当前位置:首页>写景>

以最熟悉的人为题写作文初中(题目是我最熟悉的人的作文怎么写)

以最熟悉的人为题写作文初中(题目是我最熟悉的人的作文怎么写)

更新时间:2024-05-24 10:59:36
以最熟悉的人为题写作文初中(题目是我最熟悉的人的作文怎么写)

以最熟悉的人为题写作文初中【一】

九年来,少说我也上了几百节课了,或风趣幽默,或严肃紧张,或轻松愉悦,或书声琅琅……有的,早已随着时间的流逝,被岁月带走,记得的,也是隐隐约约。然而,那节物理课,却令我终身难忘。

快上课了,我走上讲台,轻轻拭去每一粒尘埃,然后,恭恭敬敬的把粉笔盒、黑板擦摆得整整齐齐,就想古代皇帝上朝前静候皇上上朝的士兵们。因为这也许是我最后一次听陈老师讲课了。

“叮……”很快就上课了。我早就摆好了书本,等待老师的到来。她来了,第一眼看到她,我就震惊了。她虽然任穿着往日的衣服,却无比干净、整齐,眼角早已刻上饱经风霜的皱纹,但头发梳地特别整齐,额前长长的头发,宛如初春细嫩的柳枝,柔软,飘逸。身后的长发用一个棕色的漂亮头花扎着,但不是很紧,如同陡峭的山崖上一股溪流直泻下来。她美丽得像一个天使。

这节课,她讲了作业本上较难的题。讲课时,她的神情复杂——眼神失去了往日的炯炯有神,代之而新的是忧郁。语调也失去了昔日的铿锵有力,而是无比平静,平静的像一片水。大约半节课的时间,她讲完了,就让我们自习。教室里静悄悄的,窗外的鸟儿有一声没一声地唤着。突然,老师尖锐的声音划破凝固的空气“以后,不管我还能不能教你们,都无所谓你们有什么不会的,仍可以来问我。”我们一言不发。时间如离弦之箭,叮铃铃的声响拉上了最后一堂课的帷幕。

老师慢慢站起,朝门口走去,却一步三回头。她看着我们,像第一次离家的孩子,我也不舍地看着她,多希望她留下来,却没勇气叫住她。因为我想让她看见一个快乐的自己,我怕眼泪出卖了自己。老师终于还是走了。我把头悄悄探出门外目送着她,她的背影那么赏心悦目。拐弯处,她又回过头看了看,才转身离去。霎那间,两股晶莹的东西落下,敲在地上像花瓣一下。

时间荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要将你留在我心里——陈老师。

以最熟悉的人为题写作文初中【二】

是谁十月怀胎把我们生下来?是谁含辛茹苦把我们拉扯大?是谁无微不至的照顾我们?又是谁看着我们一天天成长,自己却渐渐老去?

对!是母亲!

母亲十月怀胎把我们生下,用自己的乳汁滋润我们的心田;母亲无微不至的关心我们,问我们是否冷暖;母亲看着我们一天天长大,而自己却像蜡烛似的燃烧自己的生命。

在我们还在牙牙学语,第一个会说的词是:妈妈!这时的母亲是多么幸福啊!我的妈妈是一位平凡的工人。妈妈很辛苦,每天当我还在做美梦时,她就已经上班去了,每天当我都熟睡了以后她才拖着疲惫的身躯回家,天天如此。妈妈非常节俭,但是她总是给我和妹妹们买新衣服,而她自己却一年到头只穿那么几件衣服。她经常买好吃的给我们吃,但她却吃白菜。她这么辛辛苦苦,是为了谁?为了这个家,为了家里的我和妹妹。

记得那一次我数学考试只考了75分!看着试卷上这个红的分数,我觉得自己好没用,觉得自己好无能,泪水溢满了眼眶。可是老师却说要家长签名,这可怎么办?如果让妈妈知道了,她会骂我吗?在放学回家的路上,我一直怀着忐忑不安的心情想。我多想妈妈没看到信息(每天的作业都要通过校讯通来告知家长),这样就不会问我考了几分?可惜这个愿望没能实现。这天妈妈刚好休息一天。我一回到家,就赶紧写作业,以借此消磨时间。可到了晚上,妈妈突然问我: 湖贵,你怎么不把试卷给我签名? 我 我 我什么?快说呀! 我的脸顿时像火烧一样烫,终于吞吞吐吐的说: 我、今天考砸了,只考了75分!对、对不起妈妈,我、我真没用只考了这么一点。 我抽噎起来。我原以为妈妈听了会很生气的骂我,但想不到的是,妈妈用她那粗糙的手摸了摸我的头,语重心长的对我说: 湖贵,你能认识到自己的错误我很高兴,没关系,只要你努力我相信你一定会很棒的!加油好吗? 我把妈妈的手拉起来,说: 嗯!我一定加油!晚上我进入被窝又哭了:妈妈的手好粗糙,她原本的手是这样的吗?想起她对我说的话,下次我一定要考一个好成绩来报答她!

以最熟悉的人为题写作文初中【三】

都说父爱如山般沉默而厚重,但我并不这么,我那老爸简直是一个絮絮叨叨的管家婆!

老爸今年三十九了。他个儿不高,身材微胖,正应了那句——浓缩就是精华。别人都以为我的老爸很忙,没时间陪我,其实他很顾家,除了双休日偶尔打打小麻将,基本天天晚上在家——在家陪着我呗!

晚饭后,老爸一如既往地赖在沙发上,不肯陪着我们去散步,于是又开始了一场对懒惰者的批判,这是我老爸最大的缺点——懒。说他懒,可每天早晨,给我做早饭的是他,送我去学校的也是他。老爸是幽默的人,就算是阴天,他的幽默也能让我的心情明媚而温暖。有一次数学,我考砸了,回到家,自己心里也无比郁闷,我那可爱的老爸一个劲儿地说笑话,哄我高兴,耐心地安慰与鼓励我。别人都羡慕极了我有个开明的家长。在跟老爸的插科打诨中,紧张的学习生活轻松度过。

记得那次篮球赛,也是这样酷热的天气,我们代表学校参赛。我表现得十分英勇。不经意间的一次转身,我发现了一个熟悉的身影——是老爸!在与对手的一次次的冲撞后,我已汗流浃背,浑身伤痛。但是老爸那焦急而又带着鼓励的眼神让当头的烈日也如同冬日里的暖阳一般,让人不觉得炙热难当。在回家的.车上,老爸带着心疼的目光,递过一杯绿豆汤。就在很多这样的点点滴滴中,老爸并不张扬他的爱,只是默默地做我们家的“管家婆”。

平时我还老跟他斗嘴,这似乎成了我平时最大的乐趣。在嬉笑怒骂中,老爸是我心中最亲近的人。

日子一天天过去,在老爸的潜移默化下,我成了一个乐观向上的女孩儿。

如果我是小苗,那么老爸就是田间的那场如丝小雨,润物,细无声……

以最熟悉的人为题写作文初中【四】

我最难忘的一堂课就是我在小学六年级的一堂课外课。那天,张老师以那充满爱意的笑容走进了我们的视线。张老师和我们说,今天我们上一堂课外课,张老师叫我们每人个都拿一根绑着小球的绳子放进一个玻璃瓶里面!

老 师说所有人分成小组,每个小组五个人,看哪个小组能最快的把绑着球的线拿出来,这时我们都准备好要把线拉出来,张老师一声令下,我们都一起把线拉出来,这 时,线卡住了,我们都把不出来。张老师大声笑了笑,说:你们都怎么都卡在瓶口了?我们低头看了看!原来是我们同时把线拉出来!球卡住了!老师说!我来,老 师小声和我们说:等等我先拉!你们再拉,我就一个个的拉,老师拉完了,我就拉,一个接一个的拉,很快的都把线拉出来了,老师说这是要团结。

这就是老师说的团结的力量,你们没有团结的精神,就像这球一样的卡住了。要是像我们一样团结,就能很快的把球拉出来了!

这就我最难忘的一节课!

以最熟悉的人为题写作文初中【五】

汽车载着我们的好奇心情,行驶在高速公路上,向湖南少管所驶去。心想:那里安全吗?万一少年犯胁持人质,乘机逃出少管所怎么办?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我带着一肚子疑问,终于到达湖南少管所。

下车后,首先映入眼帘的是一间高大的房子,虽说是一间少管所,可教室仍然宽敞明亮,大家都安静地坐下来。教室可容得下几百来人,不一会儿,台上出现了一位警察叔叔,他正是所长。他向我们介绍了很多关于青少年犯罪的例子。通过他的初步介绍,我们知道,这里都是关的已满十四岁,未满十八岁,而触犯了国家法律的青少年,有人的、抢劫的……听后让人心惊胆寒,他们怎么做的出呢?

接着又是一位科长,重点介绍了少年犯罪的有关例子:“一些少年因迷上电游,可没钱,就专门去抢妇女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他们走上犯罪的道路,我认为他们是不可原谅的。

接下来是少年犯的现身说法,把经过讲给我们听。

一个个子高高的小伙子出现在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是抢劫罪,他因为父亲吸毒去世,所以自己厌倦了学习,就去赌博、玩电游,整天泡在电游室中。没有钱了,就去抢,因此被送到这里。经过这次后,他们很后悔:“如果时间能倒流,我们一定珍惜父母的爱,好好学习,肯定不会走上这条犯罪道路,希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的忏悔书后,我很同情他们,认为他们仍然值得原谅,但走上这样的道路,给自己历史抹黑了,接着是第二个,他是故意伤人罪,他在抢劫时,抢一位老人的包,老奶奶不放手,就开摩托车,把那为老奶奶,拖了几十米远,最后老奶奶受了严重的伤。“这人怎么这么残忍,对一位体弱的老奶奶也下得了手。”顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔,知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃,“早知今日何必当初”“哎!”

他们虽是少年犯,但他们的节目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:“妈妈呀妈妈,妈妈呀妈妈……”他们在呼唤自己的妈妈,希望能再得到妈妈的爱。

听了他们的自白,我很愤怒,但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都抛到九霄云外,但知错能改,总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱,只要能出狱,一切从零开始,开开心心地生活,不要再做那些傻事了,这根本不值得,很可能会毁人一生。听着他们的经历,相信我们不会再重蹈覆辙了吧!不会再走上那条可怕的道路了。

这堂课深深地打动了我。

以最熟悉的人为题写作文初中【六】

你听!“第十一届田径运动会正式开幕。”这是湘潭市三中的校长正在宣布市运会的开始,随着他的宣布,主席台旁“哗”的一声放出一大群和平鸽,“嘭嘭”,礼花一片片响起。

我们代表岳塘区来参加湘潭市的运动赛。第一个项目是跳长绳,大家都把自己最好的水平发挥了出来,个个都跳得满头大汗,在三分钟的努力和坚持下获得了第二名的好成绩。

接下来便是单项比赛,在老师的鼓励下我信心十足的走到了沙坑外。一、二、三,我鼓足了勇气跳了一次,还行。在老师的指导下,我找好了步点,充满信心地跳进了沙坑,“3.84”。哎,又没有4米,不行,我还得再接再励。又是“扑通”一声,“4.19米”。“不错,不错。今天超常发挥。”我惊呆了,听着耳边老师的表扬,就像做梦一般。在进入了决赛后,我的双腿就好像失去了灵性一样,总是跳不好。哎!终究没有超过第一名的“4.20米”。功亏一篑啊!就这样,我的跳沙坑比赛画上了句号!

在紧张气氛下,我圆满的完成了我跑400米的使命。第二名,这对我来说也算是极大的安慰了!

今天大家都过得又紧张又愉快,体验到了生活中的另一种乐趣!

以最熟悉的人为题写作文初中【七】

课堂是我们学习知识的地方,它见证了我们的求知,装载着我们学生时代,一提起课堂,我就会想到那节令我最难忘怀的一堂课。

那是一个夏天,天下着雨,乌云黑压压的布满天空,虽然下着雨,可毕竟是夏天,依然很沉闷,炎热。

这是上午的最后一节课,因为天气原因,我总以为是下午。我饥肠辘辘,甚至已经不想学习了,我的魂魄已经离开了课堂,慢慢的逃出校园,以八百迈的速度来到了家的餐厅,闻到了饭菜的香味……

“吴浩然,你来说你对这道题是怎么想的吧。”数学老师的叫声迫使我的灵魂以超光速撞进我的身体,我缓缓的站了起来,支支吾吾地说:“哦…… 哦…… ”

老师说的是那道题啊!我心里冒出了冷汗,急切的翻着《成功训练计划》,一会又看着黑板——嗯,很干净!不是老师偷懒就是值日生勤快过度了吧!

我又看看老师,想从里边得到答案,没有,没有,没有……

老师看到我呆在那儿,半天说不上来,料到我走神了。我的心提了起来。

“完了,完了,这下倒大霉了!”我心里害怕的想,等着老师的下一步“行动”。

没料到老师竟然一反平常“犯错严惩”的一贯作风,竟然只说了一句淡淡的话:“以后别走神了,认真听讲!”然后让我坐下了。

我惊呆了,这短短的一句话让我惊呆了,这句话比打我骂我还管用,我醒悟了,再也不走神了,这短短的一堂课,短短的一句话,让我终身难忘。