八年级下册英语第10单元主题作文【一】
今天，闲暇之余，我一个人在公园里漫游，我躺在草地上，望着湛蓝的天和悠悠的白云，我喃喃地说：如果我是一朵云……阳光照射在我身上，暖烘烘的，我舒服闭上眼睛。
隐隐约约地，模模糊糊地，我仿佛听见身边响起鸟儿的谈论声“叽叽喳喳、叽叽喳喳：”我感觉身体轻飘飘的，轻得仿佛我飘在半空。啊！难道我真变成云？啊！我真是变成云了！
我自由地四处游玩，花花绿绿的楼房融成地上这幅美丽的画儿。有许多蚂蚁的人们在上面爬动。大大小小的蚂蚁散步在画儿的边边角角。真想去听听它们在议论什么？这个时候，我忍不住想：为什么云不能到地上去呢？这种科学性的复杂只能去问科学家或《十万个为什么》。
一天的时间很快过去了。今天，我跟其它云伙伴周游了世界。一天到晚，我变化多端，时而变成威风凛凛的狮子，时而变成乖巧的兔子，时而变成奔跑的马，时而……我想：是一朵云真好！多么自由自在、无拘无束！还能环游世界！一天的时间就过去了，太阳要落山了。夕阳染红了半边天，我们的脸被夕阳照得通红通红的……天慢慢暗了，我们跟天空一起……
一片枫叶落在我脸上。我睁开眼，此时，太阳真的要下山了。我一骨碌地爬起来，最后望了一下白云，傻笑一会儿，蹦跳着回家了。
八年级下册英语第10单元主题作文【二】
我天生爱幻想，爸爸常说我“异想天开”，可我不觉得这有什么不好。“异想天开”这是发明家的基本素质。
假如我是发明家，我会制造许许多多的宇宙飞船，让人们就像坐公共汽车一样能游览整个宇宙。飞船的驾驶仓里必须有人开飞船。万一，驾驶员困了、睡着了，飞船撞着小行星怎么办？因此。我会在飞船的控制中心安装智能电脑芯片，假如没有人驾驶飞船，芯片会从手动驾驶换成自动驾驶，所以飞船不怕被小行星撞到。
其次，这个专门游览太空的宇宙飞船，也应该是动作迅速的吧！要是慢慢腾腾的跟老太太散步一样，整个宇宙这么大，要花多少年时间才能游览完呢？所以，我特地为这个飞船装上了“CT精细超速系统”。这个系统可不是吃素的。其速度绝对不亚于光速，几秒钟的时间就可以从这个地方飞到另一个地方，酷吧？只要飞船一动，便会自动开启“CT精细超速系统”，以迅雷不及掩耳之势游览宇宙。还能避免在太空发生交通事故呢！
有了这个飞船，人们想去什么地方都能去。
这么好的宇宙飞船，名字当然不能通俗。既然是本人发明的，不如就以我的名字的大写字母命名吧，就叫“LYY”宇宙飞船吧！
八年级下册英语第10单元主题作文【三】
有一天，我梦见我变成 了一片云。我是一片快乐的云。
我可以在天空中漂浮，和鸟儿结伴，和风筝聊天，我可真快乐啊！可是我有一天不快乐了，因为我看见其他的云，它们有的变成骏马，有的变成小花，有的变成大树，还有的变成了小鸟……我也是多么想变啊！可是我太小了，没有办法变形，所以我要快快长大。
我和许多小水滴交朋友，让它们来到我的身体里。就这样，我的小水滴朋友越来越多了，我终于可以遮住了森林，遮住了城市，遮住了蓝天！我终于长大了！
正当我要变形的时候，我听到了地面上有声音。我往下一看，哎呀，怎么有那么多的田野开裂，有那么多的河流干涸了啊？原来这里已经很多天没有下雨了，所有的水源都干枯了。地面上一朵快要枯萎的小花对着我说：“云哥哥，我和我的同伴都快不行了，你快来救救我们吧！”“可……可是，我正要……”我把快要说出的话又咽了回去。看着它们可怜巴巴的眼神，我想：如果我不去帮助它们，那真是太自私了！我应该用自己的努力去帮助它们啊！
于是我召集起身体里所有的小水滴们，让他们飞快地奔向大地的怀抱。不一会，干裂的土地湿润了，枯黄的草原又披上了嫩绿色的外衣，人们在大雨中欢快地蹦啊跳啊……我不仅是快乐的.云，更是善良的云啊！
八年级下册英语第10单元主题作文【四】
每当我看到电视上警察抓小偷的场面时，就想当发明家，发明一些东西，协助警察叔叔抓坏人。
假如我是发明家，我会发明一个抓人钩。如果有小偷来偷东西，只要用手机输入小偷的外貌，然后把手机卡插进抓人钩的一个放卡处，抓人钩的钩是一个机器手，手上有一根绳子，抓人钩上有一个红色的按钮，按下这个按钮，抓人钩的机器手就会弹出来，向小偷跑的地方追去，这样警察也不用抓小偷了。
假如我是发明家，我要发明一种多功能鞋。鞋有三个按钮，分别是红色、蓝色、绿色。按红色的按钮，可以变鞋子。春天会变成皮鞋，夏天会变成凉鞋，秋天会变成布鞋，冬天会变成棉鞋。按蓝色的按钮，可以变成防水鞋，可以在水面上自由行走，还可以和旱冰鞋一样，在地面上骨旱冰呢！按绿色的按钮，鞋子可以飞起来，你说想去哪，鞋子就到哪。
我一定要好好学习，长大后成为发明家。
八年级下册英语第10单元主题作文【五】
人类在地球上生活，却不知道爱护地球，不知道保护生存环境。肆意砍树破坏植被，一片片绿洲变成气沉沉的沙漠，沙尘暴就会肆无忌惮地狂吹。无节制地排放有毒气体，雾霾笼罩城市上空。
我想当一名环境学家，专门保护环境，不再让地球受到人类的伤害、破坏。
如果我是环境学家，我会制造一种专门在沙漠中种植树木的机器，我要让沙漠变成绿洲。这种机器每天都可以自动吸收遥远地方的水蒸气，来给植被浇水。而且所需的能源是太阳能，没有污染还很廉价，太阳能取之不尽用之不竭，沙漠中日照时间长，真好利用上沙漠这个特点。
有人会问我为什么会相当环境学家，要发明种树机器。我觉得利用地球现有的资源的发明，会很节约，还不会污染环境，如果能发明种树机器，不仅能让气沉沉的沙漠变成绿洲，还能减少沙尘暴，这是多么好的事情呀！
如果我能发明这样的设备，一定会给人类带来非常大的好处。
八年级下册英语第10单元主题作文【六】
前天放学回家后，我随手从书架上拿下一本名叫《发明家》的书，看着看着，就睡着了。我做了一个很有趣的梦，梦见我是一个发明家。
我是一个发明家，我想发明一种鞋子，那种鞋子可以在天空中行走，但不会掉下来，走路的时候，不用费劲，只要按下鞋子上的红色按扭，鞋子自己就会走起来，如果觉得比较慢，还可以调鞋子上控制速度的按扭，速度分为慢、中、快三个速度。这个鞋子是为了那些上班需要坐车的人设计的，因为如果堵车，就会耽误上班，会迟到。有了这种鞋，人们就不会担心上班迟到，也不用担心堵车了。
我是一个发明家，我想发明一种能帮助人类打扫房间的“自动扫地板”，你把它铺在地上，按上按纽，便可以帮助你扫地，也可以说是吸尘器，把地上的的灰尘都打扫的干干净净，一点都不用你操心。它还会不停的发出好听的音乐，让你的心情很舒畅。
我是一个发明家，我想对种子的基因进行改造。如松树的种子，播种一颗，就能长出十棵；小麦、稻谷的种子，种一粒，就能长出一大片。这样，不仅可以给农民伯伯减轻负担，还可以让他们有个好收成。更奇妙的是，这些种子能自己生根、发芽，即使五个月施一次肥也不会掉。
我是一个发明家，我会发明一种神奇的镜子，它的体型很小，可以随身带着，你们不要看它体型小，但它有一种非常特别的功能呢！现在就告诉你们吧!如果你们离开家乡，来到另一个省市，你肯定会思念亲人，这时候你就可以拿出这面镜子，对着镜子说:“镜子，镜子，快出现我的亲人吧！”不用一秒钟在这一面镜子里就会出现你的亲人，这可不和照片一样噢！你可以和亲人亲密的交谈，看见他们现在模样。
“吃饭了！”妈妈亲切的声音打断了我的美梦。
八年级下册英语第10单元主题作文【七】
假如我是一朵云，我会和我的朋友们一起生活在一个广阔而又美丽的地方——蓝天，我还会环游世界。
我的身上的住着许多的小水珠，它们大小不一，可爱极了！有时它们在我身上嬉戏，玩耍，我有时会忍不住笑起来。
有一天，我在天空上散步，我低头一看，就看见了一片绿油油的大草原，那里美极了！羊群、牛群、马群，如一朵朵云，也如一朵朵大花，在草地上是开放，我继续向前走啊！是大海！从高处看到的大海，仿佛是土地的一件蓝色的衣服，有时海面上会出现一些鱼儿，他们欢快地在海面上跳跃，使大海充满了生机。浪花翻涌，唱着欢快的歌。
我向前走着，来到了一座繁华的城市，我使劲儿地揉着眼睛，可是还是看不清城市的样子，原来，那里下着雾霾。我仿佛看到了一幕：工厂里冒着黑烟，汽车排放出的尾气，人们乱砍乱伐，一座座充满生机的大山，变成了秃山。忽然，我似乎从天空中掉了下来，我惊醒了就原来是场梦呀！
朋友们，虽然是一场梦，但我们要积极参与环保，宣传环保，不要让这种事情真的发生。我们个人的力量虽然是渺小的，但是只要我们都参与进来，我们一定会让人们都认识到环保的重要，朋友们，让我们一起行动起来吧。
八年级下册英语第10单元主题作文【八】
我有许多美好的愿望：当个建筑师，建造出许多高楼大厦，让人们都住上新房；当个医生，为所有病人解除痛苦；当个宇航员，去探索宇宙的奥秘。……但我最想当的还是发明家。为人们造出更多、更好的东西。
假如我是发明家，我会发明一种廉价又神奇的小扇子，因为夏天天气十分炎热，到楼下树阴下乘凉，有怕蚊子咬。冬天却寒风刺骨，滴水成冰，冻得全身发抖。我就想：要有一种冬暖夏凉的扇子就好了。于是我走进实验室，展开研究……经过我不懈的努力，这种神奇的扇子终于诞生了。它的外形跟普通的扇子一样，只不过扇柄上有个热量吸放器和红蓝两个按钮。夏天你按下红色按钮一扇，便觉得无比凉爽。被扇过的地方会散发出一种香气，蚊子不敢咬。冬天，你按下蓝色按钮一扇，便感到身上非常温暖。我为这把扇子写了一句话：夏天有它，不怕炎热不怕叮；冬天有了它身上暖洋洋。由于扇子神奇的特点和便宜的价格，许多人都争先恐后地前来购买，销量全世界第一。
有些国家对中国虎视眈眈，于是我想发明一种大炮，来防御他们。这种大炮的外壳是用铝钢（未来一种便宜坚硬的材料）做的，两米长的炮管，能射到百米以外。炮弹威力极大，一弹就能炸无数的兵和炸烂无数辆坦克，被国家批准为防御性一级武器。
我还想发明……啊！太多了。我现在一定要好好学习，让这些梦想早日变成现实！
