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我的奇思妙想万能的房子作文(100篇我的奇思妙想作文会飞的房子)

我的奇思妙想万能的房子作文(100篇我的奇思妙想作文会飞的房子)

更新时间:2023-11-12 03:37:28
我的奇思妙想万能的房子作文(100篇我的奇思妙想作文会飞的房子)

我的奇思妙想万能的房子作文【一】

每当我拖着沉重的步伐,背着鼓鼓的书包,迎着朝阳朝学校走去的时候,我就想让爸爸妈妈给我买一个像孙悟空的金箍棒那样,能够随着我的心意变大变小的书包。可是,他们却说,这样的书包还没发明出来呢。

如果我是设计师,我一定会在书包上画上我最喜欢的图案。天蓝蓝的,一个小女孩迎着徐徐海风,在撒满金色贝壳的沙滩上,眺望着远方,想象着像海鸥乔纳森那样展翅飞翔,追逐梦想。

书包有很多隔离空间,就像一个微型城堡,每个独立空间都可以放不同的东西,这样能让我每天把那些我喜欢看的课外书全都装上,我也不用每次花很多时间在书包里翻来翻去。也许你会很纳闷,这样的书包该又大又沉吧?其实,这个书包会随着我的心意变大变小呢。当背着她上学或是放在教室里的时候,她跟普通的书包大小没什么两样,也不那么胀鼓鼓的。

当天空落下雨滴,她会化身成一把雨伞,为我遮风挡雨。当我在旅行迷路时,她会指引正确的方向,让我不再迷茫。

书包也是我贴心的小伙伴。当我心情低落的时候,她总会给我鼓励,让我重拾勇气;当我得意忘形的时候,她总会予我提醒,让我不忘初心;当我遇到有人需要帮助,而我又无能为力的时候,她总会为我出谋划策、指点迷津。

听上去很酷很神奇很实用的发明吧。你是否也想拥有一个这样的书包呢?

我的奇思妙想万能的房子作文【二】

21世纪是一个高科技时代。我们有先进的纳米技术,有越来越发展的航天科技……可在19世纪,人们却难以享受这一切,我想去帮帮他们。

话不多说,让我们穿越时空隧道,一起去看看那时候的世界吧!

“砰——”一声巨响,我来到了1879年的上海。放眼望去,街上不要说汽车,连黄包车很少见。人们想去哪里几乎都靠步行。因此,我想为他们造一辆“魔力汽车”。

这种汽车是现代越野车改造而成的,在车顶上有一对庞大的机翼,里面有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的按钮。要是准备开车,就按红色的按钮,准备下车就按橙色的按钮。要是陆地上人太多,这时,我们就可以选择按黄色的按钮,用机翼在空中飞行。这个魔力汽车不仅可以开,还可以住人,只要按以下绿色的按钮,这个魔力汽车就变成了一辆“房车”。按青色的按钮车可以自动加油。按蓝色的按钮车可以自动清洁。按紫色的按钮可以自动驾驶。

它还有另一个高科技技能,那就是“机器人服务”。只要你说:“机器人别睡了,出来吧”机器人就会从一个小门里出来,帮你干一些力所能及的事情,不过,这需要你的指挥。

这就是我发明的魔力汽车,当然,这只是我的想象,要想真的实现,还需要我们进一步的努力,毕竟,努力是梦想的摇篮!

我的奇思妙想万能的房子作文【三】

科学家借鲸鱼的生理特点造出了半潜水艇,鲁班通过带有锯齿的草发明了锯子。我也爱奇思妙想。

我常常在想,未来的科技有多发达?人能在太空自由穿梭吗?能把自己变成不同的物种吗?可以打开时空之门吗?在遥远的未来,可能是27××年,科学家发明一种绿豆大小的药丸,它有什么作用呢?答案就是它可以帮你长出一条美人鱼的尾巴潜入深海,也可以给你一双翅膀带你飞向蓝天……

美人鱼的尾巴设备俱全,紫色按钮一按就会发出一道彩色的光——那就是保护罩。白色按钮是干嘛的?——那就是当你用尾巴时不方便,亦或游累了可以偷懒的神器的自动模式。那黄色按钮是做什么的呀?你猜?“冒险”?“不对”。“吃饭”?“也不对”。“睡觉”?“还是不对”。答案就是可以变出一切需要的东西。当然那些利欲熏心的人,就别打钱财的主意了。

翅膀的控制并不难,只要你想去哪,它就带你去哪儿。我一看手表,糟了,我上补习班的时间快到了,我要迟到了。我心里和脑海里想的全是要去上课这件事。忽然,整个世界仿佛停止了似的;又像火箭一样的秒速,好似一道光还没来得及看清一切就来到教室。没有迟到,我松了一口气。但我的胆子越发大起来,我独自飞到山洞去,看那已经被封闭几个世纪的地方,突然山上的碎石像流星一样,好似长了眼睛一般向我飞来。哦,完蛋了。前不久听新闻报道说,这里的火山要爆发了。哇,火山就要爆发,快跑!“啊……”,我大叫一声,把床上的被子都踢开。原来是一场梦。愣了一会儿,我笑了。

未来世界真的有这样的药丸吗?我会经历这样的奇妙冒险吗?你我知道,这一天不会远了。

五年级:李蕊娇

我的奇思妙想万能的房子作文【四】

每个人都有自己的奇思妙想,接下来,我要给大家说一说我的奇思妙想。

在生活中的教室还有许多不足的地方,所以,我想发明一个“神奇教室”。

“神奇教室”的样子跟别的教室有很大的区别,教室的墙壁是白色的,每个桌子底下都有一个垃圾桶,即使你把垃圾丢到了外面,垃圾桶就会伸出机器手把垃圾丢到桶里,每当老师写重点的时候,黑板就会连接上桌子,把重点显示在桌子上。近视眼的同学就不会看不清了。

这个教室还会根据老师上的课来变化场景。比如说上音乐课时,一行行曲谱就会飘在空中。上天文课时星系就会浮在面前。下课的时候桌子上会出现很多个按钮,按钮上有不同的符号,有“@”“#”“*”“$”等等。主要按下“@”就会出现一个空间,可以选择星系,变成鸟儿……只要一下课他就会自动保存上次玩的东西,下次就可以继续玩了。

牛顿曾说:“没有大胆的猜想就做不出伟大的发现。”我相信,只要我努力学习,想要做出智能教室,就会变得非常简单了。