成长过程中应对同伴压力的作文【一】
一个人的成功必须有动力，动力必须要有压力，所以，一个人的成功要有压力，一个人的成长更是离不开压力。
俗话说的好，生于忧患，于安乐。身处激烈竞争的现代社会，我们感到压力巨大，每一天都紧绷神经，面对一个又一个挑战，生活像是一场战争，所以我们感到累，想放弃。我们不得不说生活的艰辛让我们直面压力，我们应该让压力变成我们的动力，成为一种智慧，这样才能所向无敌。在压力下，我们时时应处于全力以赴，而不是尽力而为。
在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须跑得比最快的狮子还要快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就会饿。于是，几乎在同一时刻，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。就这样一天一天的过去，生存的压力，使羊成了奔跑健将，而狮子成了草原猎手。
在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力依然存在，正是这样一些压力，使我们不断成功，不断进步。成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步；成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难；成长中的压力会给我们一个新的出发点。如果在我们的成长中没有压力，就不会有学生的好成绩，如果没有压力，社会就不会生机勃勃。
在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。
成长过程中应对同伴压力的作文【二】
??长过程中的一件事作文成长过程中的一件事童年的事多得数不清，我忘记了很多，但有一件事情我至今难忘。有一次，老师考了一张卷子，特别简单。于是我马马虎虎的答了这张卷子，但是，听老师说，我还是得了100分（此处为伏笔。为后来写有错题做铺垫，这样写使人觉得事情可信，接下来写有错题让人觉得不突然）。卷子发下来了，当老师发卷子时，笑眯眯地向全班同学大声说：“这次，咱们班只有一个同学考了100分，那就是房佳宜，十分不错，大家给她鼓鼓掌。”可是，当老师讲卷子的.时候，我突然发现经有一道应用题我做错了，而且还是一道7分的题，我当时犹豫了，该不该告诉老师呢？最后，还是虚荣心战胜了我的诚实，我没有告诉老师。回到家里，我向妈妈说了我考了100分，妈妈高兴极了，但她看我一点也不高兴，就问：“孩子，你怎么了？”我如实地告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，其实如果让妈妈从100分和诚实之间作选择的话，我选择诚实。你呢？”我坚定的对妈妈说：“我也选择诚实。”到了学校，我如实的告诉了老师，没想到老师没有改分，只是把100换成了93+7，旁边写着：93=分数，7分=诚实，加油！这个100分意义非凡，因为这代表着老师对我浓厚的爱！
成长过程中应对同伴压力的作文【三】
经过那一件事后，我懂得了勇气有时候是要逼出来的。
那一天，我和爸爸一起去邓屋广场散步，看到一个小孩子在池边钓鱼，嘿，还真给他钩到了一条鱼，不过他没有把鱼钩上来，他在等他爷爷。过了几分钟他爷爷来了，把那条鱼钓上来说：“嘿，这条鱼给你们吧！”说完用袋子装着鱼，给了我的爸爸，爸爸说了声谢谢，然后我们就回家了。
我是很怕鱼的，不知道为什么？但最后还是被爸爸整治了。
爸爸叫我上厨房，然后把我的手指插到鱼嘴。我想：这个鱼那么难闻，恶心了。我全力挣脱，可是没有爸爸大力，我哭了出来，就这样循环了几次，我的手指终于还是被鱼咬住了。我还在哭，爸爸说：“这有什么好哭的！你的手没断吧？！难道这里还会把你手指咬断吗？不可能。有受伤吗？有流？”接着又把我的另一只手指插进鱼的嘴里，说：“你看，是不是换个手指就会断？”接着，又把另一跟手指……慢慢的，我不怕鱼了，不过无缘无故地让我抓鱼我还是会抗拒，因为有一点阴影。
从这件事中我明白了一个道理：勇气有时候是要被逼出来的。
成长过程中应对同伴压力的作文【四】
夏日午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理着桌面。忽然，从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起那张陈放已久的老照片仔细观看，照片上那个衣着朴素，喜笑颜开的人，不正是我那慈祥的姥姥年轻时的样子吗？
我一个箭步跑过去，笑着跟姥姥说：“我找到了一张您的老照片。”一边说着，一边把照片递给姥姥。姥姥戴上老花镜仔细地端详着，不无欣喜地对我说：“这还是我小学毕业时候照的呢，好多年都不曾找过，今天你却意外发现了。”说罢，她便讲起了那天发生的故事：姥姥小时候学习很刻苦，小学毕业考试取得了很好的成绩。在那天，姥姥一家人特别开心和幸福，所以才去照像馆留下了那张值得怀念的黑白照片。
那时候，生活虽然很苦，但每个人脸上却洋溢着幸福的笑容，我现在生活条件这么优越，却不知道努力用功，真是感觉自愧不如。我更应该好好学习，用优异的成绩回报父母，争取小学毕业时也像姥姥那样照张“老照片”，为我的小学生活画上完美的句号。
