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初中生一年级写作文(初中一年级成长作文范文)

初中生一年级写作文(初中一年级成长作文范文)

更新时间:2023-11-21 21:26:33
初中生一年级写作文(初中一年级成长作文范文)

初中生一年级写作文【一】

**年9月3日,这让人难以忘怀的一天----因为今天是中国人民抗日战争及反法西斯战争胜利70周年。

自此之前,每个人都等待着阅兵仪式的到来,这一天真正到来的时候,我心中无比的激动,一大早便收在了电视机旁边,等待着阅兵仪式的`开始。阅兵仪式开始了,礼炮向器,只见一名士兵手拿国旗后面跟着许多士兵,他们来到旗杆前,安上国旗,当国旗升起时,国歌奏起了,当时心中异常的激动!士兵们个个按首挺胸似乎在说:“中国已不再是那个堕落无能的中国了,中国已经崛起了,已经变得强盛了!那段被采纳的历史已经过去了,但不能忘记,我们要珍惜眼前的幸福!”随后,大家听见一句深切的问候:”同志们好,同志们辛苦了。”而是士兵们怎么会感到辛苦呢?!他们毅然地回答:”为人民服务!”随后,看着一队又一队的队伍走过,看着一架又一架的军事武器开过,以及老兵们的车,这让我热沸腾,最后,放飞了七万只白鸽和七万个气球,以表和平。

这次阅兵并不是单单用语言就能表达的,也不是单单用文字就能表达的,但我们的心会明白。相信看了这次阅兵仪式,大家的爱国情怀一定会久久不能平息。在开过之前,我们的祖国曾被侵略,曾被践踏。中国儿女们并没有退缩,而是占了出来塔恩早把生置之身外。正是因为他们的勇敢、团结、机智,才换来了今天的幸福与和平。虽然,现在中国是发展国家,但我相信;未来中国一定会富强!

祖国的辉煌历程,祖国的热爱和平,让我感到自豪!

初中生一年级写作文【二】

听大人说螃蟹夹人可疼了!我对它敬而远之。当船老大打上一网螃蟹的时候,大伙都争先恐后地去挑我们的“勇士”,我也想去,但又害怕,于是父亲帮我挑选了一只好看的螃蟹。只见它身披青紫色盔甲,两只锋利的大螯活像关羽的青龙偃月刀。一眼睛睛怒目圆睁,警惕地观察着周围的动静。这哪儿是一只螃蟹,分明是一位威风凛凛的将军。

这螃蟹还真有将军派头!走起路来目空一切、专横跋扈。你往东,它就往东拦;你往西,它就往西截。霸道十足!

蟹将军不只专横跋扈,还好勇斗狠。大伙拿源于己的“勇士”对战。蟹将军虎视眈眈地盯着他们,嘴里吐着泡泡,仿佛在辕门叫骂。猛然间,两只螃蟹扑在一块,“勇士”夹住蟹将军的螯足。但蟹将军却无所畏惧,整个身体几乎直立,冷不防,抽出“青龙偃月刀”,咔擦一声,斩断了“勇士”的后足。“勇士”抽搐了一下,立刻松开了它的螯足,灰头土脸地败下阵来。

“蟹将军,你太棒了!”我激动地大叫,抓起蟹将军,高举在手。没想到,将军忽然狠狠地夹住了我的大拇指!我疼得大叫一声,把螃蟹扔在夹板上,它则迅速向船边爬去,又被父亲拦住了去路。

鲜立刻流了出来,我又敬畏又害怕又生气地看着挣扎在父亲手里的螃蟹,真恨不能一口吞了它。

这只让我又爱又恨的蟹将军!

初中生一年级写作文【三】

——题记

亚男,一个坚强的小女孩,从小失去双亲,母亲送她给了卖盒饭的奶奶,奶奶有个女儿,就是她的小姨,就这样,艰苦的生活开始了。当她取得优异的成绩时,小姨和奶奶都会为她高兴。可以就在她拿到重点中学入学通知书时,奶奶因病离她而去。生活重担压在了小姨身上,为了亚男,小姨放弃了出国,放弃了学业,而亚男也因为没钱交借读费而四处求各学校的校长,直到有一天,一位好心的校长收留了她,在开学学典礼上,她把自己的故事告诉大家,把思念寄给天国的奶奶,把微笑送给像妈妈一样的小姨。那句“不是妈妈,胜似妈妈”的话深深地打动了我。

影片就这样结束了,我陷入了深深的深思中,我,不像亚男有着悲惨却幸福的生活,我有自己的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,小姨……我是幸福的,然而幸福的`我却不懂得满足,亚男省吃简用,而却成天买着零食大口大口地吃,亚男能理解别人,关心别人,而却只顾自己,怨恨别人,……一切的一切,差距就那么大,怎能和需强的她做比较呢?

我有四个妈妈,妈妈,姨妈,二妈,姑妈,她们给我的爱远远超出了亚男的像妈妈一样的奶奶,小姨所给她的爱,而我不懂得珍惜,似乎它们本归属于我一样,以后,我要倍爱她们,超出亚男给自己“妈妈”的爱。

妈妈,我爱你!

初中生一年级写作文【四】

你们好,我是你的女儿牟倩倩,今年14岁。想起以前,以前的我很调皮,总是惹你们生气。其中有一件事让我印象最深,那是一个夏天,在星期一早晨的上午,我穿着你给我买的`新衣服,背着新买的书包,跟你们依依不舍的再见。我高高兴兴的来到了学校,开始我这五天的学习,在学校里我争取做一个守纪律的学生,在学习上争取做一个好学生。我每天都是这样提醒自己,时间慢慢流逝,一天天的过去,我的学习也慢慢的跟着时间的变化而变化,现在的我已经不再是从前,从前那个在学校不守纪律,在学习不争取做一个三好学生的我了。转眼间,这五天过去了,到了回家的时候,每次这个时候我的心情都是无比的激动。回想我每天都想着爸爸妈妈在家怎么样,每天吃饭是否按时吃,这都成了我每天必想的问题。我坐着每天都把我们送回家的车,来到了家里,看见爸爸妈妈给我准备的饭菜,让我激动的留下了幸福的眼泪,为什么我会哭,想知道吗?因为在夏天别人家的爸爸妈妈都出去挣钱了,吃饭就上奶奶或姥姥家吃饭,而就只有我妈妈爸爸放弃了他们挣钱的机会,给我做了饭菜。我每天都是大约7点回来,但是我看见妈妈爸爸还在等,我当时就想到了……

是你们给了我生命的机会,给了我幸福的家的味道。

我想说,我爱你妈妈爸爸。

我一定会在学校做一个守纪律,在学习上做一个三好学生。

初中生一年级写作文【五】

“螃呀螃蟹哥,八呀八只脚,两只黑双眼,一个硬壳壳,两把钳子尖又利,走起路来撵也撵不着……”哈哈,你们听过这首螃蟹歌吗?你们吃过螃蟹吗?假如你们非常不错奇,就仔细听我介绍它吧!

螃蟹有八条“小腿”,外加两把大钳子。“小腿”的主要用途是帮螃蟹行走的,因为八条小腿长在身体左右边,所以螃蟹就横着走路,还因此得了个小称号:“小霸王”!而两把大钳子嘛,是用来保护我们的,只须敌人来了,它便开始用大钳子地夹住他们。那螃蟹的双眼和嘴巴呢?其实,它的双眼和嘴巴都长在身体上面,双眼小巧玲珑而且黑溜溜的,十分讨人喜欢!如何,螃蟹的长相非常独特吧!

生的螃蟹是青黑色的,而腹部是白色的,整个身子呈弯曲形状。煮熟后的螃蟹和生蟹完全不同,身子几乎是橙红色,看着十分鲜艳诱惑。

听姐姐说,螃蟹最喜欢吃小鱼或者是小虾,有时也会吃海藻,甚至会吃动植物的尸体。我好奇的问姐姐:“那螃蟹都住在哪呀?”姐姐笑着告诉我:“螃蟹有不少品种,但绝大部分螃蟹生活在海洋里,或者是挨近海洋的水域里!”原来是这样,看来螃蟹对“住所”的需要还是非常简单的嘛。

我的问题又来了,螃蟹既然那样受大伙的喜欢,那样它肯定有非常高营养成分吧!我上了“百度”搜索,才知晓:螃蟹含有很丰富的营养,蛋白质和微元素的含量都非常高,对人体有非常不错的滋补用途呢!

螃蟹虽然美味,但吃起来不如何便捷哦。第一要掰开外面的硬壳,再抠出里面的肉或蟹黄,等“排除所有障碍”后,就开始吮吸里面的蟹肉和汤汁,这就是吃螃蟹的三个步骤,你们也去试一下看吧!

我超级喜欢吃螃蟹的!你们呢?

初中生一年级写作文【六】

螃蟹是一种调皮、机警的小动物,非常讨人喜欢。

它们背上的壳坚硬得非常,连又硬又尖的牙签也没有办法。小螃蟹的双眼透亮,仿佛两块闪着白光的宝石。八只大脚看起来张牙舞爪的,可怕又可笑。它们的两只钳子一张一张的。假如你们仔细看,就会发现它们的钳子上有一些细小的毛,毛茸茸的,讨人喜欢极了。壳下面的小嘴巴里时不时的吐着小小的泡泡,把水弄得不停翻滚,小螃蟹可真有趣。

螃蟹吃的是小虾米、藻类,还有鱼类……可能对螃蟹来讲这部分东西是天底下最美味的东西了。我家的小螃蟹就像一个“夜间使者”一样,只在夜间吃东西。听人说:“螃蟹吃东西的时候是先把它在双眼下面的小嘴张开,接着它嘴巴旁边的两根像胡须一样的东西出来了,然后它会用两只大钳子夹住食物,它的大钳子就变成了小手,抱住了食物,两根胡须又开始摆动起来,慢慢地把食物送入口中。小螃蟹吃饱了之后,就把双眼收入壳中,睡觉去了。”

我的小螃蟹特别爱乱跑,更爱藏。有一次我睡觉时放小螃蟹的瓶子有点矮,让小螃蟹横行着逃走了。2、天早上我一块床发现小螃蟹逃走了,就伤心的哭了起来。后来我只好在房间的角落里放上几片小螃蟹爱吃的小虾米,期望它能早一点回到我的身边。终于功夫不负有心人,小螃蟹被母亲发现了,我高兴极了!

小螃蟹是我最好的朋友,我爱我的小螃蟹。

初中生一年级写作文【七】

近日工作顺利吗?

七月,栀子花开。七月,亦是我们毕业之际。六年时间如白驹过隙,稍不留神就从你身边溜走。我们学校的老师数不胜数,性格也形形色色:有温柔的,有孩子气的,有严厉的……而您,却面面俱全。

您是一位教导有方的好老师。我们最爱上您的课。一上课,只要您那如银铃般清脆的声音在我们耳畔响起,我们就全身来劲儿。背,挺得笔直,眼神,全神贯注,大脑,快速运转。就连平时家喻户晓的“调皮鬼”也争先恐后地举手回答问题。您就像一块磁铁,无时无刻不吸引着我们的眼球,令我们孜孜不倦的跟着您到知识的.海洋里尽情地遨游。

您是一个富有孩子气的“大姐姐”。在课堂上,您不时与我们为了一个问题争得面红耳赤,也不时与我们开开玩笑,您那风趣幽默的话语常常使我们捧腹大笑。如果少了您,我们班每天不知少了多少欢声笑语。您也许不知道吧,我们私底下都称您为“英姐”呢!

您是一位好学的老师。您知道自己书法写得不太好,就“不耻下拜”拜我们班众所周知的“未来书法家”为师。一有空也会勤练习。您的这种好学的精神,已为我们树立了一个好榜样,让我们都努力去改正自身的不足。

您为人处事都很低调。套用我国现代著名学者闻一多的一段来说就是:人家是说了再做,您是做了再说;人家说了不一定做,您是做了不一定说。

李老师,您是我小学阶段最后的启蒙人,您在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,您辛苦了!

祝:身体健康,青春常驻!

您的学生:

201x年5月23日