胆小的猫作文二年级【一】
有一天，我到奶奶家去，她家有一块菜地，我去观察的时候，有一只蜗牛在菜叶上面慢慢的慢慢地爬着。
它很小，小得只有一粒普通的豌豆那么大，头上面还有一对触角，如果你仔细看的话，可以看到顶部还有一个小黑点，这大概就是蜗牛的眼睛吧！如果它要前进，它就把脖子往前面一伸，跟着身子往前一缩，就完成了一步。它慢慢地爬，留下的足迹闪闪发光。
我贪玩，用手轻轻一碰它，它的脑袋立刻缩进了壳里，小家伙还挺有保护意识呢！它爬得很慢，小伙伴喊我去玩，我懒得看它了，就和小伙伴玩去了。
玩了好久，我才回来，又到菜地一看，啊！蜗牛不见了！“它跑哪里去了呢？”我急得满头大汗，找了好久，才找到它。它正在另一棵菜叶上呢，我简直不敢相信自己的眼睛。原来，在我们玩的时候，它还一直在坚持不懈地爬。
我总以为蜗牛爬得速度慢，没想到，不经意间，它也爬了这么远。这真是奇迹！
不要因为自己太渺小而瞧不起自己。只要不停下脚步，你一样可以创造奇迹！
胆小的猫作文二年级【二】
我外表平凡，喜欢运动，滑滑板、打乒乓球都是我的强项；空闲的时候我也喜欢看恐怖片和科教频道的.探索与发现栏目，尤其喜欢看古代墓葬挖掘之类的考古发现节目，作文 胆小的我。
从我的爱好您一定认为我是一个外向、顽皮、大胆的孩子吧，但看似外表坚强的我，却有一个很大很大的弱点，那就是我胆子小的出奇，胆小也许是天生的，也许是后天原因，总之我害怕的东西很多，比如蛇、蜘蛛、蟑螂这些小虫小动物，除此之外，一次奇特的经历是导致我到现在都怕黑、怕一个人独处的主要原因，就让我来给你讲一讲吧！
那是一个风雨交加的夜晚，我被一声巨响惊醒了，通过窗户我仿佛看见有个黑漆漆的怪物在向我狞笑，“哈哈哈，哇哈哈哈！”我顿时感到毛骨悚然，下意识地用被子捂着脑袋，被子里又闷又热，我感到即憋气又口渴，我想睡，可怎么都睡不着，又感觉口渴难忍，看来还是需要去喝点水才行，于是我大着胆子从被窝伸出了头，悄悄向门口望去，卧室门没关，从走廊上透出的一丝微弱的蓝光仿佛弥漫着魔鬼的气息，“鬼啊！”我不禁吓得发起抖来，准备开灯的手缩了回来，小学五年级作文《作文 胆小的我》。我想，到底去不去呢？去吧，又黑又害怕，不去吧，又干渴难忍。我一遍一遍鼓励自己，终于，我还是鼓足勇气伸出颤抖的手，将灯打开，然后轻轻地下了床，忐忑不安地走向客厅。
客厅空空如也，我走过去的时候不小心撞翻了茶几边上的瓶子，“咣当”一声，令我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下，那一刻，我就像看见饿狼的兔子，腿都软了，一动也不敢动、不能动。我瞧瞧四周，之前看到的怪物、鬼这会儿都仿佛藏起来了，看来它们没有要捉弄我的意思，于是我一溜烟地跑进了厨房，拿起一瓶水一饮而尽。
总算解决了口渴的问题，接下来，我便开始想怎样回到卧室，我可不想在厨房过夜，这里又冷又暗，说不准还会碰到黑夜出没的“小强”呢。我在心中做足准备，默数三，二，一，跑！我就像兔子一样几下跑进卧室，砰的的一声把门重重地关上，带着拖鞋跳上床，掀开被子钻进去，将自己裹得严严实实！终于安全了，我躺在床上安稳地睡去。从那以后，我的胆子就变得很小，白天不敢一个人待在家里，天黑了不敢一个人走楼梯，瞧，这就是我！一个胆小的11岁男孩。
胆小的猫作文二年级【三】
假期中的一天，我看见路边有卖小鸡的，就让妈妈给我买了一只，只见这小鸡身披黄衣，毛茸茸的，胖乎乎的，真像妈妈织毛衣的'线团。特别是它的那张小嘴，不时发出“唧唧”的叫声，特别惹人喜爱。
回到家，我找来一个鞋盒，把鞋盒上钻上两个洞，然后我又铺了几层海绵，最后我把小鸡放了进去，小鸡一进去，就高兴地“唧唧”叫，好像在说：“谢谢你！”
我每天学完英语回来，第一件事就是逗小鸡，妈妈说我有了责任心，不天天在外面野了。只有我知道是小鸡陪我更有趣。一天，我心中突然升起一个念头，如果让小鸡学会走独木桥，那该多么好玩呀！说教就教，我先拿两个彩笔桶，再找一根长一些的木头铅笔架在上面，我正要固定一下铅笔，却听见一声“唧唧”的叫声，我扭头一看，看见小鸡拼命朝厕所跑，可小鸡跑得毕竟没人跑得快，我抓住了它，把它放到了盒子里，我加固好后，把小鸡放在盒子上面，小鸡紧紧地用小爪子抓住木头铅笔，可是，没走几步就掉下来了。坐在沙发上尖叫着，好像在说：“我不玩了！”我从此就给它起了个名字叫“胆小”。
“胆小”的饮食起居时常牵挂在我心中，只要有空，我就喂它，小米、菜叶是它的最爱，它吃东西从不嚼，只要能啄进嘴里，就能咽肚里，不过它很挑，时常把菜叶甩得满地都是，为了不让它咽着，杯中我时常给它添满水，它喝水时，喝一口仰一下头，特别有意思。
有了“胆小”，我这个暑假过得十分快乐，可是好景不长，小鸡一天天长大，盒子已经装不下它了，我只好把它养到阳台上，刚好挨着妈妈的卧室，妈妈说睡觉时鸡屎味太呛，所以，就把它送到乡下奶奶家寄养了。小鸡走后，我常给奶奶打电话，问它怎么样，好不好。
胆小的猫作文二年级【四】
我的那只蜗牛可爱又胆小，因为它整天躲在壳里不让我观察它。我想它在睡觉吧。随着时间的流逝，蜗牛吐出的粘液把壳的出口全部都封住了，渐渐地，渐渐地，粘液也变成白色的了，像个荷包蛋。
为了能观察蜗牛，就把蜗牛放进装有水的杯子里，我迫不及待地想看看这只蜗牛究竟有什么变化，只见它先慢慢地钻出一点点黄黄的身子。为了能快点观察到蜗牛的全面目，我忍不住又往杯子里加了一点水。这次蜗牛可真的无法忍受水的攻击了，快速露出了它白白的身子和黄黄的腹部。我发现蜗牛身子的条纹是一条一条的，腹部却是一格一格的，很有趣。
它伸了伸那对长长的触角，像是在跟我打招呼，又像是刚睡醒，看着这陌生而奇异的世界不知所措。接着它胆子大起来了，一阵东张西望后，开始了它调皮的旅程：它先从杯子里一点点地往上爬，爬到杯子顶端，再沿着杯子慢慢地爬到了我的纸上，把我的纸弄脏了，真调皮！我还想看看我的蜗牛有什么本领，于是，我就用铅笔轻轻地碰了一下它的触角，它的`触角像是触电似的缩了进去。真是胆小如鼠，一有风吹草动，就像缩头乌龟一样躲进壳里。
虽然胆小，但真是可爱，现在它已经成了我形影不离的好朋友了！
胆小的猫作文二年级【五】
我今年九岁，是一九九六年出生的，属相老鼠，也许是因为这个缘故，生来胆子就特别小，胆小的我作文。小时候，只要家里来了客，我就跟在妈妈的屁股后面，牵着妈妈的衣角，她走到哪里，我就跟到哪里，真像妈妈一条割不断的尾巴。
妈妈要我招呼人，我却一声也不响，把头垂得低低的，眼睛直直地望着脚尖。见我没出声，妈妈说：“你知道吗？家里来了客，不打招呼，是一种没礼貌的行为。”听了妈妈的话，我牵着妈妈衣角的手却抓得更紧，头也垂得更低，还是一声也不响。不是不会喊，是怕喊。
还有读一年级的时候，老师要我们轮流上讲台进行自我介绍。轮到我了，全班五十多双眼睛一齐投向我，我脸一下子胀得通红，心里怦怦直跳，好像有只小兔揣在怀里。慢慢吞吞地站起来，慢慢吞吞地走到讲台上，小声介绍自己，这声音只有蚊子那么大，恐怕只有我自己知道在说些什么，小学四年级作文《胆小的我作文》。现在我胆子可大多了，再也不是过去胆小如鼠的曾心仪。我当过班上的带读值日生、宣传委员，还想争取当学校的小记者呢！爸爸妈妈说我有礼貌了，进步了。这还不是要感谢给我很多锻炼机会的班主任袁老师吗？
胆小的猫作文二年级【六】
我养过金鱼，金鱼是安逸地摆着尾巴在鱼缸里自一由自在地游来游去，从不怕生人。即使我用网兜碰碰它，它也只是挺着大肚子慢悠悠地游开。而这些小鱼总是藏来藏去，我刚拿起网兜，还 没有入水，它们立刻躲进了珊瑚丛中，不见踪迹，可见它们不是一般的胆小。
小鱼的胆小主要表现在动作上。只要一有人靠近，哪怕是非常轻微的一点儿声响，它们也会立刻躲进珊瑚丛中，睁着大眼睛，小心翼翼地看着外面的世界，不停地摆着鱼鳍，像是做了错事的'小孩躲着家长。
小鱼的胆小还 表现在进食中。我撒了一把鱼食，小颗粒的鱼食晃晃悠悠沉入水中。小鱼们见了，有些没抵挡住美食的诱一惑，以迅雷不及掩耳之势冲了出来，一口一颗，又闪电般躲回珊瑚丛。我走到远处静静地观察，有些还 是没有轻举妄动。过了好久，见外面没有动静，它们才纷纷出来，把鱼食一扫而光，之后又躲回藏身处，睁着眼睛看着外面，时刻保持着警觉。
小鱼的胆小也表现在它们的群居一性一生活。我从来没看到过它们单独地游来游去，从来都是一群一群的，即使去抢食，也是抢好后，立刻归队，生怕掉了队。
我给它们起了一个外号——胆小鱼。
胆小的猫作文二年级【七】
小朋友们，你们养过小动物吗？我养过，而且养的还是一只非常胆小的蜗牛。
这只胆小的蜗牛，是在昨天下雨之后，我和小伙伴们一起从潮湿的墙壁上抓来的，当时，我的眼前一亮，发现了它，我们非常高兴。
它非常小，小得和那要去很远的地方才能看到的星星一般模样，我们几乎看不见了。它的头上长着一对长长的触角，我总以为那触角就是它的眼睛。它的背上还背着一个重重的房子，就像一块大石头往下坠着，让它很难受。它爬得非常慢，慢得就像没有移动过似的，只有后面留下的白白的痕迹说明它还在努力地爬着。
有一次，我将它放在一个很高很高的墙壁上，它吓得都不敢动了，我在下面喊：加油，加油！它似的听到了我的叫声，才勇敢往上爬。爬着爬着，我就想逗逗它。我轻轻地摸了一下，它就从墙壁上掉了下来，我担心它会因此而受伤，急忙俯下身子去看一看，那一对触角摆来摆去，好像在说：没关系，我没有受伤！这样，它又爬上了墙壁，真是世上无难事，只要肯登攀。
还有一次，我在家里养它。但是妈妈却非要把它放在花盆里，我说行，妈妈就把它丢进了花盆。我们还给了它一些土和叶子，好让它生活。一天一天的，小蜗牛好像长大了许多，它的房子都快放不下身体了，也不那么胆小了，变得勇敢了。我就把它带到了学校，大家都说我养的小动物很好，很健康。
有一次，我一不小心把它掉在了地上，它竟然了，我非常伤心。
从那以后，一直到三年级，我都没有再养过蜗牛。
