校园绿化带作文300左右【一】
每当我看到路边垃圾，我就会想到地球还能生存多久？为了保护地球，我们必须把地球当作自己的家园一样来爱护。
人民应该爱护环境，不要乱丢垃圾，而把垃圾扔进垃圾桶里。扔垃圾也有学问，要给垃圾分类，分成可回收和不可回收的。可回收的垃圾应该送到垃圾回收站，不可回收的垃圾也不能乱扔，要扔进不可回收的垃圾桶里，由清洁工人来处理。
我自愿做一个保护环境的劝导员，不仅自己会努力清理垃圾，而且看见有人乱扔垃圾，我会制止。当然，看见其他一些不爱护环境的行为，我也会劝导。比如，有人踩踏草坪，我会及时制止，做好宣传工作，告诫大家不要破坏草地，小草也需要大家的爱护。对那些随意砍伐树木的行为，我也会及时制止，告诫大家保护树木，这是世界的需要，因为有了树木，我们才能有一个干干净净的绿色家园。所以，我们不要人为地缩短地球的寿命。
我想大声疾呼：爱护环境，不要让世界毁灭。倡导大家一起来植树造林，保护水土流失，创造绿色家园。
要是人人都爱护环境，绿色家园就会重新建立起来，我们要用自己的双手来保护我们美丽的家园。
校园绿化带作文300左右【二】
我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.
走进书声朗朗的校园，,进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托
着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看,闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。
转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。 再往前走,是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。
这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。
校园绿化带作文300左右【三】
地球是人赖以生存的家园，我们每一个公民都有保护他的义务。我们要从自己做起，从身边的一点小事做起。首先就要使自己有一个美丽的生活环境。如果每个人都力争把自己的家园打扮的犹如仙境一般，那么城市的绿化效果一定会很成功。而地球也自然而然会变的更加可爱。
草往往会被人们看成有害的东西，一搞卫生就要拔草。其实，种草、培植草坪是重要的组成部分。
树、花坛、草坪交相辉映，不仅丰富了空间的色彩与层次，还是城市增色不少。最重要的是草有保护环境的功能，1万平方米的草坪每昼夜能释放氧气600千克，人均25平方米的草坪，就能把呼出的二氧化碳基本吸收掉。草坪能净化空气，有草坪的地方空气中的细菌仅为无草木的公共场所的万分之一粉尘含量也要比裸露的土地低2／3。草坪通过植物叶片的蒸腾，还可以增加空气的湿度草坪植物茂盛的叶片形成的松软而富有弹性的地表，能想海绵吸收水一样吸收声音。据测算，20米宽的草坪可减弱噪音2分贝左右。
草坪植物种类很多，习性各异，应根据不同的要求选择适宜当地条件的草种建造草坪。对于路边或较大的院落，一时还不能种上更好的花草时，不妨将自生自长的草地加以修整，也可以达到美化和净化环境的目的。
众所周知，森林是地球的肺叶。森林具有净化空气、吸烟带尘、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、美化环境、减弱噪音等功能。森林还能释放出大量的氧气，使人类有足够的氧气得以生存，因此，人们称森林是地球的肺叶，完全是由衷之言。
而森林的重要的组成部分是树。我们要想在自己的家园里多出一片森林，就要多种植树。树的品种很多，我建议人们广泛种植银桦树。
银桦，原产澳洲，我国于20年代开始种植，它是一种抗污能力较强的绿化树种。
银桦对城市的烟尘和工厂区有害气体，有较强的抗性和吸收能力。一般生长在烟囱附近的银桦，虽受煤烟污染，但枝叶均未出现病变。种植在公路两旁的行道树，其枝叶绒毛会吸收大量的粉尘、泥土，但经雨水冲刷后，依然枝青叶绿。据测定，银桦对氟化氢货物氯化氢抗性较强，有较高的吸收能力。每一万平方米银桦叶平均按干重2。5吨计算，能吸收氯化氢13。7毫克。银桦还对二氧化硫抗性较强。在二氧化硫浓度较高的硫酸车间盆栽三个月，仍能保持一定的树冠，且新发枝叶多。在中型硫酸厂，排放二氧化硫污染源的下风，位于200――500米范围内，银桦生长正常。银桦对氢气抗性较强，在常可嗅到氯气大排污口下风，位于10~20米范围内，盆栽20天后的苗木仍保持绿色树冠，受害叶脱落较少。所以说，银桦是城市绿化的首选树种。
我爱我家，让我们为我们共同的目标一起努力吧！让我们用双手把我们的赖以生存的家装饰的犹如仙境一般。让我们在头脑中绘制美丽的家园，在行动中绿化家园！
校园绿化带作文300左右【四】
时间像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；时间好比黄金，它能引导我们懂得珍惜时间、珍惜生命；时间好比一架穿梭机，它能带我们遨游历史的长河；时间好比太阳，它能带给我们无比的温暖和光芒……岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。刹那间，六年的小学时光即将过去，但留下了许许多多值得我们回忆的美好时光，而让我时时刻刻忘不掉的是校园的一角——花坛。
春夏秋冬，四季轮回。每当万紫千红的春天来到时，我们校园里一角的花坛就会散发出一阵阵淡淡的清香。这清香是从校园里的每一个花坛来的。每当一个个学生来到了花坛时，万紫千红的花好像在说：“快来看啊！看看我是多么的美丽啊！”这招还真显灵！此时此刻，一大堆的同学都朝那花坛挤去。挤着挤着，一枝小花转眼间变得越来越高了。看，无数的枝丫紧挨着，一簇簇、一朵朵美丽的花在争分夺秒地向同学们展示自己优美的身躯，这些花的下面，有许许多多的小草，那些小草好像生气地说：“它们哪有我们美啊……”是啊，小草总是默默地为人类做出伟大的贡献。这小草不正是成千上万无私奉献的老师吗？啊，我爱我们学校的一个个老师。
光阴似箭日月如梭。刹那间，春姑娘走了，但夏天到了。此时此刻，太阳先生用尽了它全部的热量，可把同学们给热了！这时，花坛里的一株株小树突然变成了一棵又大又茂密的木树。看，一个个神采奕奕的同学们都在那里乘凉呢！一棵棵小树正在茂盛，一朵朵小花儿给小树加油。这给我们校园的一角增添了一道道亮丽的风景线。更让我感受到校园中一幅福美景啊！时间是宝贵的，春夏渐渐地过去，秋姑娘又来了。秋天到了，秋高气爽、天高云淡。校园一角的花坛上部分的花枯萎了，唯独那一片辣椒正在茂密的生长，虽然只有那些辣椒，但是它们不怕冷的精神值得我学习。
啊，校园的一角——花坛真的很美啊！希望我上初中后，还能看到这样的景色！
校园绿化带作文300左右【五】
下午，上第一堂课的时候，开始大曝光了，真希望没有我们班的`同学被拍进去啊！播放开始了，我看到一个低年级的同学正在穿越绿化带，而且反复穿越，踩踏草坪，他还不亦乐乎。唉……
接着又在视频上看到一个一年级的小朋友在课间休息的时候，跑到花坛上去，用有力的双手使劲摇晃小树。真担心他会不会从花坛上摔下去，我替他捏了一把汗，同时也担心小树是否受伤。他可真调皮！
突然，在一张图片中看到几个熟悉的身影，我睁大眼睛，果然是我们班的同学。no！竟然也被拍了。是中午去食堂吃饭的路上，路队没形，而且队伍后面有几个落队的男生，打打闹闹的。
又看见一张图片，有许多人蹲在草丛里，不知道在做什么。原来，她们是在捉蚱蜢，捉来玩一下，然后又放掉。
还看到每个周三发水果，发完水果之后，到处都是包装袋。有些高年级的同学还把垃圾丟在隐蔽的地方，真是掩耳盗铃……没想到居然有这么多的不良行为，唉！看了那些照片和视频，估计有很多同学脸也红了。
学校就是一个大家庭。要想体面，“体”是一个人和一个本组成，意思是每个人做好了自己的本分，也就有面子了。环境保护和个人不良行为是要靠大家自觉遵守的，自我约束，学校才会体面。观看了《校园不良行为大曝光》后，相信以后我们的校园校风会越来越好！
校园绿化带作文300左右【六】
早晨，呼吸着清新的空气漫步在校园里，长廊两旁的花坛里花儿朵朵开，散发出芬芳的花香。微风习习，耳朵里传来同学们的朗朗读书声。教室里，同学们有的在津津有味的看书，有的在认真地写作业，都沉浸在知识的海洋里。
课间，校园里到处都充满着欢声笑语，踢足球的、跳绳的、做游戏的、也有在教室里看书写作业的......操场上有几棵老槐树，老槐树长得很茂盛，据说它们有几十岁了。夏天，我们玩累了，就在老槐树下乘凉，也有的同学在树下做游戏，大家都很喜欢这几棵老槐树。操场也是同学们的乐园，同学们下课在那里玩耍、娱乐、锻炼身体，一个个脸上都洋溢着纯真灿烂的笑容。
每周五下午，我们都会进行丰富多彩的社团课程。社团课的项目很多：足球、拉丁舞、管弦乐、跆拳道、手工、航模等等。手工教室里，同学们做出许许多多的精致作品，有可爱的小兔子、展翅飞翔的千纸鹤、五颜六色的海底世界......个个形象逼真，栩栩如生。拉丁舞教室里，老师带着同学们学习一个个优美的'舞姿，伴随着美妙的音乐，同学们跳着优美欢快的舞蹈，她们真像一个个专业的小舞蹈家呢！还有一个有趣的乐高课程，学生们在老师的带领下，认真投入，各自发挥创意，拼出了各种各样的模型，有警车、有飞机、还有摩天轮和变形金刚，大家你一言我一语地讨论着，好不热闹啊！既增添了乐趣，又开发了智力，增长见识。
这就是我的智慧校园，每个学生在这里不仅收获了快乐，更学习了许多知识。这里孕育着我的梦想，让我茁壮成长!
校园绿化带作文300左右【七】
这么美丽的绿化带也有一些让人触目惊心的景象。在美丽的绿化带里，有各式各样的垃圾，有塑料袋，餐巾纸，饮料瓶，烟头等等......绿色的草坪被人踩得稀稀落落的，我们好像能听到草儿们的哭泣的.声音。
这些不堪入目的景色是怎样造成的呢？原来有些人吃完东西就乱扔垃圾，乱扔烟头。有些人为了方便，践踏草坪，把小草都给踩了，有些人看到花儿很漂亮就把花儿折断带回家。
看到这些不文明的现象我们有什么办法呢？首先可以在绿化带上竖劝告牌，提醒人们。同时可以开班会，让孩子从小做个文明的人，由孩子去监管那些不文明的家长。当然也可以设立监督岗，制止不文明的人。
美丽的绿化带需要文明去呵护。从我做起，做一个讲文明，懂礼貌的好孩子。
