地上,它倒好,跟我玩起了捉迷藏,它在地上尽情地爬,一会儿钻到拖把池下面支,一会儿又爬到座便的后面去,害得我都快找不着它了。中午的阳光特别好,我把它放在阳台上晒太阳,它终于安静了一会儿,懒洋洋的趴在鱼缸里享受阳光之浴。过一会儿,我听见了一阵“吧嗒、吧嗒”的声音,我到阳台一看,发现阳光“跑了”,小乌龟正隔着鱼缸努力往有阳光的地方爬呢,于是我就把小乌龟又往有阳光的地方挪了挪,它又开始享受阳光浴了。阳光浴结束了,我把它重新放到了鞋柜上,可是它又发出“吧嗒、吧嗒”的声音,原来是小乌龟正在向

门上挂的圣诞老人招手聊天呢!

这就是我们家即可爱又淘气的小乌龟,我非常喜欢它,你呢

四年级写乌龟的优秀作文【五】

(二)

这是一个关于城市孩子的故事。

五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎,他们对什么都有兴趣,对什么事都想参与,并且总想弄出个所以然。可是"所以然"并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法,把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻,办法没找到却发现个"怪"现象:热水比冷水冻得快!一问"为什么"?连他们的博士爸爸都说不好解答。

他们热爱科学,爱护环境。有时候歪打正着,有时候正打了却又不"着".同学牛二发家开有饭店"鳝鱼官",味道鲜美,大家爱吃。为了炫耀,牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素,鲜美的鳝鱼一下变了味道。

同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的:两只蚕。他的蚕会行"注目礼",丁咚因此颇为"牛气".同桌上课玩蚕被老师发现,蚕被当堂处。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚,丁咚终于打开了心结,并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。

他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟,就和买鸟的老人竟价,想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后,才知道老人也是救鸟的。 鲁科、鲁赛喜欢电脑,常常在网上"抓"东西。老师要制作音乐 "课件"参加区里的教学比赛,鲁科、鲁赛帮着她做。老师的"课件" 听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的"吹牛".两个小家伙好伤心。他们找了很多理由想去安慰老师,没想到他们找到老师,却被老师安慰了一番,还带他们去饭馆吃饭。

我国的淡水资源匮乏,可双胞胎的妈妈所在的`报社每天都要倒掉许多隔夜开水,饭店"鳝鱼官"刚好也想节约用水量,孩子们成立了 "水的传说兴趣小组",专门对此进行调查、研究。他们不但证明:隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案,让家长们大为感动。

暑假降临,学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇,个个争先,有的买书,有的备衣物,还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑,牛正威家刚好也有一台,他们就把两台坏电脑"倒腾"成一台好电脑,让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西,一只乌龟"懂得科学",能预测天气,知道污染。孩子们在山里住了一晚,体验了朋友的真情,也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊!意外的是,当他们离开山村打开礼物时,那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。

为了能在2008年做一个现代人,孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长,得到了市长的表扬。在与校友科学家们的见面会上,同学们奋勇发言,各抒己见,畅想着美好的未来。 全剧用孩子的事角写孩子,充满着浓情、宽容和理解。幽默,智慧,开心,动人。