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作文关于班长(描写班长的作文题目)

作文关于班长(描写班长的作文题目)

更新时间:2024-05-11 10:32:39
作文关于班长(描写班长的作文题目)

作文关于班长【一】

在我三年级的时候,有一位女同学新转来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的,她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹剔透的珍珠。还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱!她用甜美的声音说:“大家好!我叫陈婷婷,请多多指教!”老师说:“这是我们的新同学,大家以后要好好相处!我们的班长已经转走了,我们就让婷婷做一下,老师相信她有能力!”我心暗暗地想:看她这么温柔肯定管不住我们!

第二天,教室像往常一样,到处都是喧闹声。班长踏入了教室门口,走到座位上优雅地放下书包,然走上讲台突然怒吼一声:“谁在吵,马上出来!”那个捣蛋鬼-——祁浩楠说:“我说了话有本事叫我出来呀!”班长听了这句话真是火冒三丈,她瞪着眼睛,就像发怒的狮子!她用沉重的脚步向祁浩楠走去,祁浩楠摆着一副天不怕地不怕的样子,昂首挺胸。班长走到她身边说:“给我安静!不然好自为之!”祁浩楠听了不以为然地说:“怕你干嘛,不就是一个班长,你能把我怎样”“好!老实说我这里有一个记名本,如果一旦记名,老师会叫你家长会学校,还要对你进行处罚。”班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了,颇见成效,立刻安安静静地读书。班里的人也不敢在发出丝丝的声音。

下午我正在写作业,突然一道难题出现在我眼前,我左思右想都不会做。班长见我皱起眉头,叫立刻走到我身边。我看见他惊道:“我犯了错吗?”“不用怕,我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你!”班长亲切地说。我指了指题目,她耐心地教导我:“这题是这样……”说完了,我做完了,她向我微微一笑。

这个班长真是让我佩服得五体投地!

作文关于班长【二】

今天是一个非常重要的日子,因为,今天是班长竞选,选手们都非常紧张。

第一位选手是廖子彤同学,过了一会儿,她发言完毕,骤然间,教室里响起了热烈的掌声,她的发言非常精彩,我决定投她一票。下一位选手是欧凯淇,过了一会儿,欧凯淇同学发言完毕,教室里响起了热烈的掌声欧凯淇说得非常有道理,令我也佩服她了,我也决定投她一票,欧凯淇回来的时候,我跟她说:挺你。欧凯淇说:我决定郑坤建见一票,给他一次当班长的机会。我说:嗯,也是。下一位选手是王善哲,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,他演讲完毕,教室里响起了热烈的掌声。下一位选手就是张诚康,过了一会儿,张成康同学演讲完毕了,教室里也一样响起了热烈的掌声。下一位选手是蔡家宇,蔡家宇同学说的也很好,演讲完毕了,教室里响起了热烈的掌声,欢送蔡家宇同学回去。下一位选手是陈俊希,陈俊熙同学是现场,因为他上个星期没写,现场就写完了,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,演讲完毕,我觉得陈俊希说的也不错,教室里响起了热烈的掌声。最后一位选手就郑坤建了,郑坤建虽然给我们心里留下了不好的印象,但是,我们要给他一次机会,不要那么小气。我同意欧凯淇同学跟我说的话,郑坤建虽然说得很少,但我也会投一票给他的。

下午的时候,结果出来了,廖子彤40票,张诚康23票,王善哲和陈俊希19票,蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票。邓老师说只能投给四个人,我分别投给了廖子彤,欧凯淇,王善哲,郑坤建。廖子彤还是正班长,还有三位副班长,那就是张诚康、王善哲、陈俊希。

作文关于班长【三】

七年前,我8岁,二年级,不知老师是什么原因选择由我来当任班长,那时的我同现在一样:瘦,黑,普通,说话都带着一份胆怯。也许是因为嗓门大,镇得住同学,所以才选了我吧。而我对于这份突然到来的工作,至少在最开始,我表现的不太热衷。

记得那时老爸跟我语重心长的谈过一次话:班长班长,一班之长,老师选你自有他的理由,既然就任了,责任心是一定要有的,不仅不能辜负老师的信任,自己也要学会适应管理,这是一次很好的锻炼机会,管理今后到社会上也有用,一定要好好把握。

这段话被老爸说完还被抄在了一张纸上,张贴在我房间墙上,其实这段话对于一个只有8岁的我,在第一次听见时着实不太能够消化。

但随着时间的推移,以及就任班长以来遇到的\'种种困难,事实证明了这段话我在一点点的理解,并且一点点的诠释。

这次机会,没有走的很快,到现在,班长这个称号一直是我引以为傲的头衔。渐渐地,我习惯了这个职位,并且有了一番享受其中的滋味。

但半年前,又是一次语重心长的谈话,让我纠结不已,也把我拉回了现实。老爸说:马上初三了,一切都要抓紧了,学习要想学好,就不能分心,要不不当班长了吧,班长的事多着呢,现在的环境,成绩决定一切,没有好的成绩,就进不了好的学校,你说呢?这段话老爸只说了一遍,没有重复没有抄录,但我却记下了,深深地思考着。这好像一直引以为傲的东西,突然变成别人的啦,是谁都不愿意的。但我明白,自己不能跟老爸说,自己一边当班长一边提高成绩,因为我更明白,自己也没底。

不知道那段时间是怎么过来的,好在爸爸没有过多干涉,现在的我睁开眼后去上学,我依旧是那个嗓门大,有威信的一班之长。我庆幸,庆幸自己在七年前有了一次机会,每个人都可以拥有它,但并不是每一个人都能把握好它。

七年了,过得还真是快,邻家女孩成了班中一枝花,门前小树转眼高过了小楼房,墙上贴的那段话,纸张也早已泛了黄。但不变的,是让我引以为傲的一段历程,一段我成长的历程,一段我成功的历程,一段成就我有现在成绩的历程。

现在的我,15岁,拥有着大好青春泛滥的年华,更拥有着一段早就开始,仍在继续的班长历程。

我愿我展翅高飞,更愿我在继续的路上踩着荆棘,走的更远……

作文关于班长【四】

作为一班之长,做好榜样,率先垂范是理所当然的,做好班级管理中的许多事情,更是我义不容辞的责任。可是,正因为如此我在一些同学眼中成为一个“小心眼”。

还记得一个星期四的午休时间,语音提示已经响过五分钟了。这时突然有人将门一推就进来了,连一声“报告”也没说,也许是她的声音很低,我没听见。于是,我让她到门口喊“报告”再进来,她一脸的傲慢好像在向大家示*。重新喊“报告”后,她就直接进来了——并没有得到我或者另外一个值日班干的同意就进来了。这次我又让她出去,她开始“发话”了:“为什么啊?”“因为你没得到我们的允许就进来了。出去,重新报告!”我的语气似乎很重。而她还站在门边,我又大声说了一遍:“出去!”后来我听到了她不屑的一声:“切”——看到她怕“破门而出”。原以为她会再喊一声“报告”,可是却一点声音都没有。和我一起值日的班干从窗口往外看了一下,说:“她还站在外面,要不要让她进来?”我想了想,刚准备说“她爱站多久站多久”,可又考虑到种种因素,算是“心软”了吧,于是,我无奈的说:“让她进来吧。”那位班干亲自到外面“请”她,她才回了教室。

午休后的第一节课是自习课,这时便有许多人将这件事写进,有人赞成我这样做,有人反对。我记得有人对我说某某人的日记里写道:“班长很严肃,而且挑剔,真是一个小心眼”我沉默了,什么也没说。

我觉得我的心理承受能力还是蛮强的,好几次我都听到有人说我小心眼,我都把它埋在心底,我常常反思,一个班级要有优良的班风班记,就必须有人挺身而出,协助班主任做好管理工作。在我们这个班级,我作为一班之长,管好纪律舍我其谁?只要能把班级管理好,受一点埋怨有什么了不起?想到这里,我心里也就释然了。之后,有人问我为什么会沉默,我坦然地说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。为了管好班级,我毫无怨言。”

不过,正因为我的“小心眼”,我们的班风班纪已大有好转,这已经值了。现在,越来越多的同学理解并支持我的工作。也许,我还会继续“小心眼”的。