习惯之后为题的作文素材【一】
习惯是一种顽强的、强大的力量，可以主宰人生，可以主宰人的命运、未来。在青少年时期，必须养成一种优良的生活习惯和学习习惯，人一旦养成一种习惯，就会自觉地在习惯的轨道上运行，良好的习惯让你奔向远方，走向未来，终生受益，甚至改变命运。反之，则会在不知不觉中影响你一辈子，甚至恶习膨胀，走上人生的歧途!
有一个人，在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰。他把幼鹰带回家养在鸡笼里，和鸡一样地啄食、嬉闹，它以鸡的习性生活着，成长着，它以为自己就是一只鸡。等这个鹰长大了，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是，由于终日和鸡在一起，养成了和鸡一样的生活习惯，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都无济于事，最后主人把它带到了山顶，一把将鹰扔了出去，鹰像块石头一样掉下山去，慌乱中，鹰拼命地打开翅膀，终于又开始飞了起来!鹰变成了鸡习，难以起飞;鹰改变鸡习，拼命打开翅膀，回归鹰的习惯，重又展翅翱翔。习惯改变命运!
一位心理学家做过这样一则实验：在一个鱼缸里训练大鱼吃小鱼，大鱼在相对自由的鱼缸，面对一群小鱼，逐渐学会了吃小鱼的本领。后来在鱼缸内放置了一块透明的玻璃，大鱼透过玻璃看见隔开的小鱼猛的冲过去，结果被撞了回来，多次地冲撞之后，也就没了吃鱼的.。实验人员把透明玻璃拿开，小鱼在大鱼的眼皮底下自由地飞跃，大鱼此时已没有了任何反映，再也不会吃小鱼了。为什么?习惯改变了，它变成了一条温顺、善良、和谐相处的大鱼!
可见，习惯的力量多么巨大。它主宰鹰的一生，主宰鱼的一生，何况不主宰人的一生呢?毛泽东同志在风雨如磐的年代养就了疾恶如仇、敢于斗争的习惯，把“我以外无所畏之，有之亦推之”的斗争精神种植在神经里，所以才能领导中国人民站起来;鲁迅先生课桌上“早”字，形成了他不迟到、超过别人的习惯;我校杨令霞同学勤奋、认真、细心的习惯，铸造就了她高考状元的战绩。反面讲，小偷小摸的习惯，也会把人推向抢劫、盗窃的境地，恶习膨胀，会毁掉一生!
因此，我们必须明白一个道理，播种行为收获习惯，播种习惯收获命运。必须在青少年时期养成一个优良的生活习惯、学习习惯。
习惯之后为题的作文素材【二】
“嗯，做题时要仔细……”妈妈嘱咐着，也朝我挥了挥手，随即我便和许许多多同龄人进入了考场，身后是家长们盈满爱意的目光。
这样的场景仿佛出现了无数次。我兴趣广泛，每学期都会参加许多竞赛，于是原本忙碌的妈妈便会抽出时间陪我参加各种各样的比赛，在考场外一等便是几个时辰。
“妈妈！”我开心的冲出门外，妈妈仿佛还站在送我时的位置。也许我是习惯了妈妈的等待，每次比赛时便格外安心。
长大一些后，我也会主动地让妈妈先回家。但妈妈仍然坚持等候，片刻不离，“我又不是不认得回家的路，你为什么还要等这么长的时间呢？”妈妈温柔地摸了摸我的头，只是笑。
进入初中，功课愈是繁重了，我也无空纠结“妈妈为什么等我”这样的问题。
每天学习到深夜，妈妈便看着无聊的电视节目，陪伴着我，有时送来一杯牛奶。
也许妈妈们都习惯这样为孩子付出。
那个周末，作业很少，于是完成作业后我便与妈妈一起去逛街，逛了好些后都没有看中的衣服，我心中不悦，于是到下家店时，我便让妈妈自己去看，我在外面候着。
5分钟，10分钟，20分钟……不到半个小时我就忍不住了，于是沿着街道自顾自逛了起来，完全忘了妈妈。当我经过一所学校时，那儿门口挤满了家长，他们的.脸上仿佛是同一种表情，殷切期待的眼神与盈满爱意的目光。我的心仿佛是猛地颤抖了一下，我不顾路人惊诧的目光，飞快地向那家店冲去。到了那儿时，妈妈正慌张地四处张望。“我……我刚才想上厕所！”我惭愧的低下了头。“真是的，下次记得说一声啊！吓我了，我还以为……“妈妈絮絮叨叨地念着，眼中却是无比的温暖与安心。
我终于懂得了妈妈多年的等待，那是一种爱的习惯；而我，也有习惯，习惯着享受父母亲人的付出，却不懂回报；习惯了父母关怀，信任的话语，却冷漠应对……如果是这样的话，不如没有习惯，我们何不让它转变成一种爱的习惯呢？习惯他人的付出，更要懂得回报，懂得珍惜！
习惯之后为题的作文素材【三】
“叮叮叮！”令人盼望的下课铃终于响了！我迅速把试卷交了上去，心里的石头终于放了下来。今天又是数学单元测验，不，是期中数学测验。想到令人可怕的语文期中测验又要来临，我不免打了个冷战。
一个星期后……
星期三终于“千呼万唤始出来”了。我心想：这次考试会怎样呢？多半是“8”字开头。但又转念一想：这次考题不是很难，说不定还真能上个90呢！正想着，语文老师面无表情地说：“上课！”“起立！”“坐下。”我坐下来，心脏疯狂地跳动着，因为老师已经在报告成绩了：“王思瑞，82分；李云飞，85分……”我心里盘算着，英语100分，数学99，一定要把语文得到第一名，那我就是综合全班第一啦！哈哈！
老师“报告”完了成绩，手中拿着几份试卷盯着我们，严肃的面孔透露着几丝不可捉摸的神色。“现在发不及格的人的试卷。”完了！我还没有试卷！得到全班第一的希望有百分之99不可能实现了！我沮丧地想，心里似乎有一股热浪在翻滚。“剩下来的.人，有几个没有试卷？”我慢吞吞地站了起来，和其他几个人一起说：“我们没有试卷！”
老师的脸从冬天一下子变成了春天，声调也提高了八度：“祝贺你们，你们获得了全班第一的好成绩！”我欣喜若狂，心里有种说不出来的高兴，拿着试卷蹦蹦跳跳地回到位置上。我梦想着：爸爸妈妈肯定高兴得不得了，会不会在同事面前炫耀呢？
走在回家的路上，我感觉一切事物都特别美好。天空很蓝，草地很绿，雪很洁白……
我轻盈地走着，暗暗地想，我以后都要考个好成绩，这不仅能给我带来荣誉，还能带来快乐。
习惯之后为题的作文素材【四】
中国的教育理念习惯于让受教育者严格按照教育主持者的意志、愿望、要求、按部就班地进行。几千年以来，无论是封建社会的教育体制还是近代现代的教育体制，虽然在教育的内容上有了很大的改变，但教师与学生之间的领导与被领导、支配与被支配的这种关系，却从根本上没有得到改变，学生与教师之间始终存在着一定的不平等的距离。
现在的教育虽然倡导让学生自主、合作、探究地学习，但由于受不同层次、不同类别的的影响，教师学生都有一种“放不开”之感。在这种情况下，学生不按教师的目的去学习，能考出好成绩吗？面对这样的现实，如何既让学生成才又要与教育要求相协调呢？作为一名教育工作者，首先需要弄清楚的是教育的终极目的是什么？那么教育的终极目的到底是什么呢？笔者认为，教育的终极目的应该是：教育者对被教育者进行的对生活、对学习、对工作、对行为等方方面面的一种良好的综合习惯的培养。
中国有一句俗语叫“书到用时方恨少”，这句话隐含了这样一个道理：学习是没有时间限制的，无论是少年、青年还是老年，都要养成不断学习的习惯，这样才能不断进步，这实际上与现在提倡的终身学习是一脉相通的。而要养成终身学习的习惯，在对事物开始感知认知的青少年阶段尤为重要。这个阶段如果养成了良好的综合习惯，对一生的成长发展有着重要的意义。
如何养成这种良好的综合习惯呢？这就要求我们的教育工作者做好对学生从小就进行“习惯成自然”的培养。前几年媒体上曾报道过这样的新闻：中日两国青少年学生举行“冬令营”联欢活动，日本的学生只有教师组织带队，而中国的学生大多数有家长陪护；日本的学生能够自己亲手制作饭菜，而中国的学生却需要大人们的照顾；日本的学生在寒冷的冬天仅穿着单薄的衣裳，而中国的学生却着数件棉袄还不停地颤抖。两相比较得出的结论是：日本的学生有自己照顾自己的习惯，中国的学生有依赖大人照顾的习惯。
此处笔者并非是褒日贬中，举这个例的目的是要说明：同是生活在一个星球上、同食五谷杂粮的孩子，为什么会有如此大的.差异？这难道还不能引起人们的深思吗？日本的孩子为什么从小就会自己照顾自己，而中国的孩子为什么不会照顾自己，这应该与从小接受的教育习惯有关，而且至关重要！
国外发达国家究竟是怎样教育孩子的，我们大多数人只能从媒体的报道上了解一些。但我们是怎样对自己的孩子进行教育的呢？我们完全可以对照自己的教育方式来进行一下反思：孩子在未入学之前，我们对他们进行的是“孔融让梨”的“礼义”式教育；带孩子去朋友家做客，事先要对孩子进行“循规蹈矩”的“规矩”式教育；孩子不小心做错了事，则对孩子进行“棍棒成才”的“打骂”式教育；孩子们在一起玩游戏，就要对他们进行“爱护新装”的“干净”式教育。孩子在入学之后，我们对他们的教育要求就相应地升了一级：成绩在班上一定要进入前三名，一定要获得“优秀三好学生”的荣誉，各种比赛一定要获奖，在学校一定不能犯任何错误，一定要遵守校规班纪，一定要考上重点高中、考上重点大学；更甚者还对孩子作出了许多“不能”的要求：不能与同学追逐打闹，不能与异性交朋友，不能多管与学习无关的“闲事”，不能去同学家玩，不能带同学来家里玩，不能看电视，不能去上网。凡此种种，在我们的生活中还少见吗？这样教育培养的结果，不难想象，会是一种什么样的“人才”！如果我们的教育总是这样延续下去，那恐怕与世界发达国家的差距会越来越大。
综上，我们对教育的最终目的应该报予重新认识和理解。笔者以为，教育并不是一定要教给学生全部的“师知所知”的知识，而是要教会学生“师知所会”的方法，进而使学生养成对学习、对生活、对工作、对做人、对劳动、对行为、对社会等方方面面的良好的综合习惯。学生一旦养成了这种良好的综合习惯，就能使这种习惯伴随一生。这种习惯一旦形成，我们的孩子还需要大人们处处都去呵护吗？所以，我们需要的教育并不是教多少知识给孩子，而是要教会孩子养成一种终身受益的行为习惯。
习惯之后为题的作文素材【五】
亚特兰大的美国新闻网络中心大楼的6楼是高管们办公的地方，我曾在大楼里做一名新闻主播。我的很多同事从5楼的新闻室上到6楼回来之后不久就会升职，但那天我的老板约见我的时候，我得到的不是将要升职的消息。
老板说我是美国新闻网络的老员工（到当时为止我已经为美国新闻网络打工12年了），从观众投票来看我的工作表现很不错。那天早上本·拉登刚刚发表了一次讲话，我还约了一些专家就此事进行了访谈。除了赞扬我工作出色之外，老板还要说什么呢？我坐在他的对面，我们中间隔着他的大办公桌。他闲扯了几句，就谈到了正题：“达琳，你的合约到今年年底就结束了，我想告诉你，我们不会和你续签了。”
每个做电视新闻的人都知道这个行业变幻无常。但是———我？我刚采访完伊拉克战争没多久，我跟波诺摇滚乐队去非洲回来没多久，我就要被电视台淘汰了？
老板还在说让我安心做完后半年的工作，但我已经不在乎他说什么了。在我的内心有句话不断重复着：“达琳，应该是行动的时候了。”我不知道那句话是什么意思。但我以前一直没有时间去想。老板说完，我离开了那个办公室，开车回家。回到家，我抱了抱三条腿的猫。然后解开皮带，牵狗出去散步。一路上，我老是想不明白自己为什么被解雇了，我喜欢电视台的工作，我想继续做下去。我喜欢和那些制片人、作家和技师在一起。他们那些人，女的爱化妆，男的爱谈论体育。他们都要从我的生活里消失了。我还没有结婚，还没小孩。我不知道下一步该做什么。随后去工作的时候，我照样抬头挺胸，没有跟人家谈起我将要被解雇的事情。我的内心其实很乱。
“达琳，离开电视台后你要做什么工作？”家人和朋友们不断这样问我。我自己都不知道要做什么。反正，我不大喜欢去广播电台工作。我总是想着我在电视台做的励志故事小节目，我喜欢这些精神层面的故事，这些故事也使我在挫折中找到了平安。做励志故事不能成为一种工作，但我可以把它做成什么样子呢？
有一天，在上网时我突然有了个创意，我想做一个站。网站的主题我都想好了：“一个女人，一年时间，一个目的：搜集所有的励志故事。”我想跟雅虎合作，但跟管理人员谈的时候，他们的反应很冷淡，谈过后他们再也没有给我打电话了。在泄气之前，我到纽约找我姐姐谈这事。她的'反应出乎我的意料。她说：“你为什么要放弃你的创意呢？你可以自己做啊。为什么不做一个励志视频网站呢？你可以写书，可以拍电视、上广播，还有其他很多事情。”
我不知道怎么说。作为新闻工作者，我总是想为其他人工作。我能够自己做吗？
我请网页制作公司为我制作网站，然后自己写故事、制作视频节目放到上面。今天，我仍然像在美国新闻网的时候那样工作，每天起床很早，读新闻稿，追踪最新的消息，对镜头说话。只不过现在我完全是在家里面做节目，有时是在门廊上，上身穿上镜头的衣服，下身穿着紧身裤。
我的网站吸引了来自107个国家的访客，最重要的是我现在知道了以前学的专业知识都是为现在准备的。我现在向世界传播好消息，传播激励世人的好故事。
我想起了在电视台工作常常回响在我心底的那句话：“达琳，该是采取行动的时候了。”现在我终于明白，这句话的意思是说：什么时候开始你想做的事情都不算晚。
