关于写海盗船的 四年级作文【一】
星期六的下午，阳光普照着大地，施婷玉、吴宵和我一起来到江南摩尔玩。
望着那荡来荡去、忽高忽低的海盗船，我们决定去感受一下。
买好票后，吴宵突然说:“我害怕，不敢去!”施婷玉拍着吴宵的肩膀说:“吴宵，你别怕，我会保护你的!”我看了婷玉一眼，忍不住哈哈大笑起来，真怀疑我是不是听错了。
不过，在上了船之后，我的心也开始紧张起来，怦怦地跳个不停。我深吸了一口气，稳定情绪。工作人员帮我们系好安全带，机器就开始启动了，我闭上眼睛，等待着那刺激的时刻。“哇!”失去重心的我尖叫起来。船越晃越厉害，摇摆的幅度越来越大，我的心也随着海盗船起伏不定。我偷偷看了一眼，原来表现得很勇敢的施婷玉早已躲在了吴宵的背后，双手地抓住她的肩膀，看来她比我们还要害怕。
慢慢地，我开始习惯了，只见广场上的那些行人在我的眼前不停地晃动着。工作人员对我们说:“要不要再高一点儿?”我壮着胆子大声说:“要!”话音刚落，海盗船就像发疯了一样，我的手紧紧地握住栏杆，感觉自己一会儿像一只飞翔的小鸟，一会儿又像要从船上掉下去似的。过了好一会儿，海盗船缓缓地停了下来，我知道游戏结束了。“哇，我起不来了!”躲在吴宵背后的施婷玉还没缓过神来。吴宵说:“你不是要保护我的吗?你怎么躲在我的背后呢?”“这个……这个……”施婷玉支支吾吾说不出话来。
哈哈，好一个胆小的施婷玉。
关于写海盗船的 四年级作文【二】
初冬的深圳，阳光正好。百仕达小学一年一度的“大手拉小手，我们去远足”社会实践活动开始了！我们一起走呀走，走出校园，走进了观澜湖乡村俱乐部。
早晨八时，我们班已分为两队，准备出发了。大约九时，同学们都来到了观澜湖乡村俱乐部。我们先后体验了许多项目，如：高尔夫教学、射箭、毛毛虫、多米诺骨牌等。
其中，我认为最刺激的是海盗船。导游老师说：“同学们，如果愿意就上去玩。如果怕的就在下面等。”我想：我去玩玩吧！
虽然我没有玩过，但我也想上去试一试。
下一轮马上就要开始了，我一下就跳出人群，跑到了船尾的尖角处，听他们说那最“好玩”。
坐我那一排的人还有胡梦迪、陈泓升和龚浩宁，更可怕的是我们四人竟然都没有玩过！更可怕的事发生了，船开始晃了起来。好像是要我甩出去似的。到后来，船渐渐晃到了九十度，我害怕极了，非常后悔，好想马上从船上下来。可是现在没有办法了，船没有晃完，我是无法回到地面的。
我无助极了，只好抓住胡梦迪的手，像抓到了一根救命稻草。而此时，她却十分放松地晃，还说舒服极了，而我抓得更紧了。只能听见对面女生的一声声尖叫。不知过了多久，船停了。我慢慢地走下去，只见身旁的龚浩宁再也忍不住了，吐了出来。而我呢，全身是汗，就连梦迪的手上也湿了一大片。
海盗船真是太刺激了！我以后再也不敢玩了！
关于写海盗船的 四年级作文【三】
今天是马兰的生日，我和马兰等6个同学一起坐公交车去了易园。
和同学一起还是第一次来易园，我们在里面游荡，说不出的自在。走着走着，便走到了海盗船这里。我一向不敢坐海盗船，可是大家都要上去玩，我为了不扫大家的兴，也就上了船。
船开始摇摆了，我有些忐忑不安，因为刚才船主介绍说这海盗船最高能荡到9米多高呢！随着船的起伏，我紧握住前面的扶手，此时心里感觉痒痒的有些想笑，但又特别的紧张，笑不出来。船一点点高了，对面的小孩子哭了，老板见状立刻把船停了下来，让那几个小孩子都下了船，船上就剩我们6个了。
船继续启动，过了一会儿，就荡的好高了，此刻我感觉整个身体都快趴在扶手上了，我紧紧抱着扶手，生怕自己会掉下去。“再高点儿吧！”老板说。虽然我们集体反对，但是海盗船依然在升高着，此时的海盗船可能就已经晃到9米了吧，因为我听到马兰在大叫，身边的李洋也在叫，我也忍不住和其他人一起大叫起来，好像只有这样大叫，心才不会跳出来。船就这样晃了大约7、8个来回，在我们此起彼伏的叫声中，船慢慢的降下来了。
下了船，感觉也没什么，并不像刚开始想象的那么可怕。人本来就要经历各种各样的困难，或许坚持一下，困难也就迎刃而解了。
关于写海盗船的 四年级作文【四】
这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的\'非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
