关于春天写景写事作文结尾【一】
这个寒假，我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书，给我留下了非常深的记忆。
这个故事里，有这样一些人物。动物：会笑的笑猫，能在山谷里飞翔的黑旋风，会模仿人说话的鹩哥，爱管闲事的阿黄，看门鹅母白鹅，老的不知活了多久的老老鼠，得了思乡病的阿黑，勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶，从城里来的郑美丽老师，皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。
这本书，讲了这样一个故事：清明那天，笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园，来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟，后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家，认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜，给大熊猫找男朋友，帮阿黑。小白找回孩子们，樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师：郑美丽。度过了及其反常的一天：鱼尖叫，狗想上房，白鹅想上树，青蛙远行。每件事都很奇怪，老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走，不愿离开樱桃沟，不愿离开这些动物朋友们，不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?
本书的作者是杨红樱，她曾写过《女生日记》。《男生日记》。《五·三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”，“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书，被小读者们称为“心灵鸡汤”。
我非常喜欢这本书，里面有很多描写得很生动的好词好句。故事中的人物。动物都很有趣。笑猫的思想都很想人，把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。
关于春天写景写事作文结尾【二】
冬哥哥刚带着小兵们落荒而逃，春姑娘就娇颜含笑地来到人间。你听见了吗？“沙沙沙、沙沙沙！”一夜春雨淅淅沥沥地下着，让大地旧貌换新：燕子从南方飞来，原野披上绿色的公主裙”，大地沐浴着春光，小动物都苏醒过来。万物生机勃勃，春光烂漫。？
看！春姑娘悄悄地来到了小河边，哗哗的流水清脆悦耳；河岸的柳树在春风中练瑜伽，长长的“发型”垂在了小河里：成群的蝌蚪聚在一起，黑乎乎的一大片。它们在商量什么？一定是在召开“寻父母大堂会议”吧！鸭妈妈带着鸭宝宝在河中练习游泳，它们欢快极了！真是“春江水暖鸭先知”啊。
瞧！春姑娘又来到了花海中，她挥舞着魔法棒，变出了毛茸茸的绿毯，变出了淡黄色、粉红色、深紫色、天蓝色、雪白的野花、月季、桃花、迎春花……都争相开放，它们像夜空中闪亮的星星，又像——
春姑娘又来到校园，一路上看着认认真真，天天向上的同学，心中笑出了？嫩芽，无论是花还是树，都向人们展示着春的美丽，同学们朗读着课文，美妙的歌声，拍球的声音都在校园回荡。在孩子们的眼里，都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理，不抓紧这美好又美妙的春光。努力学习，又怎么会有人生的春天呢？
春姑娘笑了，笑的很甜很甜，让人都住进心里面……
我喜欢春天，我喜欢生机勃勃的春天！
关于春天写景写事作文结尾【三】
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在哪……”来到公园寻找春天的脚步。
“好香呀！”我做了一个深呼吸，心想“哪里来的香味呢？”我便急忙地朝花香的地方跑去。哇！原来是娇嫩的迎春花迎风展开，蝴蝶正在给它伴舞呢！看着看着我不由自主鼓起掌来。“迎春花，好久不见，你看我长高了多少？”我问。“啦啦啦……”它还没来得及回答，就有一阵歌声传入我的耳朵里。
“咦？是谁在唱歌？呀！燕子姐姐你回来了？”“回来了！我一直喜欢这里的春天，早就期盼春天早日来到！”这时柳树姐姐对着镜子梳了自己的头发；河水里的小鱼向我打招呼，小虾们正在镜子里做游戏；农民伯伯在远处跟牛大哥对话……
我找到了焕然一新的春天，“别弄我，我怕痒！”回头一看是小草在向大地妈妈打招呼，大地妈妈拥抱了一下小草说道：“我们一起去做游戏吧！”望着这生机勃勃的春天……原来，因为有了小草春天是绿色的；因为有了迎春花春天是黄色的；因为有了贺知章春风变成了剪刀；因为有了杜甫彩蝶的舞姿更美，黄莺的歌声飘得更远……寻找到了春天的脚步！
关于春天写景写事作文结尾【四】
在四季的舞台上，寒风姐姐和冬雪妹妹蹑手蹑脚[注:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。]地跟随着冬爷爷。只见冬爷爷不紧不慢地向舞台下走去，他迎接着春姑娘的到来。
春姑娘真优雅，她一步一个脚印[注:比喻做事踏实。地向北京走来。这时，城市变得焕然一新[注:焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。：柳树变绿了，迎春花开了，草地也被映绿了……总之，大家都在欢迎春姑娘的到来。这时的春姑娘像舞蹈家一样，跳着欢快的舞蹈向世人展示着她优美的舞姿。
春姑娘真调皮，她来到池塘边，叫醒了水里的鱼儿；她来到了树洞旁，敲醒了正在熟睡的狗熊；她来到了南方，叫来了冬天飞走的大雁。霎那间，大地变得生气勃勃[注:勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。万物复苏，春姑娘也以灿烂的笑容看着这春天的大地。
我在屋里欣赏着这样的景色：碧绿碧绿的草地，蔚蓝蔚蓝的天空，五颜六色的花朵……春姑娘的魔法不折不扣[注:折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。没有折扣，表示完全、十足的意思。]地展现在我面前。
正当我陶醉在这春天的美景中，耳旁被小鸟般的声音打断了我，原来是一群小朋友正向学校走去。我连忙背上书包，走出家门，溶入了这春天的队伍之中，加入到了这春天的行列里。
我爱春天，我爱这万物复苏的季节！
关于春天写景写事作文结尾【五】
冬去春来到，春天真完美。春天是万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣的完美季节，我们要亲近大自然，去寻找春天。
最早发现的春天是在一棵看上去光秃秃的柳树上。仔细看，只见它全身细长的枝条上冒出了嫩黄色的小芽，千万条柳枝在春风尽情地摇摆着柔软的身子，多像是一位美丽的姑娘在抖动她那扎满绿蝴蝶结的长辫子呀！柳树姑娘好像在说：“我们要长出更多更大的叶子，做一把绿色的大伞，给人们遮阴乘凉。”
春天在那片金灿灿的油菜地里。一群群勤劳的小蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在金黄的菜花上采蜜，它们唱起动听的歌，汇成了一支春天的圆舞曲。那漂亮的花蝴蝶也来到凑热闹，它们围着油菜花翩翩起舞。它们好像在说：“我们要让人们过着一个欢乐、幸福的春天”。
春天在那片绿油油的麦田里。那一大片麦苗在春风的吹拂下，跳着轻盈的芭蕾舞，好像在说：“我们要长得又肥又壮，要结出又大又饱满的麦粒，为农民伯伯多做贡献。”
春天在那长长的河堤上。路旁的小草从梦中醒来，它掀开了棉被，生了个懒腰，穿上了一身翠绿色的外套，使劲儿地向过往的人们招手，好像在说：“我们既不能开花，又不能结果，更不能做高大的绿伞，我们要紧紧地抱住大地妈妈，绝不能让沙尘暴来破坏我们的家园。”
春天在我们美丽的学校里。操场上，我们小朋友个个活泼又健壮；春天在我们宽敞明亮的教室里，春风轻轻拍打着窗户，好像在说：“语文教师的字写得异常漂亮；数学教师的口算快又准，英语教师单词读得很流畅，音乐教师歌曲唱得很动听，美术教师的画儿画得真漂亮，体育教师各项运动都很强。”
春天的脚步无处不在。俗话说：“一年之计在于春。”让我们在寻找春天的同时，抓住春天这个大好机会，加倍努力，认真学习，让春天的脚步永远留在我们心中，让人们的心境永远欢乐舒畅。
关于春天写景写事作文结尾【六】
人的诞生改变了自然和谐发展的大格局，人来到地球上之前，植物和动物的习性都是自然所决定的，但是自人产生之后，特别是在过去的一个世纪里，人的能力对自然平衡产生了巨大的影响。人企图控制自然，控制自然的一项有力手段就是化学工业。人类通过化学制剂达到控制威胁农业发展的“有害”昆虫的目的。问题在于，人对自然生态的了解是十分有限的，人类通过使用化学武器创造无虫世界的十字军运动，反过来给人类赖以生存的土壤、空气、水、生物界带来了巨大的破坏，直接威胁到人自身的生存。问题的关键不在于有害昆虫，而在于改变人的生存方式，在于建立人与自然之间的平衡。
关于春天写景写事作文结尾【七】
春天紧追冬天沉闷的脚步，蹦跳着来到了人间。
如果说夏天是如阳似火的，那春天就是万物回春的。看那春天正挥洒着画笔，画出了锦绣画卷：杨柳长出了翠绿的长发，她一边照着镜子，一边搬弄着自己的头发；桃花也展开了笑颜，不过她似乎有些害羞，把脸都羞红了呢；小溪也破冰解冻，欢笑着从远方奔来；草儿从土地里钻出来了，她东张西望，好奇的仰望着这个奇妙的世界；遍地的花朵争芳斗艳，开得灿烂多姿，沐浴着春天的曙光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。此刻的春天充满了欢声笑语，盎然生机。
如果说秋天是婉约凄凉的，那春天就是温柔妩媚的。春天的风是柔和的，不像冬天北风呼啸，冰冷刺骨。春风温暖的如同一只无形的大手，轻抚着人们的脸庞。在春风的传递下，远方的大雁也收到了春风带来的信息，排着一字或人字形的队伍飞回来了。沉睡了一个冬天的小动物们也睁开了惺忪的睡眼，走出了洞穴。此刻的春天是那么可爱俏皮，丰富多彩。
如果说冬天是庄重冷清的，那春天就是热闹非凡的。人们沉寂了一个冬天，现在到春天了，他们脱去了雍肿的大衣，穿上了轻便的春装，到处都是踏青的人群。老年人走在寂静的树林里，一边倾听着鸟叫虫鸣，一边开怀大笑；情人手牵手漫步在花海之中，一边嗅着醉人的芳香，一边深情凝望着彼此；小孩子则欢快地奔跑在草地上，一边环顾着焕然一新的大地，一边泛起天真的笑容。此刻的春天充满了鸟语花香，欢乐开怀。
听，春天的脚步离我们越来越近，春天来了！
关于春天写景写事作文结尾【八】
“咚、咚、咚。”啊？这是谁的脚步声，原来是春天的脚步声。冬天，已经走了，春天已经踏着欢乐的音乐来到了我们的身边。
春天走到花坛边，来回走了几步，瞧！那一棵棵花苗从土里钻了出来，开出了五颜六色的花；春天走到了小溪边，轻轻的，轻轻的，在小溪里走了走。一条条小鱼就在小溪里游来游去了；春天走到山上，从山脚下走上山顶，帮树木穿上一件件郁郁葱葱的新衣。春天走到太阳身边，告诉春天的到来。小动物们看见了明媚的阳光，就争先恐后地钻出温暖的洞穴，生怕自己得不到阳光的沐浴似的。
小朋友们看见春天已经来临，脱下厚厚的棉袄，跑出家门，寻找春天的足迹。来到花坛边跟五颜六色的花儿打招呼；跟小溪里欢快的小鱼问好；跟山腰上的大树们捉迷藏；跟山间的小动物的嬉戏，在山顶照太阳。
“咚、咚、咚。”春天走遍世界的每一个角落。告诉所有生物春天来了，告诉小朋友们不用穿厚厚的棉袄了，就这样春天慢慢地走了。
