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用五感法写水果优秀作文(三年级五感法写水果作文范文)

用五感法写水果优秀作文(三年级五感法写水果作文范文)

更新时间:2024-05-20 18:22:59
用五感法写水果优秀作文(三年级五感法写水果作文范文)

用五感法写水果优秀作文【一】

第二天大家来到了森林广场中心,首先,上场的是香蕉先生,它说:“我口感软软的,老人、小孩都喜欢吃,我含有维生素C和B,可以预防高压和癌症,请大家投我一票!下一位是苹果小姐,它说:“我吃起来脆脆的,很多人都喜欢我哦!看,我红色鲜亮的“外衣”多美啊!苹果小姐得意的鞠了个躬。下一位是西瓜先生,它说“我身体强壮、圆圆大大、水又多,夏天可以解渴,我“衣服”可以用来做工艺品,籽可以重新栽培更多的西瓜,我一身都是宝,所以我应该当选国王。芒果先上场了,它说:“我有美丽的金黄色衣服,我有清肠胃的功效,我还含有矿物质等。吃到嘴里滑滑的,可以起到滋润肌肤的作用,我最应该当选”。

大家互不相让,你争我夺,谁也不让谁,选举大臣们也不知道选谁好?这时候桃子大臣说:你们都各有特点,还是让聪明的人们来选吧! 

最后,经过人们品尝,芒果被选为“国王”,所以到现在芒果有了被誉为“水果之王”的美名。 

用五感法写水果优秀作文【二】

有一次姥姥去水果店买水果,带回来了一大袋子樱桃。樱桃好像是一颗颗红红的珍珠,它有个弯弯的把,有的是连着的好似那红色的八分音符,还好像大人戴的耳环。樱桃有的是全红的,有的是红里透粉的,看起来小巧玲珑,好看极了。

吃樱桃了,我首先用清水把它洗一洗,然后把它放到嘴里,用手轻轻一拔那把儿,嘴里就只剩那圆溜溜的樱桃了。我一嚼,那汁直往外溅,软软的肉在嘴里有一种浓浓的香味,好久也没能散去。樱桃的味道真是好极了!让我吃了还想再吃,总是吃不够。

樱桃还能做成美味可口的糖果,果汁,酸奶和很多好吃的食品。我最喜欢吃的水果就是樱桃了!

点评:

小作者从樱桃的样子、颜色和吃起来的感觉以及味道进行描写,运用了排比句和比喻句,写得最好的要算是吃樱桃的感觉了,要是过度再自然些,把和姥姥当时说了什么写一写就更好了。

用五感法写水果优秀作文【三】

某一天的早晨,小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。

原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的,而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说:“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说:“不对,不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。

过了一会儿,他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家,便急急忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看,原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了,笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射,这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度,因为筷子在水里,光从空气中射入水中,光和水的密度不同,所以会发生光的折射。也正是因为这样,你们才会看到两个不同答案。

明白了中间的原因,争吵也停了。

用五感法写水果优秀作文【四】

优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。什么是细节描写呢?简洁地说,就是情节中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。细节细小,却往往通过文学作品给人留下深刻难忘的印象。读过《儒林外史》的人,可能对严监生临时伸出两个手指头不肯闭目归天的细节记忆犹新吧。他看见屋里的灯盏里燃着两根灯草,心疼费油,放不下心,闭不上眼。只到他小老婆走过去挑掉了一根灯草时,悭吝鬼才“点一点头,把头垂下,顿时就没了气。”这个艺术形象的不朽魅力,不能不说得力于入木三分的细节描写。人上一百,种种色色,要使笔下的“他”有别于任何一个另外的“他”,请突出“他”独有的个性化细节吧。

用五感法写水果优秀作文【五】

夜深了,人们都睡了,而茶几上水果盘里的水果们苏醒了。

苹果的脸红扑扑的,一副睡眼蒙眬的'样子;香蕉伸了一个大大的懒腰;草莓深深地吸了口气,呼吸着新鲜的空气,好像在说:“多好啊!这香味美极了!” 柠檬、黄梨、木瓜也相继醒来。所有的水果都开始吹嘘起自己的本事。

苹果拍着自己的胸脯,高傲地说:“嘿!伙伴们!这里我是老大。因为,我是这里给人类提供营养最多的水果,俗话说‘一天一苹果,医生远离我’,由此看来,我是多么重要啊!”

调皮可爱的柠檬皱起眉毛,跳了起来,故意捣乱似的说:“你重要?我才是最重要的,我对人类的眼睛有好处,你看看,多少人因为眼睛不好、看不清美丽的世界而伤心。眼睛有多重要,我就有多重要!”

柠檬的双胞胎弟弟来了:“现在的人类过度用眼,伤害了眼睛。我们的作用就是给眼睛补充能量,防止眼睛失明。”

晶莹的黄梨听了,也不甘示弱地说:“我才更有营养,人们一天吃一个梨,一整天都生气勃勃,像我一样活力十足。”

木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱,各自说着自己的优点。大家谁也不服谁,七嘴八舌地争论起来……

正在菜篮里睡觉的玉米爷爷被吵醒了,他迈着蹒跚的步伐走过来,语重心长地说:“大伙儿不要吵了,万物都不是十全十美的,人是这样,我们也是这样的。大家都各有所长,各有所短。有精神却没了好眼睛不行,有了好眼睛没有好精神也不行。所以,大家应多看别人的优点,取长补短,这不是更好吗?”

听了玉米爷爷的话,水果们都羞愧地低下了头……

用五感法写水果优秀作文【六】

古人说“言为心声”,可见语言是表达人物思想感情的工具,是展示人物性格特征的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其言,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象高明技法的赞誉,同时也正是语言描写的功能和作用的体现。比如孙犁《荷花淀》:“女人没有说话,过了一会,她才说:‘你走,我不拦你。家里怎么办?’”先是用陈述句,表明了自己的态度,然后生出一疑问,表面是说家庭的重担将一个挑,实则骤别的依恋油然而生。语言质朴鲜活,人物栩栩如生。

用五感法写水果优秀作文【七】

秋天是一个丰收的季节,在那美丽的秋天里,最迷人的当然是南丰的橘园。别的不说,就那果园里飘出的香气就足以让你神魂颠倒。

在那硕果累累的果园里,有一棵高大的橘子树。树上的橘子已经成熟了。站在树下,仰望那些可爱的黄家伙,我真想把它们摘下来。“叭——”一个小橘子正好落下来打在了我的头上。

橘黄色的小橘子就像灯笼一样挂在树上,与树上那些大得像乒乓球,小得像鸡蛋黄的橘子比起来身材要显得匀称许多。你看这橘子,表皮虽然没有苹果那样光滑细腻,但摸起来还是很舒服。

剥开橘皮,一股诱人的香橙味扑鼻而来。细细看去,八就个橘瓣兄弟正紧紧地合抱在一起,好像在说:“团结就是力量!”剥下一片橘瓣在嘴里,顿时,橘子的汁布满了我的嘴。这橘子的味道别提多好了:酸中有甜,甜中有酸。细细品尝还有一股清香令你的嘴回味无穷。

我爱橘子!

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