晚自习小夜曲作文【一】
灯已灭，夜未央，凭栏抚琴，满腹断肠愁；击砧声，捣杵音，登舟弄箫，夜夜相思曲。
——诗音花月影
深秋之夜，无边苍穹，一片月华，晰照长安。冷风萧瑟，别家捣衣声，布帛无情，砧杵有意。制征袍，予戍士，件件缝思情。
阵阵秋风难拂去，绵绵爱恋寄明月。那吹不断的情线，那么执着，一往情深。
夜阑人静，欲枕席来眠，才梦一刻，鹧鸪哀鸣，又醒再难眠。披裳挂衣，取一古筝，凭栏抚弄，七弦之音，奏诉断肠愁。
塞外处处黄芦草，桑林萧关尽瑟瑟。饮马渡秋水，水寒风似刀，飞箭系雕羽，帅旗缀锦带，独立扬新令，千营共一呼。莫学游侠儿，矜夸紫骝好。不问情愁，只愿君，一世安好。
深夜疾风刮，大雁急飞掠，草木皆纷披。多少征戍士，白骨露荒野，千里无鸡鸣，一将成而万骨枯，一夜征人尽望乡。
红豆生南国，秋来摧几枝，愿君勿采撷，此物最相思。今君独在异乡为异客，妾身每逢佳节倍思君，相思之重又添一重。何日平胡虏，良人罢远征。
寒风掀罗帏，人比黄花瘦，白霜凄凄送冷气，在这多事之秋，赴千里之任，地远天长，关山重阻，梦魂相聚也艰难。
望月怀思，抚琴寄情，又触鸳鸯弦，祁愿琴音随风去，速速飘至情郎耳。过往顾盼含情之眸，今已成泪水之泉，相思苦涩谁人又知？
静拨银筝，声声切切动心弦。倘若今日良人归，相迎不道远，直至长风沙，愿同情郎尘与灰。露重湿罗袜，玉阶载我情，明月有情应笑我，琴音邈邈君难闻。牵念何时入心扉，每一个音符，每一根琴弦，把对你的挂念，皆洒满了楼台。
扇罢秋风，桃红早已落尽，登舟弄箫，一曲《风入松》予君，绕指红尘，朝暮又与我有何干？今夜醉曲，只伴残月。一曲箫音，涟漪了前世今生的眷恋。
知了苦鸣，枝桠静静挺立，风过，阵阵瑟瑟声。青竹低诉，芭蕉携泪，夜yin也只会单曲循环，每每倾听，感觉不一，是寂寞在唱歌，是孤独在嘹亮。
喜鹊临枝添悲凉，夜夜盼归泪洒裳，若是两情相依，怎堪别离两地。掬三分流水，拈七分秋色，酿的却是十分的酸楚。
千言万语敌不过笙歌一曲，寒月凄凄只想把情寄，数次梦中与君聚，为何现今音信杳？揣君是否将妾忘？是否有新知？不，你我有诺，绝不叛我。
镜湖荡漾，水波与堤平，影射憔悴容。猿猴哀啼，不绝如缕，倾我相思苦。
掮一轮皓月，携一缕清风，一曲琴韵，弹绝忧伤，悲欢尘世离合，蘸一抹离愁，盈满袖暗香，自顾盼，独悲切。
歌罢，曲终，已是月淡星稀，蝉亦止嘈，清露满枝头。夜夜轩窗明月照，日日栏上思恋君，无弦锦筝谁能唱，离歌一曲竟成殇。
月落乌又啼，鸣唱千年风霜。搁琴摆箫，匿情收恋，肥了相思，瘦了容颜。
思念是一首歌，它在心底轻轻吟唱。
晚自习小夜曲作文【二】
几个破旧的风扇无力地吱扭转着，细小的声音淹没在巨大的声浪之下，如一粒石子被丢入大海，杳无影踪。
同桌本来就爱说，这一来，他的特长可是得到了充分的发挥，从古猿人扯到世界末日，从探测火星谈到流行时装，从阿凡达说到“东风夜放花千树”侃侃而谈，天南地北，明星八卦，无所不有。和前面说了和后面说，再去和右面说，好像这还不能突现出他的厉害，又传起了纸条。一个个小纸弹漫天飞舞，此起彼伏，如同玩蹦床，这个上去，那个下来，可惜传纸条者空投手技不精，我成了活靶子，右边的'那张麻麻脸扭过来扭过去，一张嘴搅动个不停，口水四溅，越发厌恶，只好捂着耳朵，拼命集中精力读书。
忽然，一只手重重地在我桌子上拍了一下，鸦雀无声，是班长，我不由地高兴起来了，是不是让我做证？班长虽然是你朋友，但这可不能顾及情面了吧！
“吵什么吵，闹什么闹，班里就数你能说！”班长一副咄咄逼人的样子，“你看你同桌多老实”班长指着我大嚷，同桌一副俯首贴耳，下决心认真学习的好孩子样。这怎么会是我？这到底怎么了？我只能在心底里高呼“大人，冤枉啊！”“学学人家，人家都在读书，你还传纸条。”班中只有那威严的声音在回荡。“我可以做证，他一直没停止说话，”同桌一副坦白从宽的样子，嘿嘿阴笑地看着我。
大人，冤枉啊！我何曾说话，传纸条？心中有苦，却与谁评说，欲辩解，却被凌厉的眼神驳回。这难道就是所谓的朋友？这难道就是所谓的友谊？
大人，冤枉啊！
晚自习小夜曲作文【三】
飞过早已熟悉的湖畔，微风拂面而过，围着那棵古老的柳树旋转，卷起泛黄的柳叶，轻抚嫩绿的新叶。柳树枝条轻摆，随它舞上一舞。少顷，又难以察觉的停下，奔向那几只残荷。风烛残年，不太粉艳的花瓣轻轻地，无声无息地飘落。
水面，泛起微微波澜，回旋，打转。望见了那座桥，我停下“脚步”还是那样的巍峨，不失柔美。淡淡的颜料，是风雨的足印;足印?是啊，那年桥上，你也把足印留在这里，没有人知道。
夜晚，天色开始变暗。静寂的湖面，无声无息，独有鱼儿点水时泛起的微微涟漪。空荡荡的，没有任何东西。记得那年，这常泛着一叶孤舟，在我的记忆里，那艘极平常的船上，坐着一位少年，他总是用一支笔，在画纸上画呀画，边画，边望着周围的一切，这在我看来，平常而乏味的一切。当然，他也会看到我，每当这时，我会好奇地看向他。这是我们平淡无奇的相遇。久了，困了，我飞走了，他淡淡的目光随着我离去的背影，一直延伸到天与山接壤的地方。一直到多年以后，我才知道，他是在写生，画的，是“我们”。是这景，静得出奇的景……
偶尔，他也会漫步长桥。漫漫桥面，古色，静雅;迷迷画者，流连，痴醉。尽头，时间已入夜。他拿出小提琴，悠悠奏乐。琴声渺远，又不失醇重;清丽，又不失活泼。此时，风，常会呼呼刮过双耳，我却无比安心。直到月亮高高升起，他才慢慢离去。
其实每次，我都留意到他那夜色里明亮的眼睛，和那始终注视着“我们”的目光。但是，我后来才明白。
桥后，是连绵起伏的群山，也就是我的故乡。在那里，无论白天黑夜，都飘着一层淡淡的清雾，如女子面前的面纱，遮住了面目。只是，走入山林，就会发现，这是些平常不过的山，没有傲人的高度，没有奇异的生灵。有的只是这薄雾，这让人看不透的雾。薄雾?对呀!他也如这雾，一直在，又虚实不定，根本看不透……
深夜，明月悬空，周围的云层时隐时现，月光变得格外柔和，天空下起了小雨。滴滴雨水打破了湖面之静。雨?是啊，是雨!就是那个雨天，我失控落入湖中，冰冷的湖水，无力地挣扎，没有让我回到天空，反而越陷越深，就这样结束了吗?
雨越下越大，拍打着残荷，花朵零落入水，沉—沉—沉。湖底，没有光的影子，也没有湖面上映着的一切。哎，前，连那些乏味无趣的东西也格外让人留恋啊。耳边传来一阵不可着摸的声响。不重要了，但愿，明年，荷花开得更艳些……一股巨大的推力把我推向湖面，破水有一道光暖暖的撒在我身上，错觉吧，一定是错觉。水面，泛起了巨大的涟漪……
现在，眼前的沙堤﹑垂柳﹑残荷﹑长桥﹑群山，甚至皓月都依旧，可我，却再也找不到那婉转，那耐人寻味的琴声了。
那日，我为何活了下来，又为何，从那日以来，再也看不见他的身影，再也听不到他的琴声!雨停，我站在湖边，凝望眼前的情景，这从前，我认为毫无趣味的.情景，想一些从未想过的问题。
山中孤湖，真是一个能看清自己内心的地方啊!
真到现在，我才发现湖中的长桥，是一个好静，好静的地方啊!
秋风拂过阴柳，阴柳舞;绕过残荷，残荷落;吹过长桥，长桥憾;跃过群山，群山焕;奔向月空，月空旦旦……
忍不住的泪还是流下了。
“仍然倚在失眠夜，望天边星宿，仍然听见小提琴，如泣似诉再挑逗。为何只剩一轮月，留在我的天空。这晚以后音讯隔绝。人如天上的明月，是不可拥有情如曲过只遗留，无可挽救再分别……”
终于，我消失了，随着一声幽幽的叹息。
你在哪啊，湫!
叹息，随着秋风的流转远去，在哪儿，在哪儿……我口中喃喃道。
蓦地，惊醒，原来只是一场梦。
真的好想找回那熟悉的感觉和片段，真的好想寻回那无法寻回的温暖。可是，注定在梦里，也听不到那温暖的琴声，与那双夜色下闪烁的眼睛。
湖面，一叶孤舟，在漂泊;漂泊?
我愿，生契阔，如是浮生一梦!
我愿，万般因果，只缘十里长桥……
晚自习小夜曲作文【四】
那是在今天上午的第四节课，整个班闹哄哄的，有的离开座位，有的和朋友在一起聊天，有的下棋……各种各样，整个班无法安静。
突然，我不知怎么了，无法控制自己的情绪，对同学们说：“你们对得起去广州看病的许老师啊！万一她有个三长两短……”我再也说不下去了，就在这时，蒙金精哭了。
蒙金精含着泪水说：“你们知道许老师是怎么生病的吗？是被我们气的！她对我们呕心沥，我们却……对不起她呀！”一句话说得下面的同学陆续的哭了起来，可能是想起老师对他们的好吧。是呀，许老师对我又何曾不好呢，我都想不出她对我有多少次的'批评，多少次的表扬和鼓励。就拿这次考试来说，成绩不是很理想，可许老师不但不批评我，反而鼓励我说：“成绩是过去的，我相信你下次会考出更优异的成绩。”我哭了，我对不起许老师，我哭了，我对不起老师的表扬，可是，我要努力，创造美好的明天，报答许老师。我的鼻子那刻酸了，可我哭不出来。班干部也控制不了自己的情绪，都哭了。
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”蒙金精带头唱起了那首歌，刹那间，我终于明白了这首歌深刻的含义，想起许老师那灿烂笑脸的面孔，感到一股暖流从脚底传遍全身。歌唱完了，整个班安安静静，只有那希望的哭声……
许老师啊，尽管我们只相处了一个学期，但您对我们的关爱我们终生难忘。
我们向您保证，今后绝不惹您生气！您不仅是我们的知心朋友，还是我们第二的母亲，最后祝您笑口常开，身体健康，万事如意。这是我们全班的祝福！
多么难忘的一节自习课啊！
晚自习小夜曲作文【五】
几个破旧的风扇无力地吱扭转着，细小的声音淹没在巨大的声浪之下，如一粒石子被丢入大海，杳无影踪。
同桌本来就爱说，这一来，他的.特长可是得到了充分的发挥，从古猿人扯到世界末日，从探测火星谈到流行时装，从阿凡达说到东风夜放花千树侃侃而谈，天南地北，明星八卦，无所不有。和前面说了和后面说，再去和右面说，好像这还不能突现出他的厉害，又传起了纸条。一个个小纸弹漫天飞舞，此起彼伏，如同玩蹦床，这个上去，那个下来，可惜传纸条者空投手技不精，我成了活靶子，右边的那张麻麻脸扭过来扭过去，一张嘴搅动个不停，口水四溅，越发厌恶，只好捂着耳朵，拼命集中精力读书。
忽然，一只手重重地在我桌子上拍了一下，鸦雀无声，是班长，我不由地高兴起来了，是不是让我做证？班长虽然是你朋友，但这可不能顾及情面了吧！
吵什么吵，闹什么闹，班里就数你能说！班长一副咄咄逼人的样子，你看你同桌多老实班长指着我大嚷，同桌一副俯首贴耳，下决心认真学习的好孩子样。这怎么会是我？这到底怎么了？我只能在心底里高呼大人，冤枉啊！学学人家，人家都在读书，你还传纸条。班中只有那威严的声音在回荡。我可以做证，他一直没停止说话，同桌一副坦白从宽的样子，嘿嘿阴笑地看着我。
大人，冤枉啊！我何曾说话，传纸条？心中有苦，却与谁评说，欲辩解，却被凌厉的眼神驳回。这难道就是所谓的朋友？这难道就是所谓的友谊？
大人，冤枉啊！
晚自习小夜曲作文【六】
窗外的风在夜里嘶吼着，爬过了山头，凝弯了夜色，揭开了蓬草，扑在了窗前，吹进了心头。
夜里，村外传来了鸡鸣声，此时，我依然伏在床上，手指翻着淡淡墨溢的书片，口渴了，摸着头边的水碗，结成的冰块，就像秃头镜子一样明净，双手轻轻地端起，看看冰镜里自己的容颜，舔着碗里冰，仿佛如冷冻的冰糖块，也有一种生活中说不出的“余味”。
墙头的梅花，依然绽放着那檀心花蕾，把墨色沉静在冷瑟瑟的夜空中，挣扎地向墙壁上绽放。眼巴巴地看着春的脚步何时回来。天上的月光，把窗前的那颗白杨树，照得银光满身，似一棵“菩提树”。院子里早落下的雪片，被风吹得飒飒作响，不知是，那个对着墙壁哭泣的孩子的泪花洒在地上，发出的呻吟，还是树上返春的梨花飘在园子里，发出的呼叫。
眼前视乎有节奏地晃悠着更漏子，从腔中自然地流出，一点一点地滴着，滴着，要把眼前那厚厚的一沓诗稿，一页一页地打穿。又把滴着的声响，变成最迷人的音调，凝成书中一缕缕心思线，密密麻麻地，向老母亲纳鞋底一样，一层一层地，一针一针地，穿过那生活的篇章。
一声声，一声声连着一声声地哀鸣，不信那骀荡和畅的春风换不来……哦！那是落在冰雪里的大雁吧！长空的搏击，使其疲乏，两翅膀在地上颤抖着，挣扎着；一棵老松树站在跟前，视乎也惊动着，颤抖着；远处连绵起伏的大山，也在被大雁的嗷嗷，而静静地蹲在夜里，默不作声。思索着，回味着。快要奏破这漫漫的长夜，虽然没有美妙的旋律，那是发自生命最深处哀鸣，叫着叫着，人间，夜间，天上，把那最低沉的笛子，从心空向夜空连起一声莫大的歌。
蓦然间，脑海里，沉陷出一条小鱼儿，在冰缸里，冻得和冰粘在一起，两只眼睛，呆呆地盯着缸外发出的脚步声，街头上无家的鸟儿，有跪在雪地的，有躺在雪地的，有爬在雪地的，还有缩身在雪地的，寒流是这些鸟儿最亲新的空气呵。
当在这些鸟儿，唱着南北东西的《漂泊歌》时，一个赤着双脚，拄着从柳树上掉下的枯槎，摸着夜空，一跛一跳地向这些鸟儿走来，坐在身边作伴。
当在夜间呼唤着，吐出心底的声音得时候，不经意间生命又减少了几息，心灵的深处还算多了一份最崇高的礼物，此时，仿佛那东方渐渐地亮起来了。
夜深了，风还依旧地奔舞高歌着，拂晓时，心头立刻集成了一首浓满夜色的曲子，依然随风飘扬着。
晚自习小夜曲作文【七】
??习课风波记叙文星期二下午第三节课，是一节活动课。不过嘛，被改为自习课了，呜~悲剧啊。不过今天这节自习课也蛮有趣的……
下午4：40，上自习课了。老师不在，这间教室直接开始疯了！唱歌的唱歌，摆pose的摆pose，吃东西的吃东西……oh，my god！狂欢节吗这？连平时高大威猛的班长也直接被吓尿裤子了！班长哎~你有点出息啊……
窗外，风似到，叶似剑，刀砍剑凿，天昏地暗。屋内，突然众人敛声屏气，紧盯来者。此人步法神速，跃上一个平台，台面微微震动，他却若无其事。高手也！众人不敢吱声。他提了提眼镜，异常冷酷，他曰：“静！”
众人：“是！”
高人曰：“我有急事，先走了。还有别太吵了，没素质……”
众人：“yes，sir！”然后，那高人走了……
这时，班长走上讲台，说：“静！”
众人：“开！”
接着，教室里像开派对似的'疯狂起来。班长大喝一声，说：“谁要是说话，走出座位……扣分！”然后，一位同学说：“班长，你说不可以走出座位的啊，你干嘛走上讲台啊？”
班长顿时石化，纳尼，我是班长哎，不带这么玩的。
班里响起了掌声：“好！说得好！”
班长忍无可忍，大力地拍了一下桌子。
“班长破坏公物！”
班长已经火冒三丈：“啊啊啊啊啊！”
“班长制造噪音！”
班长被气疯了，在上面摇头晃脑……
“班长自残！”
唉，班长你安息吧……（我终于明白”被气“这三个字是什么意思了）
