提高文化修养迫在眉睫作文【一】
每个人的文学素养有高有低，参差不齐。提高自己的文学素养迫在眉睫。那么怎样提高我们的文学素养呢？我总结了“四多”——多读、多悟、多练、多让老师批改。
“读书破万卷，下笔如有神”。多读不意味着通吃，我们要读好书，摒弃一些糟粕的东西。“书读百遍，其义自见”。我们在读书过程中吸收营养，与作者共舞。读《西游记》，我们看唐僧师徒历经九九八十一难，终取真经；读《三国演义》，我们欣赏智力的比拼；读《水浒传》，我们为“替天行道”呐喊；读《鲁宾逊漂流记》，我们领略生命力之顽强；读《读者》，我们与美文踏歌；读《楚天都市报》，我们指点江山，笑谈世界万象。多读对我们颇有好处，是多读让我们下笔时有足够的素材；是多读让我们像大师学习；是多读让我们充满能量。
多悟
我们不能为了读书而读书，“悟”也很重要，我能读一段美句，要悟到它的句式；看一部小说，要悟到它的中心思想；读一首诗歌，要悟到诗歌的精妙之处。“悟”让“读”有生机，有活力，五光十色……多悟提高了我们的文学素养，在提高文学素养的画上写下了浓墨重彩的一笔。
“光说不练假把式”，“练”让文学素养得以发挥，多练可以提高感觉，提高速度，提高我们的文学素养。“练”是“读”与“悟”的.实践，我们在“练”中享受写作的乐趣，我们在“练”中品味书香四溢，我们在“练”中仿佛看到了断臂的“维纳斯”，感悟到艺术的至美。不“练”只会让自己的书白读，不“练”收到的效益甚微，不“练”只会让自己的文学素质提高之旅停滞于起跑线。
有时候我们一味地创作，但进展缓慢，有没有思考一下为什么？我们写自己的东西，不能客观地分析，自己写自己的，不知道哪里有偏颇，哪里有问题，哪里有潜力。我们仿佛是那井底之蛙，只看得见一块天空。那么谁将助力于自己文学素养的进步之行呢？那必然是我们的老师，多让老师批改，会让我们的写作走正轨，不偏离航道；可以画龙点睛，帮助我们提高文学素养，可以改掉一些写作中偏差，走向枫叶遮眼的未来。
做好这四“多”，我们的文学素养必将大大的提升。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们定然会到达我们的文学彼岸！
提高文化修养迫在眉睫作文【二】
亲情，有时像潺潺的流水般温柔细腻，有如高大的山峰坚定不移，有时又像蔚蓝的天空博大无私。但昨晚我对亲情有了更深入的感悟。
家里唯一的孩子迈克在棒球比赛时突发心脏病昏倒，经检查，需要进行心脏移植手术，巨大的花费让失业的爸爸约翰无法支付，无奈之下他劫持医生，封锁医院，强行让医生为他的儿子做手术。之后他对儿子无私伟大的爱，让所有的人都感动流泪。与此同时，奇迹发生了:小迈克在生命垂危之际，获得了适合的移植心脏，成功移植。
电影幕落，我感受颇多，最让我感触的是亲情的力量，正是因为亲情，约翰才不惜触犯法律拯救儿子;也正是因为亲情，医院的'女主管才决定把迈克的名字放到移植名单;同样也是因为亲情，约翰最后竟决定放弃自己的生命来拯救儿子。没错，这一切都是因为亲情，一切都源于伟大的亲情!
仔细想想，我的身边，同样也存在这样的亲情啊。还记得小时候我生病时，父母总陪在我的床边寸步不离，无微不至的照顾我，我们生活中的点点滴滴的亲情同样珍贵，值得珍惜，正是因为这一点一滴的亲情，给了我们无穷无尽的力量。
站在迈克的角度，我相信他日后一定会努力报答给他两次生命的父母。而我们不也是一同样应该报答我们无私奉献的父母吗?
俗话说:“乌鸦反哺，羔羊跪乳”，让我们也像他们一样回报我们的父母!为亲情注入更多的力量吧!
行动!迫在眉睫!
提高文化修养迫在眉睫作文【三】
根据麦克林的研究，脑结构分为1.基本脑，2.中脑，3.丘脑，4.皮层，5.额叶。信息就是经过这5个环节，最后由额叶转化为自己的储备和应用。生物学的东西我理解起来比较费力。
我理解：用网购的过程来解释大脑的运行机制。
1.基本脑是相当于信息源，就是在网上浏览商品信息；
2.中脑就是下单，梳理了那么多信息之后，选了一件商品；
3.丘脑就是到了菜鸟驿站，货到了，但还没到你手里；
4皮层就是收到了，这个东西到你家了，但你没打开，没用，只是有那么一个东西的存在，像有的网购比较多的，就会出现买了东西丢在家里的角落里吃灰尘的，就属于无效信息。
比如，你和别人聊起你也买过一个扫地机器人，但长啥样，怎么用，效果好不好，你都不知道，因为你没有打开。
5.额叶，就是你打开了包装，查看了说明，并将它吃掉或者用掉，这才是变成了真正的有价值的知识。所以到额叶这个环节才是最重要的。
文中提到一个好消息：大脑的学习机制一生都可以保持充满活力的状态。不会因为年龄而衰退。
