四年级下第二单元作文时空穿梭机【一】
有时候下班回来，走在路上，感觉很累，走不动，想想这现在的所有东西都与我无关。是啊！我一无所有，何惧神带走我所有的一切。
有时候真的很矛盾，不知道自己想要什么，或者是到底要做什么。
周围的人都说我找到这么好的工作，辞职不干，他们很是不解。 “子非我，安知我不知鱼之乐”，他们不是处在我的位置，当然不知道我的想法。尽管每每遇到一些事情，但我还是很乐观的看待这些事情。
如果真的像《仙剑奇侠传三》中，有那么一种可以看见自己过去或未来的机器，或是有时空穿梭机，不用穿越，在时空穿梭机里，按下某一个键，就可以看见自己未来的某一个状态，像是放电影一般。这样，我们能看到自己未来的样子，就不用走那么多的弯路，做着自己不喜欢或不擅长的事，相反地，我们可以做自己喜欢和擅长的事，去实现自己梦想。那么，这个世界上就不会有那么多怀才不遇、被大材小用的人了。
时空穿梭，这仅仅只是一个梦。梦醒了，我们还是生活在现实中，活在当下，珍惜拥有。
四年级下第二单元作文时空穿梭机【二】
你们说，世界上有时空穿梭机吗？有，那就是书！
翻开《哈利伯特》，我就立刻进入了奇妙古怪，新奇有趣的魔法世界。我在故事人物与故事场景中快乐的穿梭，听他们的对话，看他们的神态，抚摸他们的衣物，我还可以参加他们的活动呢！
打开《四世同堂》，一眨眼的功夫，我就到了抗日战争时期的北平！唉吆不好，倔强可敬的钱老人被捕入狱了！怎么办？怎么办？我生气，我跺脚，只恨自己救不了他！我还看见老三瑞荃终于回来了，我高兴的又笑又跳……
还有，我可以和孔子对话，因为我读过《论语》；我可以去银河系以外，因为我有《快乐星球》；我可以去国外，因为我有《童年》；我能去古代，因为我有《红楼梦》；我去过美丽多姿的童话世界，因为我读过《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等传世名著；我还可以……
所以，书就是一台神奇的“时空穿梭机”，它可以带我们游过去，探未来，不费吹灰之力逛世界！
书中有无穷无尽各种各样的世界，每个世界都有一群可爱有趣的小精灵，她们就是我们的小导游，只要你打开书，她们就会快快的跑来轻轻牵住你的手，领你进入她们奇妙缤纷的世界……
但是，“时空穿梭机”是有好坏之分的，最好的是名著，里面的小精灵多，你看到的事物又多又有趣；不好的“时空穿梭机”小精灵少，她们只能使你看到一些模糊的影像。
还有啊，购买“时空穿梭机”也是有讲究的，最好不要买那种带插图的，有了插图，故事场景和故事人物都被固定住了，就没有我们随情遨游的空间了。
时空穿梭机够神奇吧？快，坐上来，我们一起去体味其中的乐趣！
四年级下第二单元作文时空穿梭机【三】
在生活中，我们总是会遇到一些时间和空间上的问题，例如，要去一个地方，但时间来不及了；忘记带钥匙，进不了家门。如果有时空穿梭机，就可以轻松解决这些难题了。
时空穿梭机的外形像一个圆柱体，在上方有个拱顶。机器是透明的，可以从外面观摩到内部。人在穿梭机里进行空间运动时，还可以体验一下景物的瞬间变换，感受世界的多姿多彩。
时空穿梭机在传送时，先把物体分解成为量子，然后进行接近光速的输送。最后再把物体还原。它可以在短时间内将一个物体任意传送到一个地方。当然也会被一些特殊的材料所阻挡。
时空穿梭机有很多用途；用在生活上，作为交通工具，快捷又环保；用在物品补给上，在最快的时间可以送到；用军事上，兵贵神速得以实现，个个都像孙悟空。但是，这么好的发明，也有缺点，例如，会增加防御难度，会消耗较多能源。
我相信，在未来的日子，它一定会诞生，并普及到日常生活中。时空穿梭机会帮助我们解决更多更多的困难，创造更加快捷的生活与工作。
