猜猜他是谁单元作文主题怎么写【一】
我家旁边住着一位73岁的离休爷爷，整天就围在垃圾桶边，好像里面藏着什么宝贝似的，于是，我在背后给他起了个外号“财迷老头”。可经过一件事后，我完全消除了对他的误解。
夏日的天气说变就变，刚才还是一轮大太阳，现在立马太阳流下了泪，这就是夏天常有的太阳雨。可不巧，今天刚一出门，就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都没带雨具而一窝蜂地拥进了路旁的商店。我也随着人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方选了一个随时能观察雨情的角落。
这时，太阳像是真的难过了，脸也变得阴沉起来，泪滴越来越大了，从天空中落下敲在玻璃上，风婆婆这时也起来劝太阳似的，连哄带骗的，可太阳一直都很不高兴，泪水依然不停地流着，这时，我看到了一个熟悉的身影——财迷老头，他来干什么？这时，他看见我，连忙跑过来递给我一把伞，说：“可总算找到你了，我找了你好半天，下这么大的雨，今天早晨见你急冲冲地走了，就知道你一定没带伞。我不放心，特意来接你。”听了这番话，我很感激，说了声：“谢谢爷爷。”张爷爷面带笑容地对我说：“谢什么，这是我应该做的嘛。”这时，在我的脑海里涌现出张爷爷一幅热情为群众服务的场面，他的身影突然变得那么高大。
猜猜他是谁单元作文主题怎么写【二】
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！他是我心中一位牛人。
他和我同岁，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室，一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
孙超，你是我心中一位牛人。
你的认可是我解答的动力，请采纳。
猜猜他是谁单元作文主题怎么写【三】
今天，我给你们介绍一个有去的日，他就是笑星凯凯。什么，你没听说过？这只能怪你信息不灵通，没福气！别看我们的凯凯笑星年龄不大，却已是“三出茅庐”了。
读小学的时候，老师让他背《静夜思》。喊一次，不动；喊二次，不动；第三次刚喊了一个字，他就一下子从座位上“弹”了起来，随即，仰头望着天花板，一言不发。那神态，惹得我们哄堂大笑。老师不高兴了，说：“我叫你背《静夜思》！装什么傻？”“我马上就背。”他回答老师，头仍然望着天花板。我们一下子来了兴趣，个个都把耳朵打扫干净地听。没想到。他背的竟然是“床前明月光，疑是地上霜。公子和小姐，正在编筐筐。”老师生气了，罚他站到教室后面去。我们呢，自然是笑了个前仰后合。
凯凯不讲卫生，经常是衣着不整，头发呢，简直就是个乱鸡窝。平时，还动不动摆Pose，扭着变态舞，同学们笑话他，喊他是“班花”。想不到的是，他不仅不生气，还笑嘻嘻地答应。嘿，真叫人“佩服”！一天，我们几个同学不知怎的谈到了谁最帅，他说：“远在天边，近在眼前啊！”惹得我们一脸的惊奇，异口同声地说：“你？”他一本正经的说：“怎么，你们没看见肥牛在天上飞吗？”笑得我们上气不接下气。
凯凯的笑话最多了。华华和佳佳表演节目得了奖，他凑过去说：“演的好，操得差，正好回家卖河沙。”猴子长跑得了第一名，他跟在人家后面唱：“东风吹，战鼓擂，几个家伙拼命追，粗气喘，大汗滴，嘿嘿，还是我们猴子得第一！”这话被在一旁的班主任听见了，说“嘿，我们班还有个小诗人呢！”你猜，凯凯是怎么回答的？他的回答是：“哇，老师，你今天好漂亮啊！”
凯凯是这样地让人快乐，这样的有趣，当然是笑星了。
你想见他？好呀，到我们班上来！
猜猜他是谁单元作文主题怎么写【四】
我像个小邮差，喜欢送信，但我不需要交通工具就能将主人交代我的事情传送给对方，我天生聪明伶俐，还能发明许多可爱的贴图，有悲哀、开心、兴奋……，对方收到贴图时，就能将烦恼抛在脑后，所以我有一个外号──最佳聊天伙伴。
我是孩子王，喜欢带给儿童欢乐，因为我的身体里有──形形色色的.游戏，像：美发店、快餐店、猜谜游戏，我都能变出来，但正玩得起劲时，总是被大人阻止，否则会伤害眼睛，虽然我很难过，但为了视力保健，我也只好把自己关机，睡觉去了。
到了现代，我越来越方便了，只要人们拿起我，购物、买卖都轻而易举，如果大家不想出门，叫出我，就能帮忙你们找到想要的物品，看！这就是我厉害的地方。
猜到了吗？我就是大家眼中的模范生──手机，现代家庭必备的手机，是一个乖巧、认真的小帮手。
猜猜他是谁单元作文主题怎么写【五】
我有一个朋友，他有一头乌黑浓密的短发，一双又黑又亮的眼睛嵌在脸上，鼻子矮矮的，红润的嘴巴笑起来像一朵盛开的花，脸蛋总是红红的，不知道的人还以为他很害羞呢。
他的性格很活泼，也很乐于助人。有一次我们骑单车出去玩，我不小心摔跤了，他第一时间过来扶我，还仔细地帮我查看伤口，看到我膝盖留了，连忙安慰我，还送我回家。看到他对我这么关心，我非常感动。如果没有他的帮助，我还不知道该怎么办呢。
他很爱画画，每次我去他家，他都在认真地画画。有一次我不小心把颜料倒在了他画好的画上，我真担心他会大发雷霆，没想到他居然一点儿也不生气，只是笑笑说：“再画一幅就好了。”
他真是个可爱又善良的人，我喜欢跟他做朋友。你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁单元作文主题怎么写【六】
他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的嘴巴，和大耳朵图图有点像。
他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”
过了一会儿，他又来了，说：“我的这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”
他还喜欢看电视。有一次，他的爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。
说了这么多，你们知道他是谁了吗?
