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描写长笛演奏作文(写吹笛子的优秀作文)

描写长笛演奏作文(写吹笛子的优秀作文)

更新时间:2024-05-22 03:43:48
描写长笛演奏作文(写吹笛子的优秀作文)

描写长笛演奏作文【一】

参加演奏的每个小朋友都获得了非常热烈的掌声和姨妈事先准备好的礼品。大家开心得不得了,以至于那些五颜六色的小气球都不时地发出“啪啪啪啪”的声音。哈哈,真有意思!

描写长笛演奏作文【二】

此刻,我坐在演奏厅的席位,准备着迎接这热闹的邀约。满厅静谧中,我闭上眼,正沉淀着一日下来积累的尘嚣。骤然一声众乐齐鸣,唤醒了台下听众们,亦点醒了尚未有心理准备的我。那团结一致的提琴弦音此刻竟成了伴奏,缀饰着这首交响曲的男主角——大鼓,穿梭在鼓响中的管弦声,交错却不紊乱,好似一丝丝泉水,汇聚成一股清流,缭绕在溪中的巨石间。我细谛听,那旋律令我找回了深层的记忆。这不正是《渡河》吗?我轻声哼唱,让思绪随着乐音旅行,旅行到船夫摆渡的小溪边,看着睿智的桃花姐和船夫互斗机智。今晚,我任由心情随着音符的.引领恣意翱翔,让想像力不断飞扬、壮大。 九点半,演奏曲的余响淹没在如雷掌声中,明示了这趟旅程的结束,我心已回到演奏厅的座位上,但思绪仍然沸腾、激动,久未平息。一场丰富的交响乐之旅,解放了被烦恼牢牢系着的身心,让新回到了最原始的敏感、灵动,我爱上了交响乐,我爱上他独有的净化的力量。

旅游,总是给人们丰饶的收获,但这次的音乐之旅,给我的却是一个还原后的纯净心田。有幸能与这场充满力量的演奏会邂逅,让浸透烦闷尘嚣的心灵,得以彻底涤净、解放。

描写长笛演奏作文【三】

“我要唱,我要跳;开心的感觉真好……”珍宝花园里传来一阵阵美妙动听的歌声,引去了一只五彩斑斓的花蝴蝶。

花蝴蝶拍打着她的羽翼,怀着好奇的心情飞进了珍宝花园。刚进花园,映入眼帘的便是一片新绿,一丛丛盛开的花朵绽开了美丽的笑脸,欢迎花蝴蝶的`到来。到处都是奇苞蓓蕾,走到哪里都弥漫春天花草的气息。在烂漫的花草中,最引人注目的便是那朵一米多高的郁金香,一会儿便扣住了花蝴蝶的眼球。她惊讶得不敢眨眼,生怕那美丽奇特的郁金香会在那一瞬间匆匆流逝。她马上飞扑过去,停在了旁边。看!那六片花瓣上,正坐着蜜蜂小子六人派他们呢!只见他们有的手拿口琴,有的手提小提琴,有的吹着笛子,还有的……个个全神贯注,那样子,真滑稽。

花蝴蝶沉醉在悠扬动听的音乐当中,连自己的目的也忘得九霄云外去了。她飞到花芯上,不敢惊动蜜蜂六人派他们,便挤眉弄眼,想引起他们的注意。可他们都非常投入,没有发现花蝴蝶。花蝴蝶气得头冒烟了,对着他们大声呼喊:“哎,你们怎么不理我嘛。我只是想问这是有魔力的花吗?”正在演奏的蜜蜂们被她怔住了,一阵轻快的乐曲霎时停止。队长杰克放下小提琴,扇了扇翅膀,笑了笑说:“这是花仙子变的神奇郁金香,每天日出都会在这里让我们尽情地演奏。但美好的时光总是匆匆散去,一但太阳把露珠蒸发了,它就会自动消失了。”说着,杰克的眼里露出了惋惜的感情。蜜蜂卡西是个小屁孩儿,可他也不舍得花仙子离开,便从花芯上采了点蜂蜜留作纪念。花蝴蝶恍然大悟,迫不及待地跳上花芯,对蜜蜂六人派说:“既然美好的时光那么短暂,不如我们抓紧它,去尽情地享受它呀!”说完,便在花芯上翩翩起舞。蜜蜂们见了,也马上拿起乐器演奏起来。优美动听的歌声再次回响在珍宝花园里……太阳也从地平线上冉冉升起,露珠消逝,花仙子在温和的阳光中渐渐消失。

啊!多么美好的早晨呀!但是,它总会消失,只有我们去珍惜这眼前的时光,才能把握更美好的未来。就像花蝴蝶他们一样,只有珍惜今天的时光,时间才不会让你留下懊悔,才会迎来一个更精彩的明天!

描写长笛演奏作文【四】

那时,当我看见别人拿着银光闪闪的长笛吹出好听的曲子的时候,我既羡慕又喜欢,就叫妈妈给我报了长笛班。长笛并不是我想象的那么简单,而是困难重重。

记得刚开始学时,老师没让我们吹长笛,而让我们吹矿泉水瓶!我大吃一惊,心里想:我可是学长笛跟矿泉水瓶有什么关系?难道这个老师……老师看着一脸疑惑的我们,笑眯眯地说:“别小看这个矿泉水瓶,如果能吹响,你就已经进入学长笛的'第一关了。”我半信半疑地鼓起腮帮子,使劲一吹,矿泉水瓶发出一阵‘嗡’的闷响,同学们听了,哈哈大笑起来。我的脸一下子红了,恨不得马上找一个地洞钻进去。老师走过来,语重心长地说:“学东西,重在基础,来,把瓶口对准下唇,压紧,吸一口气,憋住,缓缓地吹出来。”在老师耐心地指导下,我渐渐领悟到了其中的技巧,吹出了一声响亮的声音,我心中暗自得意。这时,老师让我们吹笛头了,我高兴得一蹦三尺高!拿出笛头,我就吹,没声音;再吹,还是没声音。我急得像一只吃了草的狮子,笛孔有的是我的口水。老师又笑了,说:“别急别急!我还没说出要领呢!先把手举起来,托住笛头,吸气,然后使劲吹。:我端起笛头,照着老师的样子吹了一遍,哟!我吹出了一点声音!我很兴奋,又鼓起气再吹,可居然又没有声音,而我此时感到头晕目眩,怎么回事?老师和颜悦色地说:“同学们,是不是头晕了?”可是我快没气了,哭丧着脸对老师说:“怎么这么难啊!我不想学了!”老师的表情一下子变得严肃了,半响,他说:“你怎么能半途而废呢?你这样哪能成为有用的人呢?你要考虑清楚啊!”我犹豫了,再看看妈妈鼓励的眼神,我下决心,一定要坚持到底!

回到家,我勤奋苦练,坚持天天都练。过了一个假期,我果然比原来厉害多了,我会吹《每当我走过老师的窗前》、《草原上升起不落的太阳》、《加沃特舞曲》等好听的曲子。那时,老师夸赞我:“嗯,很好,你的进步非常大,再加把劲,下次就能吹得更好。”我听了,心里像吃了蜜一样甜。

我终于学会了吹长笛基本要领,从吹长笛里我懂得了:只要肯下功夫,人人都能练出有用的本领!

描写长笛演奏作文【五】

梦,是一种;想,是一种行动,梦想便是梦与想的结晶。为了自己的理想,总要付之汗水。而当我在用那细长的手指在钢琴键上弹奏时,琴声就会把我从山腰带到草原,然后把我从草原带到幽谷,再把我从幽谷带到山林中,然后倾听大自然那美丽的话语,享受着一切美好的事物。坐在钢琴前,我便继续开始我的琴声旅途。我永远忘不了那跳跃的'手指弹奏出的一个个美丽动人的故事和那深如暗夜,有声若无声的一个个旋律。

我从四岁开始接触钢琴,从陌生到熟悉,从哭闹到兴奋,从懒惰到努力。我觉得我对钢琴的认知越来越深,把一个个“?”拉直变成了“!”,然而,就是因为那一个个“?”,才会促使我不断进步,成为我动力和根源。我每天都在努力着、进步着,认真地练习,从三遍到五遍,从五遍到七遍,直到准确无误地弹奏出来为止。尽我的能力去赢得比赛时观众那一阵阵的掌声,去赢得比赛时评委那一声声赞叹的话语,去赢得那属于我胜利的奖杯。

在走这条钢琴路时,因为一些变故,父母也叫我放弃,但我依然坚持。我不管是父母的打骂,是老师那接二连三的训斥,还是在钢琴路上遇到的坎坎坷坷种种困难,我依然不屈服,因为我想要走这条路,想要当钢琴家,我不想放弃。

我努力去弹好每一首曲子,哪怕一个音符,我也会把它表现得很出色。我不敢马虎,因为我知道,只要马虎一点儿,我就会输给一个竞争对手,而我的钢琴演奏家的梦就会破碎。

我努力去弹好,是因为它有一种情韵令人荡气回肠。虽然琴声如诉,但是所有最静和最美的美好时光,最灿烂的风霜,都缓缓流淌起来。琴声是在经历过所有的千帆之后,沉淀所有的波澜壮阔。我认为:钢琴声如天籁之声,奏出我心中最柔美的歌谣;钢琴声是自然之声,不经雕琢,质朴浑然;钢琴声如心声,诠释着我们内心所有的波澜起伏和心路历程。

当我坐在钢琴前,尽情地享受着这美妙的“果实”时;渐渐地,我闭上双眼,去聆听每一个音符,这时,我睁开双眼,眼前好像浮现了我的偶像——朗朗,他对我说:“加油!总有一天,你会像我一样,成为一名钢琴演奏家!”

一天晚上,我看到了一个我梦寐以求的画面——世界著名钢琴演奏家(我)在演奏呢!