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保护环境心愿作文具体事例(保护环境心愿六年级作文)

保护环境心愿作文具体事例(保护环境心愿六年级作文)

更新时间:2023-12-29 02:42:05
保护环境心愿作文具体事例(保护环境心愿六年级作文)

保护环境心愿作文具体事例【一】

古今中外,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。它是人类赖以生存的自然环境,它被小辈们装饰得楚楚动人。而如今,无知的人类把地球妈妈弄得晕头转向,痛苦不堪,“救救地球!”已成为大家最强烈的呼声。

您看,那些人,正拿着斧子、工具乱伐树木,原来密密麻麻、郁郁葱葱的森林已经不在,可他们还不觉醒——伐下树木,造纸、做桌椅、当柴火……有些小学生也不懂珍惜,纸张才写几个字就扔掉了,或者在树皮上刻字,在桌椅上乱画。他们可曾想到:没了树木,谁来阻挡风沙?谁来净化空气?

您瞧,那个男子,把塑料袋和易拉罐随手往水里扔;您瞧,那个阿姨,把垃圾顺手倒进湖里;您瞧,那个小孩,把吃完的果皮纸屑往河里扔……原来清澈见底的江河溪湖已经污浊不堪,原来活蹦乱跳的小鱼小虾已经不见,如果再……

再看——滚滚浓烟从高大笔直的烟囱中冒出,直冲云霄,污染了空气,破坏了大气层。而自私自利的人类却视而不见,还在不断竖起不计其数的烟囱,严重危害着地球妈妈的健康,“非典”等疾病时有发生……

朋友,如果您想吐痰,请吐在纸上,扔进垃圾桶;如果您要扔垃圾,请扔进垃圾箱;如果您要丢掉废纸,请想到纸可以回收再利用;如果您想伤害或欺负小动物,您应该想到,地球上的生灵都应该爱护……

我为周围环境的恶化而心痛,作为少年儿童,祖国的接班人,我应该积极加入环保的行列:今年植树节,我们全家到老家植树,你挖坑,他浇水,忙得不亦乐乎呢。我相信:在未来的明天,将是一个荫花遍地的美好景象。

“前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?

别犹豫了,“保护环境,从我做起!”

保护环境心愿作文具体事例【二】

小时候,看到自己喜欢的东西,想拥有它,一个小小的心愿便诞生了。上学了,想做同学们学习的榜样,又成了我的心愿。可现在的心愿是什么呢?其实,我的心愿太多太多,它们仿佛离我很近,可又很远,就像天上的星星,看得见,却够不着,其中有一颗始终放着最耀眼的光芒。

在21这个高度发达的世纪中,人类充当着主角,他们是最伟大的。他们让这个世界丰富有趣,绚丽多彩。然而当他们创造了辉煌的同时,却又深深地伤害了以人类为朋友的动物种群,玷污了水精灵的身躯……让我们的地求母亲伤痕累累。

更为残暴的是,人类居然无情地戳穿了为他们遮风挡鱼的森林。尽管它们无私地奉献――吸收二氧化碳,释放新鲜的氧气;降低气温,增加湿气;防止水土流失;等等。但人类没有顾虑这些,为了眼前的一丁点利益,用电锯把它们一根根砍下来。终于,地球母亲忍无可忍,让狂风带着沙砾,冲入了人们的安身之所,面对着她最有“出息”的儿子――人类,使劲地发泄着心中的愤怒。大街小巷,飞沙走石,到处都显示着她征服人类的痕迹:一位老农看着自己辛辛苦苦种下的稻谷,被漫天飞舞沙砾掩埋着,心中的悲伤不知道向谁倾诉;一座拔地而起的摩天大楼,招架不住突如其来的龙卷风,整个身子已经坍塌崩溃了;一家家商店顾不上钱财,纷纷关上大门,狼狈地写着:“因天气变化,营业暂停。”

街上几个稀少的行人,都是眯着眼,带着口罩,顶着狂风艰难的行进……人类不怨天,不骂地,自己就是罪魁祸首。

可怜的人类,面对着大自然的示的威和挑战,你的聪明呢?你的智慧呢?你昔日的傲气呢?看看这些可观的数字吧:从17世纪到本世纪80年代末,因为人类影响,今共有3955种生物消失。世界上每年都有1130—2000公顷的森林遭到人为的破坏,今天只有28亿公顷森林,从原来占陆地的1/2锐减到1/5……哦,这些只是为大家敲响了警钟,我们不要再执迷不悟了!这样下去,只会酿成更惨重的悲剧!

我心潮澎湃,在心底升起了一团再也挥之不去的火焰――我要做一名“绿色使者”。让我们都行动起来,从我做起,从身边做起,保护环境。愿今后的天更蓝,水更清,空气更纯净。让绿色重铺大地,让地球母亲重振威风!

这就是我永不变更的心愿。

保护环境心愿作文具体事例【三】

我有一个心愿,希望生活中的我们人人都能够保护环境。

环境是我们生存的根本,我们家园的环境也需要我们每一个去保护。每当说起保护环境来的时候,大家不要觉得很困难,其实只要生活中的我们人人都能献出一份小力,那么也能够大大的改善我们的生存环境。

现在,我们的家园环境并不好,空气污染,水污染,还有大量白色垃圾的污染等等。我们的地球,我们的家园,已经急需我们去保护了。我有一个心愿,只是希望人们能够稍稍弯腰拾起地上的一张纸屑,一个塑料袋,亦或其他的污染垃圾。一个人的力量虽小,但是所有人的力量加起来,这是不容忽视的。

其实,我们的心里也应当有这么一个意识,保护环境,人人有责。保护我们自己家园的环境,这本当是我们的义务,也是我们的责任。我们需要一个绿色的家园,我们需要清新的空气,湛蓝的天空,干净的海洋等等。如果我们想要取得一个美好的家园,想拥有美丽的环境,这就需要我们动手去保护我们的环境,去改善我们的家园环境。

我多么希望我能够在未来的某一天里,能够看到我身边的人们都有了保护环境的意识,也都懂得去保护我们环境,并且做出相应的实际行动。

我有一个心愿,我的心愿是在未来的一天里,我们所生存的家园环境越来越好了。那时候没有遮天的雾霾,没有了各种因为环境的破坏而引起的沙尘暴与洪水,没有了……那时候,我们的家园一定是很美好的,生活在未来美好环境下的人们,也一定会感到十分的幸福。我相信,未来的人们也会无比的珍惜我们的家园,保护我们的家园环境。

保护环境心愿作文具体事例【四】

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。

现在地球环境恶化,(如在08年的春节中国南方出现了罕见的大风雪就是最好的证明。二氧化碳等产生的“温室效应”使地球变暖,全球性气候异常,海平面上升,自然灾害增多;随着二氧化硫排放量增加而形成的酸雨使生态遭到破坏,农业减产;氯氟烃类化合物的排放使大气臭氧层遭到破坏;粉尘的大量排放则严重威胁人类健康。

节能减排需要全人类的努力。我们中国开始行动起来了:所有超市都实行统一环保袋;各个城市都用节能灯;使用水循环系统;加大对太阳能等环保资源的运用等。

我们中学生还可以从身边的小事做起。节约用电:随手关灯;天不太冷时,在家洗手尽量不开热水笼头;天气不太热或太冷时,不要用空调;用节能灯去代替白炽灯;不要用遥控器关闭电器,要直接关闭开关。节约用水:上卫生间后,通常用去冲水马桶里的满满一大箱子水,现在利用一个大可乐饮料瓶,就解决问题了,把它装满了水后放入冲水马桶的水箱里,这样就可以减少水箱的容量。假如平均每天要冲20多次马桶,这样就能节约20多瓶自来水,一年下来,那不就节约好多吨水了吗?一吨自来水中还包括节约了许多电。如果每一个家庭都能做到,那要节约多少水和电啊!

有次我在路上发现地上有张纸和被人丢掉的纸盒,当时我准备随手丢入垃圾箱,但是一想:如果丢入垃圾箱,进了垃圾场后又没有人专门给垃圾分类,结果是,一张本来可以再生的纸,却被永远地当做垃圾填埋入地下,不仅污染环境,而且浪费。我知道,许多白纸是用大树的树浆做成的。于是我把废纸和纸盒捡回了家,从那以后我再遇到就将它们捡回家,收集在一起,集多后卖给收废品的。既有利于环保,又为我增加了经济收入。

我们随手的一件小事,就可以为环境保护做出一点贡献,又能给自己带来利益,何乐而不为呢?为了我们能生活在一个美好,舒适的国度里,让我们一起加入环保的队列里去吧!

保护环境心愿作文具体事例【五】

他们是一排排坚实的大树,坚强勇敢,对任何恶劣的环境都不屈服,沙漠上有他们,荒土上有他们,道路旁有他们,公园里有他们。凡是需要他们的地方都可以看到他们的踪影,无论环境多么艰苦,他们也毫不退缩,但是如今的他们已变得脆弱了,面对越来越多的钢筋水泥,曾经的斗士变得不再勇敢。由于人类的一味索取,他们的数量逐渐减少,致使泥石流、沙尘暴等灾害频频发生。这代表什么?是的,他们已经快要支持不住了。

保护环境心愿作文具体事例【六】

当弱小的小草正努力用它顽强的生命力钻出土地的那一刻,你却从它身上一跃而过,你为了自己的利益,剥夺了它那幼小的生命,这你愿意么?

将要开放的月季,里面好象充了气,灌满了水,显得那么娇嫩。等到绽开花朵的时候,你却无情的把它摘走,这你愿意么?

回答当然是不愿意。现今树木不断被砍伐,我国的森林覆盖率为12。5%。只近世界水平(22?)的一半,不久的将来,我们将面临天然屏障被破坏,森林经济崩溃,生态危机爆发的局面。影响整个自然规律的改变。群山中只剩下被砍伐完了的光秃秃的树头。留下几只可怜的`小鸟在传递着树的呻吟。水土一天天流失,沙漠一天天扩大,耕地渐渐被吞没,眼前的郁郁葱葱,恐怕只有在梦里才看得见。原始的森林变得“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。砍伐、火灾、虫害,吞噬着树的身体,树彻底失望了,留下了悲痛欲绝的眼泪。

曾几何时,地球是宇宙中最美丽的星球,她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、“飞流直下三千尺”的壮观瀑布,繁衍了一代代的优秀儿女。地球穿着一条蔚蓝色的纱裙,成为众星球的焦点。幽幽蝉鸣,蛙声连连,海欧轻盈地掠过海面,秋风落叶,田野飘香;地球一直是人类的理想家园。

不要让厄尔尼诺和拉尼娜闯进我们的生活。历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。