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英语阅读作文高中(高中英语优秀作文10篇)

英语阅读作文高中(高中英语优秀作文10篇)

更新时间:2024-05-19 08:29:21
英语阅读作文高中(高中英语优秀作文10篇)

英语阅读作文高中【一】

In the 21st century, the talent quality of hardworkingand dependable is no longer the only thing that the enterprise required. Infact, those two qualities are the basic constitution, now the requirement oftalent is more comprehensive. The perspective to define a talent is differentnow.

在21世纪,人才品质中的勤奋和踏实不再是企业唯一要求的品质了。事实上,这两个品质只是基本的个体素质。现在的人才要求更加全面。定义人才的视角也不一样了。

First,the enterprise prefers the one who could combine innovate and practice. Basically,the value comes from innovate, but only after combined with the innovation andpractice, can the value work the maximal effect. We can not be restricted tothe repetitive tasks. We should always keep creating new ideas.

第一,企业喜欢能把创新和实践结合起来的人。从基本上说,价值源于创新,但只有把创新与实践结合起来,价值才能发挥最大的成效。我们不能局限于重复的工作中,我们应当时时想着创造新的点子。

Second,the enterprise is more fancy the cross-domain talent. 21st century isthe century that combines different field and industry. The modern society andenterprise is no only require specializing to the professional field, but alsoto know about the relevant major and field, combine them and solved theproblems effective.

第二,企业更喜欢跨领域人才。21世纪是结合不同学科,不同产业的世纪。现代社会和现代企业不仅仅要在某个专业领域有造诣,还要知道相关的专业和领域,结合它们,有效地解决问题。

Finally,the IQ, EQ, SQ issue. When we define one man is successful or not, we do notlook into his academic record or intelligence quotient (IQ, but the balance developmentof intelligence quotient, emotional quotient and spiritual quotient.

最后,IQ,EQ,SQ的问题。当我们定义一个人成功与否,我们不仅仅看他学科成绩和智商,二世要看智商,情商,灵商的均衡发展。

Tosum up, if we want to survive in this competitive society, we need a comprehensivedevelopment to adapt to the requirement of the modern enterprise, or we willeliminated by the society.

总之,如果我们要在这竞争激烈的社会中生存,我们需要全面地发展去适应现代企业的要求,不然我们就会被社会淘汰。

英语阅读作文高中【二】

英语阅读作文高中【三】

对于学生来说,任何学习都是为将来在社会上的工作打基础,学生经过多年的学习进入社会工作,就要赶上社会日新月异的发展和变化,这就要生具备终身学习的能力,自主学习的意识。而英语阅读恰恰是培养学生这方面的能力,让学生在学习过程中,积累基础知识,学习技能,快速适应社会的发展。从英语阅读教学中彻底提升学生学习的能力,满足英语教学的需要。对于大多数学中职学生来说,他们已经对英语学习失去了兴趣,没有学习英语的主动性、积极性。而英语阅读教学的丰富性、开拓性、外延性,能让学生了解更多英语这门语言学科的魅力,从而产生学习英语的兴趣,增强学生学好英语的自信,提高学生学习热情,保证英语综合学习的质量,促进英语教学。作为新时代的英语教师,如果在教学中了解学生,根据学生的学习需要、学习水平以及学生之间不同的差异性进行教学,对于学生来说不但能保证他们相应的学习质量,而且在教师的关注下,能提高学习成绩,树立学好英语的自信。英语阅读教学相对于词汇、语法教学比较丰富,再加上教师采用有趣的阅读教学方法,刚好能培养学生兴趣,无形中激发学生学习英语的兴趣,提高英语成绩,促进教学的发展。

英语阅读作文高中【四】

对于事实细节题,剖析一下不难看出,事实细节的内容不会单独出现,它总会与前前后后的段落内容相呼应。考生只要抓住整体大纲,看懂主题,利用内容间的因果关系,通过时间空间的关系转换,并对细节进行深入的剖析了理解,确定主题,将零碎的细节组成一个有机整体,就能深刻理解材料的内容,从而轻松解决问题。