戏曲里的文化作文英语初一【一】
星期天，天气真好，明媚的阳光洒在了青翠欲滴的柳叶和灿若笑脸的桃花上。小红看见这么美丽的景色，就来到屋外，呼吸呼吸新鲜空气。
刚走到外面，小红就发现屋檐下多了一个黑糊糊的小_啊！可爱的燕子也来我家搭窝啦！只见窝里，几只毛还没长全的雏燕，正快活得“叽叽叽”地叫着，似乎在开一场热闹的新春音乐会。小红正笑眯眯地欣赏着这快乐的场面，突然，最小的一只小燕子被哥哥一挤，从窝檐上一头栽了下去。小红吓了一跳，连忙跑过去，想把小燕子捧起来。
“喵呜！”一只肥肥的大花猫从斜刺里窜出来，对着小燕子“嗷呜，嗷呜”直叫，想把小燕子占为已有。小红定睛一看，这不是我家的“肥肥”吗？嘴馋的肥肥瞧着眼前的“猎物”，似乎在想自已应该从哪儿下嘴。可怜的小燕子，不会跑也不会飞，只得躺在地上，惊恐地注视着面前这个正对它张牙舞爪、虎视眈眈、垂延三尺的庞然大物。肥肥挠了挠脑袋，摇了摇尾巴，小心地用尖利的爪子拨拉了一下小燕子，用红的舌头心不在焉地舔了一下闪着寒光的尖牙。“吱——吱——吱——！”小燕子痛极了，拼命地尖叫起来，乌溜溜的大眼睛里满是惊恐和绝望。屋檐下的小燕子们也纷纷叫了起来，呼唤燕妈妈来救燕妹妹，但是燕妈妈正在远处找食物，一点儿也不知道它们宝宝正处在危难之中。
小红气极了，正在肥肥张开盆大口，向小燕子咬去时，她以迅雷不及掩耳之势使劲向肥肥扔出一把尖石子，于是密密麻麻的“雨点”朝肥肥射去，重重地打在肥肥身上，肥肥痛得“喵呜”一声跳了起来，但仍然盯着小燕子，似乎打定主意要吃了它。小燕子这时看到了希望，又恢复了勇气，“叽——吱，叽——吱”地叫了起来，为小红加油助威。小红顺手抄起一把大扫帚，用力抽打着肥肥，一边说着：“大肥猫，你要再不走开，我就要揍你，抽你！”“喵—”肥肥委屈地叫了起来，又看了一眼小燕子，飞快地逃走了，生怕又遇到石子的袭击。
“小燕子，我送你回家！”小红轻轻捧起受惊的小燕子，轻声说道。小燕子感激地看了一眼小红，轻叫了一声，恋恋不舍回到窝中。正在焦急地找孩子的燕妈妈欢叫着，似乎在叫：“谢谢你，小红!你真好！”
戏曲里的文化作文英语初一【二】
现在的青年朋友不大喜欢京剧，可我对京剧却十分感兴趣。
我对京剧感兴趣都是受了爷爷奶奶的影响。他们酷爱京剧，只要电视里有京剧节目，如《九州戏苑》之类的，他们总是要看的。久而久之，我也受到感染。我发现，京剧中有许多传统文化的精华。
可说实在的，我对京剧知之甚少，只知道京剧讲究的是“唱念做打”，只知道京剧分为“生旦净末丑”五个行当。我常常把“正旦”和“花旦”混为一谈，甚至有时统称她们为“小旦”。完整的戏我只看过三部：《秦香莲》、《九江口》、《九道本》。现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧，大多是名剧名段，像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“苏三离了洪洞县”一段。
有人认为京剧节奏慢，听着不耐烦。其实不然，京剧节奏感强，速度有快有慢，但这都是根据剧情而定的。快，快得让你听都来不及听，还没弄明白是什么意思，它已经唱过去了。像《秦香莲》中“驸马爷近前看端详”一段，速度多快啊！如果电视机屏幕上不打字幕的话，那是根本听不清的。为什么这样快呢？就是为了表达包公愤怒的感情和急于让陈世美认下秦香莲的迫切心情。慢，慢得能一个字拖半分钟的音。像《贵妃醉酒》中杨贵妃的唱词多慢啊，这是为了体现杨贵妃那雍容华贵的气质和失落的心情。
总之，京剧艺术极富魅力，只要细细鉴赏，就能发现无穷无尽的妙处来。我会继续看京剧、研究京剧的，并希望越来越多的青少年朋友理解京剧，喜爱京剧。
戏曲里的文化作文英语初一【三】
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her education at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.
戏曲里的文化作文英语初一【四】
在一个阳光明媚的早晨，小红蹦蹦跳跳的在花园里欣赏着美丽的春光；绿色的草，红色的花，还有一棵高大挺拔的柳树，正挥舞着枝干向她招手呢！“叽叽叽”小红听到一阵叫声，顺着叫声看去，哦！原来是一窝小燕子在叽叽喳喳地向她问好哩！小红见了，也挥挥手，表示回应。
呀！一只小燕子正探头探脑地看着外面的新世界，可一不小心，“叽”一声惨叫，从小燕子嘴中发出，原来就是那只调皮的燕子，一不小心掉了下来，一头栽进了树丛里，这可把小红急坏了，赶忙拨开树丛，寻找着小燕子的踪影。可哪里还找得到呢？小红都快哭出来了，眼泪在眼眶里打转。
忽然，一个黑影窜了出来，一下子引起了小红的注意，只见那个黑影直往一个方向奔去，小红一看，呀！是小燕子！再看看那个黑影，那不是自己家里养的小花猫吗？它紧紧地盯着小燕子，眼睛里闪出兴奋地光芒，不时舔舔嘴唇，一幅贪吃的样子。看来，它一定把小燕子当成它的盘中餐了，还时不时翻它两下。而小燕子呢？羽毛乱糟糟的全身在不住的发抖，脚上还有几滴鲜红的珠，眼里充满了恐惧。显然，它对这个庞然大物十分恐惧。小红见了，马上轻轻呼唤小花猫回来，可小花猫哪里肯听，它早被它的食物迷住了。小红一计不成，又出一计。她“嗵嗵嗵”地跑回家，拿了一条小鱼回来，又轻轻地呼唤它，小花猫见了这条鱼，条件反射似地跑了过来，向小红撒娇。小红微微一笑，把小鱼扔给了它，还说：“小燕子是我们的好朋友，你可不能吃它哟！”小猫见了鱼，只顾埋头大吃，听了小红的话，它乖巧的.点了点头，又吃了起来。小红走到小燕子身旁，轻轻地捧起它来。小燕子还是一脸惊恐之色，生怕小红会伤害它。小红轻轻一笑，对它说：“没有人会伤害你了，你放心吧！”小燕子听了，这才放松下来。小红回家，帮小燕子把腿包扎好，把它送回了家。
从此，小红每次放学回家，小燕子就会迎上去，在她头上飞两圈，表示欢迎。
戏曲里的文化作文英语初一【五】
中华民族艺术博大精深，源于它立世五千余年。
零八年五月二十七日，民族艺术演走进了我校燕化附中，这是我们的荣幸，让我们领略了中华民族艺术的精湛之处，让我们看到了其中的绝，让我们明白了他永远是中国人的宝，并不会随时间的推移而脱落，它永远笼罩着中华大地，永世不休！
节目的一开始，是一位长得十分喜剧的哥们，演唱了一首弘扬中国的歌曲，虽然不是民族曲风，但其内容却唱出了中国人的精神，中国龙！随后尽是些民族节目，展示了中国人的艺术。戏曲，先是一位穿着整齐的姑娘拿着一杆长枪，向大家传授如何使唤它，然后大声喊：有哪位同学愿意上来试试？接着有位身怀绝技的大哥哥上去耍了几下，但它展示的是武术，等姑娘教他的时候却显得十分笨拙。
我听到盼望的瑰宝京剧了！我默默地说着。一出《红灯记》，道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度，让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。
多么动听的唱腔！我高喊。那是一个旦角儿用高细的嗓音唱着：我家的表叔数不清。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。
接着川剧神秘的变脸又前来助阵，看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸，我迷惑不已，迷惑其中的玄妙！但我无可奈何，只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。
看完了，回班了。同学们都淡忘了。
同学们的表现让我感叹，因为他们对民族艺术竟无一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，学的是高雅艺术如钢琴，洋琴等。试问有谁还在听着京剧，相声等民族艺术？那个欣赏民族艺术的地方几乎荒无人烟了。
戏曲里的文化作文英语初一【六】
在蔚蓝的天空中，几朵白云悠悠地浮在上面，一只漆黑的燕子孤独地在云朵里穿梭，在蓝天之中忧伤地飞翔，它时而打着旋儿，时而憩在枝头，时而腾空而起，时而笔直落下。它孤独地飞着，却不知不觉中为这宁静的画面添加了一丝生机，也添加了一丝美丽……
我抬起头仰望着这美好的一切。我的心也随着那只飘零燕一起在蓝天中尽情的翱翔。当一阵风吹拂过来，我感到了一丝的快意。那只燕子随着风也加快了飞行的速度。它拼尽了全力，只为了飞得更快，更高，更远，更敏捷。但它始终不离开这片蓝色的天空，始终不离开这片空旷的土地。我仿佛看到了它的眼中充满了泪水；充满了对这片土地的眷恋；充满了对美好生活的向往，充满了对以前同伴的回忆……
它是一只飘零燕。它虽疾速飞翔，但这飞翔却是漫无目的的。这疾速的飞翔只是为了折磨自己，让自己疲倦，从而压抑住心中的苦闷，压抑住心中的伤感。
它是一只飘零燕。它虽挑战高远，但这挑战却是没有目标的。这高远的挑战只是为了转移它自己，引开它的注意力，从而忽略它心中的凄凉，忽略它心中的悲伤。
它是一只飘零燕。它虽竭力穿梭，但这穿梭却是无济于事的。这竭力的穿梭只是为了让自己晕倒，让自己抛弃掉思想，从而忘却掉心中的忧伤，忘却掉心中的记忆。
这只飘零燕时不时抬头望望天空，时不时低头静静的回想，它希望这黯然的世界不会有沧海桑田的变迁。它希望这沉沦的世界不会有极度腥的戮，它希望这残忍的世界不会有催人泪下的分离。
可是，这一切，却都不会……
这样想着，我也化身为一只飘零燕，在蔚蓝的天空中无助地飞翔，去寻找在记忆的彼岸展开轻盈的双翼，穿越无尽冗长的蓝天，飞翔在那里属于自己的蔚蓝天空，那片真正属于自己的蔚蓝的天空……
戏曲里的文化作文英语初一【七】
暮春三月，微风习习，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边。在小丽的花园里，繁花似锦，鸟语花香。在花园休息室的屋檐下，有一个燕子窝，里面住着小丽的好朋友——母燕子，它刚从南方归来，不久后就和燕子爸爸生下了三只小燕子。这三只小燕子很可爱，老大是姐姐，老二是哥哥，老三是弟弟。
一天，小丽做完了作业，正在浇花，她浇完后，便在休息室的床上睡着了，而门外的燕子们也蠢蠢欲动起来，妈妈和爸爸亲切地对孩子们说道：“孩子们，我们要出去捉虫，你们在家可一定要小心哦！你们知道吗，虽然这家主人对我们很好，但是，旁边这家主人却有只大肥猫，它又懒又好吃，你们可不要掉下窝，不然可是要被吃掉的，知道了吗？”“知道了！”三个燕子宝宝合唱似的答道，燕子妈妈和燕子爸爸听这话，才放心出门了。虽然燕子宝宝们很严肃的答应，但爸爸妈妈的话还是很快的像风一般，刮了就过了。不一会儿，大姐说：“哎，弟弟们，你们说，爸爸妈妈还不回来，咱们都快饿了！不如姐姐去捉条虫给你们？”“好呀！”弟弟和哥哥都赞同。于是，已经学会飞的姐姐便真的做了。捉完虫后，姐姐睡着了。留下了一条虫给哥哥和弟弟，它俩吵了起来，吵着吵着，哥哥竟把弟弟踢下了巢。可怜的弟弟被摔在了地上，这时，小丽邻居家的大肥猫出来了，它一步一步的向燕子弟弟逼近，嘴里不由自主的流出了口水，弟弟无助的向哥哥、姐姐求助，但却无济于事，就在这千钧一发的时刻，小丽拿着扫把，冲了出来，边打肥猫边叫：“大肥猫大坏猫，想吃小燕子，没门儿！”大肥猫见状，逃走了。燕子得救了！小丽托起燕子找来梯子，把燕子送回了巢，小丽的爸爸知道了，便表扬了她，小丽心里像吃了蜜一样甜。
