把妈妈比作猪动物作文400字以上【一】
第二天，猪妈妈说：“我给你一把XX和一些玉米种子，你把玉米种子当子弹用枪射到地里去，好吗？”噜噜愉快地答应了。
地里的玉米发芽了，妈妈拿出两根长长的水管，说：“我们打水仗吧，谁能把对方一边的地都洒上水，谁就胜利。”最后胜利的当然是噜噜了。
当玉米丰收的时候，妈妈对噜噜说：“地里有很多胡子怪，你愿意和我一起去消灭他们吗？”“愿意！”噜噜拿起篮子跑到地里去，一会儿就提着一篮子玉米棒回来了。“报告，胡子怪全部抓到了。”妈妈说：“把他们全煮了。”不久，香气就从他们家飘开了。
噜噜吃着香甜的玉米棒，恍然大悟：“妈妈，谢谢您，是您用智慧让我尝到了劳动的甜头。”妈妈开心地笑了。
点评：这是一个有趣的童话故事，猪妈妈为了让孩子爱上劳动，尝到劳动的甜头，费尽心机。故事构思奇特，符合儿童的心理特点。
把妈妈比作猪动物作文400字以上【二】
剧中的主人公是一年级三班的学生，名叫洪波。一天，他在捡瓶子的时候，惹到了两个“淘气包”大宝和小乐，他们骂洪波是“垃圾大王”，洪波生气了，冲上去和他俩打了起来。洪波的同班同学叫小月，她是一个见义勇为的“女英雄”，她不光帮助洪波捡瓶子，还经常帮助洪波的奶奶干家务。这次小月看见洪波被两个淘气包欺负，就上前帮洪波评理。恰好，这时候王老师来了，小月急忙向王老师解释刚才发生的事。王老师严厉的批评了大宝和小乐，并让他们写一篇叫做《没有父母的一天》的作文。等同学们都走后，一位姓马的记者找到了王老师，想了解一下留守儿童班同学们的生活情况，王老师带着记者来到了洪波的家，采访洪波的奶奶。从这次采访中，她才知道洪波的`爸爸妈妈常年在深圳打工，他从小就跟着体弱多病的奶奶生活，他非常羡慕有爸爸妈妈陪伴的孩子。于是，每天放学后都捡空瓶子卖钱，想攒到爸爸妈妈一天挣到的工资，把妈妈能陪他一天的时间买下来。记者帮洪波算了算，他四个多月捡了七百多个瓶子，才能卖七十二块四，洪波攒的这些钱，连爸爸妈妈一天工资的一半还不到呢，洪波听完伤心地哭了起来。这时候，大宝和小乐拿着一大袋空瓶子跑了进来，他们不但向洪波道歉，还答应以后帮洪波一起捡瓶子。小月走过来，哀求的对大宝和小乐说：“你们能不能也帮我捡瓶子？我也想买爸爸妈妈的一天。”原来，平时自强、自立的小月，也是一个留守儿童。
看完这个小品，我心里很沉重，也为他们互相帮助的精神而感动。看看我们班里的48位同学，大部分都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，我们有这么好的学习和生活条件，还有什么理由不好好学习呢？我们班也有像洪波一样的留守儿童，我们也应该像小品中的同学们一样，伸出温暖的手，在学习和生活方面多多帮助他们。给予他们同学之间的友爱，让他们也能快乐的成长。
