鸟儿的特点作文怎么写【一】
亲爱的鸟儿们：
你们好！
我是大树。
最近，我听到你们的吵架声，心里为你们着急，忍不住想说两句，俗话说得好“当局者迷，旁观者清”，作为旁观者的我，心中有一些想法，想说给你们听。
首先发起”战争”的喜鹊提出了自己的建议与不满，说白日是啄木鸟的莺莺声，晚上是猫头鹰翅膀的扑棱棱声，总让人不得安宁，因此，啄木鸟和猫头鹰都有了各自的意见，争吵起来，但是仔细想干想，发出这种声音是他们的本质与自由，啄木鸟是为了给大树治病才会发出声音，猫头鹰是在夜间行动，在晚上找食物，必定会吵到睡觉的动物们，这是每个鸟儿的习惯，有时因习惯不同而产生了分歧，其实很正常，因为各自不了解各自的作息。
先说说喜鹊。我们的朋友啄木鸟可以说是森林种的医生，当我们这些树病了的时候，他都会为我们治病，它尽职尽责，不顾一切为他人着想的精神十分值得我们学习，猫头鹰是夜行动物，他只能适应在夜间做一些事情，捕猎，吃饭，玩耍都在夜晚，与你的作息正好相反，所以你应该理解和包容啄木鸟和猫头鹰，他们也都不是有意要吵到你。再说啄木鸟和猫头鹰，你们也应该考虑一下喜鹊的感受，如果你们正下安心地做着自己的事情，有的鸟儿也在这样吵着你们，你们是不是也会不耐烦？所以你们可以做事时再小心一点，让喜鹊也可以安宁的生活。
希望我给你们提的建议你们可以改进，因为今后我们还会在一起生活，多一份包容，多一份理解，彼此了解，共同进步，即使是鸟儿，也要干像人类一样有一颗爱心，让爱一代代传递，让包容和理解充满世间，同样让明天更加灿烂！望你们重归于好，快乐生活。
鸟儿的特点作文怎么写【二】
鸟儿们：
你们好！
我是你们身边的大树，以乃6百余岁，我感到很幸福，为什么？因为身边有玲珑小巧的麻雀，有高冷帅气的喜鹊，为树除害的啄木鸟，“夜行者”猫头鹰……让我不缺乏热闹，有了一个家庭。可有一天，一些因素打破了这种和谐的环境。
有一个故事：从前，字典中的标点符号开始争论谁的重要性，闹得不可开交。引号首先说道：“我很有用，所有名言警句、诗句都在我的囊中，要是没有我，读者估计很久也找不到这篇文章的精华所在！”
省略号又说道：“切，你哪有我重要，如果都是作者的引用，读者岂不看得眼花缭乱？再看看我——引文省略，列举省略，重复词语省略……有了我，帮助了作者好大的忙呢！”
叹号很不服气：“哼，你们谁有我厉害？有了我，文章才有了高昂的语调……”
“有了我说明文才有了意义”问号紧接着说道。
逗号和句号气呼呼地说：“你们叨叨这么多有用吗？只有我才是真正帮助读者的！没了我，一句段就会成为一段长长的面条！文章就没了条理性！”
……
鸟儿们，你们觉着上面故事中标点符号的争吵有意义吗？没有什么好与不好，每个生物都有自己的优点和缺点，就像啄木鸟一样，每次他为树木除虫是好事，但是他声音不小。我们要包容别人的缺点，因为在一个集体之中如果每个人都一模一样，那么这就不是集体，就不是一个好的家庭！
祝你们：
幸福健康
爱你们的那棵老树
20xx年9月
鸟儿的特点作文怎么写【三】
我在空中漫无目的地飞着，心里充满了惆怅，我想：“为什么这儿总是一片悲凉?我的家园呢?它在哪儿去了?我亲爱的爸爸妈妈，你们在哪里呀?”空中浓厚的烟雾打断了我的思绪。
我亲爱的家园在哪儿去了?那翠绿欲滴的树木在哪儿去了?那些人的良心在哪里去了?
荒凉的家……不，不是家，这儿已成为了人们乱砍滥伐的地方。我的快乐呢?我的家难到就这样被毁了吗?不，我要家，我要爸爸妈妈，人们啊，难道不能让我拥有幸福权吗?无奈，我眼睁睁地看着无可救药的人们毁灭自己的家，我，却无权，悲夫!，悲夫!
虽然我能感到呼吸的'困难和盛夏的炎热，可心里却如冰冻三尺一样寒冷。
那个黑色的天气，随着“嘭”的一声响，鲜一滴一滴地滴在翅膀上，也流进了我的心里。
从此，我那挣扎的声音便消歇了。
什么都没有了，孩子们想再听听我以前欢快清脆，夹着“清—轻—和—美”的声音，却不能了……
鸟儿的特点作文怎么写【四】
亲爱的鸟妈妈：
您好!
我就是那个用弹子把小鸟射下来的孩子，因为我很喜欢小鸟，也很喜欢听它的歌声，所以我想捉住它，但是我不应该伤害它，当我看到它的从树隙中里一滴一滴落到地上来的时候，我心里很伤心，也很愧疚，想到了如果一个母亲失去了孩子以后会是多么的伤心和难过呀!
对不起亲爱的鸟妈妈，事情已经发生了，我唯一能做的就是告诉身边的人要保护鸟类，鸟类是人类的朋友，愿小鸟在天堂安息。
此致
敬礼!
深感对不起你们的人
20xx年xx月xx日
鸟儿的特点作文怎么写【五】
亲爱的鸟妈妈们：
你们好!
你们知道我为什么给你们写信吗?因为我看到报纸上写着关于动物灭绝的文章，许多动物的数量越来越少了，濒临灭绝，很多种类的动物我们现在只能看博物馆里面见到了。你们也一样，你们家族中少了很多成员。原来，你们可以在天空中自由自在地飞翔。可是，因为你们的肉鲜美，有人就想把你们当作美味佳肴，你们每天心惊胆战，躲躲藏藏。你们中有很多不幸的同伴，被宰后摆在街摊上。当我看见一只只鲜红的鸟肉时，心里非常难过，可是我却无能为力。
鸟妈妈，当你们带着小鸟们在枝头上纵情歌唱时，你们可要提高警惕，如果你们看见树下有黑洞洞的枪口对着你们的时候，你们可要马上飞走，不然，就要落入猎人的猎袋了。小鸟们，当你们遇到危险时，要把保护自己的本领拿出来，知道吗?
亲爱的鸟儿们，我是多么喜爱你们优美悦耳的歌声啊，希望你们生活得快快乐乐的，把你们动听的歌声献给爱你们的朋友们。
此致
敬礼!
你的朋友
20xx年xx月xx日
鸟儿的特点作文怎么写【六】
我轻轻地走过去，一把捉住了它。它马上尖叫起来，好像在说：“妈妈，妈妈，快来救救我呀！”我看着它可怜巴巴的样子，就把它放走了。
可它并没有飞走，只是飞到矮矮的向日葵上。我走过去，才发现这是一只美丽的小鸟。它和小麻雀一样小，但它比小麻雀漂亮多了。它的羽毛是灰色的'，好像穿了一件灰色的皮大衣。它的尾巴像孔雀开屏时的几根羽毛，又像一把小竹扇。它瞪着小小的眼睛看着我，好像在说：“谢谢你救了我，我回家找妈妈去了。”
我看着小鸟一飞一落的飞走了，还有一点儿舍不得呢。
没想到下午它又飞回来了。它好像找不到妈妈了，不停的叽叽喳喳地叫。我想它肯定没有家，也没有亲人。想到可怜的鸟儿没有家，真是太不幸了。
小鸟儿的妈妈上哪里去了？怎么还没回来？它不要小鸟了吗？可怜鸟儿没有家，谁能给鸟儿一个家呢？
鸟儿的特点作文怎么写【七】
一天，乌鸦，孔雀，百灵鸟，画眉聚在一块聊天，讨论各自的特点。
孔雀摇着大尾巴说：“我的特点嘛，就是我那美丽的大尾巴，人们都争着和我拍照，比美呢！”说完便把自己的尾巴翘得老高了。
百灵鸟用银铃般的声音说：“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。
画眉梳了梳毛发说：“我的特点嘛，顾名思义，当然是我那纯天然的美丽眉毛了，有多少人羡慕啊！”说完便又开始打扮。
过了一会儿，鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说：“你呢？没有美丽的尾巴，没有好听的歌声，没有美丽的毛发，有什么特点？”乌鸦惭愧地低下头，说：“我，我……”“算了，我们到别处去展示我们的美丽吧！”
孔雀一甩尾巴，离开了，遇到了小松鼠，小松鼠在大树上对它说：“孔雀姐姐，可以帮我赶走树下的大灰狼吗？我的'松果掉下去了，我怕我一下去，大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说；“松鼠妹妹，不是姐姐不帮你，是我急着展示自己漂亮的尾巴呀！”说完飞走了。
第二个走的是百灵鸟，它也遇见了松鼠，它听了松鼠的话，也无可奈何地说：“松鼠妹妹，不是姐姐不帮你，是我急着展示自己美妙的歌声呀！”说完也飞走了。
第三个走的是画眉，它也遇见了松鼠，它听了松鼠的话，耸耸肩说：“松鼠妹妹，不是姐姐不帮你，是我急着展示自己美丽的妆容呀！”说完还是飞走了。
乌鸦见他们都离开了，也无奈地走了。路上，它见松鼠很恐惧地倦缩在那里，一只大灰狼正恶狠狠的盯着它，它立刻对准大灰狼，俯冲下来，边飞边“哇哇”大叫，还不时啄大灰狼的眼睛，大灰狼被乌鸦啄得狼狈不堪，灰溜溜地逃跑了。
松鼠连忙下来取回了松果，对乌鸦说：“谢谢你，其实我觉得，孔雀姐姐的特点是有美丽的尾巴，百灵鸟姐姐的特点是有美妙的歌声，画眉姐姐的特点是有美丽的妆容，而乌鸦姐姐你的特点是有一颗见义勇为的心，比什么都美！”
从此以后，鸟儿们都很尊敬它了。
鸟儿的特点作文怎么写【八】
亲爱的小鸟们：
你们好！
我是你们所栖息的地方，大树。听了你们的争吵后，于是我准备写一封信给你们。
我认为，你们的原因所在是各自的栖息时间并不相同，喜鹊与啄木鸟是白天活动，夜间休息但是恰好猫头鹰与你们栖息时间正好相反，则是白天休息，晚上出来捕食。可是，你们是否会曾想过这个问题呢？为什么彼此不能都在白天活动或夜晚活动呢？
首先，辛勤的啄木鸟先生是在白天活动的，每天为我们大树捉虫子治病，为了我们的健康辛勤的付出，只要天一黑累了就会回到大树上睡觉啦！
而喜鹊小姐是不能在晚上活动，在白天时，视力比晚上好，它给人们带来了喜讯，都说喜鹊叫渣渣，喜事要来到啦！
还有，猫头鹰小姐并不是在白天时视力好。相反，因为白天太阳的紫外线对猫头鹰的眼睛有着一定的伤害，所以不能在白天活动，只能在晚上活动。
当然，它会夜晚把田鼠吃掉，帮助庄稼有一个更好的收成的。所以说你们各自都有自己的生活习性，和身体特点所决定的，大家都不是故意而为之。
总之，你们都是大自然中的一员，希望你们互相多理解，多包容。这样大自然才会更加和谐更加美丽的！
大树爷爷
20xx年xx月xx日
